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最大的“书”,读书要求：读准字音,读通句子,标出小节号。,地质勘探队员,上页,A：地质勘探地质勘探队员,B：岩石雨痕,C：矿物煤炭宝藏,E：一册厚厚的书一片陆地,D：刨根问底,下页,读书要求：边读边想川川问了叔叔几个问题？分别问了什么问题,并把这些问题用铅笔划一划。,叔叔,您在看什么？,哪里有书啊？,这上面有字吗？,这上面有图画吗？,这能说明什么呢？,读了这本岩石书有什么用呢？,刨根问底,“岩石就是书啊！你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗？”,这岩石一层一层的,就像。,一册厚厚的书,“这上面有字吗？”,“有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫；这是波浪的足迹,叫；还有这些闪光的、透明的,是。它们都是字呀！”,雨痕,波痕,矿物,都是字。,雨痕,波痕,矿物,、,、,“这上面有图画吗？”,叔叔说：“有。你看,这有树叶,有贝壳,那还有一条小鱼哩！”,“它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去了,这里就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。”,“这能说明什么呢？”,“读了这本岩石书有什么用呢？”,
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