（外国语言学及应用语言学专业论文）大学英语口语课堂话语标记语抛锚式教学.pdf

摘要随着人们对话语分析兴趣的逐渐增加，自2 0 世纪7 0 年代，众多的语用学家和语言学家热衷于对一些传达句子问关系信息的词语或结构的研究，我们称这些词语或结构为话语标记语。说话者通过使用话语标记语，使他的前述话语与后述话语联系起来，从而实现组织语篇的目的。话语标记语是语用能力的重要标志。研究二语习得者话语标记语的使用与习得有助于我们了解其使用及习得规律，从而提高二语习得者的语用能力。对话语标记语的研究多是以母语为主，但是那些( 长期) 在非英语环境中把英语作为一门外语的学习者使用话语标记的情况又如何呢? 到目前为止对话语标记的研究和对二语学习者的研究交叉的程度非常小。本文作者力求通过系统地对比本族语者与非本族语语料，着眼于这一结合点，去研究英语学习者的语用石化现象，并提出相应可行的话语标记的教学方法。本研究收集了8 7 名受试者的调查问卷和有关话语标记语理解测试的语料，然后通过对口语语料进行录音和转录，统计了其中话语标记语的使用准确率，使用类型，及使用次数，并与英语国家语料库对比，考察中国英语学习者使用情况及习得规律，探讨话语标记语语用石化的原因。并根据二语习得认知理论提出将话语标记语引入大学英语口语课堂，利用建构主义中的抛锚理论实施话语标记语教学。使学生在富有兴趣的真实背景中，通过解决问题( 锚) 等方式，实现学习者对话语标记语知识的主动建构。这一教学模式的主要目的是使学生在一个完整、真实的问题情境中产生学习的需要，并通过学习共同体中成员问的互动、交流，即合作学习，又凭借自己的主动学习、生成学习，亲身体验完成从识别目标到提出和达到目标的全过程。换句话说，“抛锚式教学是使学生适应日常生活，学会独立识别问题、提出问题、解决真实问题的一个十分重要的途径。本研究不但阐述了中国英语学习者话语标记语语用石化的原因，论证了中国英语学习者从字面意义到语用意义的习得话语标记语的一般规律，还创新地提出了利用抛锚理论指导话语标记语教学。为英语口语教学和英语学习者带来有益的启示。学生应在真实的情境中主动建构话语标记语知识，逐步提高语用能力。作者认为即使英语学习者不能达到本族语者同样的能力，也要避免那些不礼貌的、单调不自然的语言行为。基于此种假设，本文作者阐释了将话语标记语教学引入大学英语口语课堂的重要性。因此本研究通过采用实证和认知证据提出话语标记语抛瞄式教学，在教学理论与实践上都具有重大的意义。关键词：话语标记语，二语习得，语用能力，抛锚教学，语用石化a b s t r a c ts i n c et h e1 9 7 0 s ，w i t ht h eg r o w i n gi n t e r e s ti nd i s c o u r s ea n a l y s i s ，a l le x t e n s i v eb o d yo fp r a g m a t i ca n dl i n g u i s t i cr e s e a r c hh a sb e e nd e v o t e dt oaf u n c t i o n a l l yr e l a t e dg r o u po fe x p r e s s i o n sm o s t l yr e f e r r e dt oa sd i s c o u r s em a r k e r s ( d m s ) b yu s i n gd m s ，t h es p e a k e ri n t e n d st h eb a s i cm e s s a g et h a tf o l l o w st or e l a t et ot h ep r i o rd i s c o u r s e ，s ot h e ya r eav e r yi m p o r t a n tp a r to fp r a g m a t i cc o m p e t e n c eo fas p e a k e r i ti sa s s u m e dt h a tt h e ya r ei m p o r t a n te l e m e n t st ob el e a r n e db yn o n n a t i v es p e a k e r s t h u sr e s e a r c ho nl 2 ( s e c o n dl a n g u a g e ) l e a r n e r s u s ea n da c q u i s i t i o no fd m sc a nh e l pl e a r nt h ep a t t e r n ss o a st of a c i l i t a t et h e i ra c q u i s i t i o ne f f i c i e n c ym i di m p r o v et h e i rp r a g m a t i cc o m p e t e n c e h o w e v e r , m o s to ft h es t u d i e so nd mu s ed a t ac o m ef r o mn a t i v es p e a k e r s ，b u tw h a ta b o u ts p e a k e r sw h ol e a r na n o t h e rl a n g u a g e ，f o re x a m p l ee n g l i s h ，a saf o r e i g nl a n g u a g e ，i e w i t h o u t ( p e r m a n e n t l y ) l i v i n gi na ne n g l i s h - l a n g u a g ec o n t e x t ? s of a r ,r e s e a r c ho nd m sa n dr e s e a r c ho nl 2l e a r n e r sh a v eo v e r l a p p e dt oav e r ys m a l ld e g r e e t h ea i mo ft h ep r e s e n ta u t h o ri st oc o n t r i b u t et ot h i so v e r l a pb ys y s t e m a t i c a l l yc o m p a r i n gn a t i v ea n dn o n n a t i v es p e a k e rd a t at os e ew h e t h e re f l ( e n g l i s ha saf o r e i g nl a n g u a g e ) l e a r n e r sa r ep r a g m a t i c a l l yf o s s i l i z e d ，a n dc o m eu pw i t ht h ef e a s i b l es o l u t i o nt ot h ei n s t r u c t i o no fd m s t h ep r e s e n ts t u d yc o l l e c t sd a t ab yc o n d u c t i n gaq u e s t i o n n a i r e ，a n dac l o z et e s t ，a l s ob yr e c o r d i n g , t r a n s c r i b i n gs p e e c h e sf r o mo r a ld a t a ( ag r o u pd i s c u s s i o n ) b y8 7s u b j e c t st oe x a m i n et h e i rm e t a p r a g m a t i ca w a r e n e s so ft h ep r a g m a t i cf u n c t i o n so fd m s t h e nt h es t u d yc a l c u l a t e st h et y p e sa n df r e q u e n c i e so fd mu s ea n dt h ep e r c e n t a g eo ft h e s et y p e si nt h et o t a lu t t e r a n c e s ，a n di n v e s t i g a t e st h ep a t t e r n si nt h eu s ea n da c q u i s i t i o no fd m sb yc h i n e s ee f ll e a r n e r s t h r o u 曲a n a l y s i sa n dc o m p a r i s o no ft h ed a t a ，i n c l u d i n gc o m p a r i n gt h e mw i t hn a t i v es p e a k e r s u s eo fd m s ，s o m ep a t t e r n sa n dp r o b l e m sa b o u tt h e s el e a r n e r s u s ea n da c q u i s i t i o no fd m sa r es u r v e y e d t h e nt h ef i n d i n g sa r cf u r t h e rd i s c u s s e dr e f e r r i n gt os o m es l at h e o r i e so n ac o g n i t i v ea p p r o a c h t h i ss t u d yi l l u s t r a t e st h er e a s o nf o rp r a g m a t i cf o s s i l i z a t i o no fd m sa n dd e m o n s t r a t e st h ep a t t e r nf r o ml “e r a lm e a n i n gt op r a g m a t i cm e a n i n gi nt h ea c q u i s i t i o no fd m sb yc h i n e s ee f ll e a r n e r s b a s e do ns u c hf i n d i n g st h a te f ll e a r n e r sm i 【g h tb ep r a g m a t i c a l l yf o s s i l i z e di ft h e i rd mu s ec o m p e t e n c ei sn o ta p p r o p r i a t e l ye q u i p p e d ，t h ep r e s e n ta u t h o ra l s oi n t e n d st oh i g m i t g l l tt h ei m p o r t a n c eo fd mi n s t r u c t i o nf o rc o l l e g ee n g l i s ho r a lc l a s s a m o n go t h e r s ，t h ea u t h o ro r j i g i n a l l yp o i n t so u tt h a ta n c h o r e di n s t r u c t i o nt h e o r yc a nb ea p p l i e dt od mt e a c h i n g t op u ti ts p e c i f i c a l l gl e a r n e r ss h o u l dc o n s t r u c tt h e i ro w nk n o w l e d g eo fd m si na na u t h e n t i cs i t u a t i o nb ys o l v i n gp r o b l e m sp o s e db ya n c h o r s t h e nt h e yc a l li m p r o v et h e i rp r a g m a t i cc o m p e t e n c eg r a d u a l l y t h ep r e s e n ta u t h o r sa s s u m p t i o ni st h a t ，e v e ni fe f ll e a r n e r sd on o ta t t a i nan a t i v e l i k ec o m p e t e n c e ，t h e ys h o u l da i ma ta v o i d i n gs o m ei m p o l i t e ，b o r i n go ra w k w a r dj u d g m e n t so ft h e i rl i n g u i s t i cb e h a v i o r t h er e s e a r c hi l l u s t r a t e st h ei m p o r t a n c eo fa p p l y i n gd mi n s t r u c t i o ni n t oc o l l e g ee n g l i s ho r a lc l a s s s ot h ep r e s e n ts t u d yi ss u p p o s e dt ob ep e d a g o g i c a l l ya n dt h e o r e t i c a l l ys i g n i f i c a n tb ys h o w i n ge m p i r i c a la n dc o g n i t i v ee v i d e n c ef o rp r o p o s i n ga n c h o r e di n s t r u c t i o no fd m s k e yw o r d s ：d i s c o u r s em a r k e r s ，s e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n ，p r a g m a t i cc o m p e t e n c ea n c h o r e di n s t r u c t i o n ，p r a g m a t i cf o s s i l i z a t i o na c k n o w l e g e m e n t st h e r ea r es om a n yp e o p l ew h oh a v em a d et h i sr e s e a r c hp a p e rp o s s i b l e 1w o u l dl i k et oe x p r e s sm ys i n c e r et h a n k st oa l lt h et e a c h e r sf r o mw h o s el e c t u r e ，a d v i c e ，a n ds u p p o r tt h i sw o r kh a sb e n e f i t e d f i r s to fa l l ，1w o u l dl i k et og i v es p e c i a lt h a n k st om ys u p e r v i s o rp r o z h a n gp i n gf o rh e rh e u r i s t i ci n s t r u c t i o n ，w i s d o m ，a n de n c o u r a g e m e n tt h r o u g h o u tt h ep r o c e s so fs e t t l i n gd o w nt h et o p i co fm yr e s e a r c h ，i m p r o v i n gt h ef r a m eo fm yt h e s i sa n da d v a n c i n gt h ea r g u m e n t a t i o n i ti sh e rp r o f o u n dk n o w l e d g e ，c o n s i s t e n ts t r i c t n e s s ，a n de n l i g h t e n i n gs u g g e s t i o n st h a th e l pm ei m p r o v em yc o m p e t e n c ei nd o i n gr e s e a r c h ia l s oa p p r e c i a t ep r o w uj i n p i n ga n dp r o z h a of e n g q i nf o rt h e i rk i n d n e s s ，s i n c e r i t ya n dh a r dw o r ki np r o m o t i n gm yt h e s i so nt h ew r i t i n gl e v e l w i t h o u tt h e i re f f o r t s ，t h ec o m p l e t i o no ft h ep r e s e n tp a p e rw o u l dh a v eb e e ni m p o s s i b l e t h a n k sa l s og ot oa l lt h el e c t u r e r sw h ot a u g h tm ed u r i n gt h et h r e ey e a r so fm yp o s t g r a d u a t es t u d y ( a l p h a b e t i c a l l y ) ：d r c h e n gx i a o g u a n g ，p r o d e n i s ，p r o f a ng e x i n ，p r o l iy u n q i ，p r o r e nc h e n g k e ，p r o s u nr u o h o n g ，a n dp r o z h a of e n g q i n ，w h o s ei m p r e s s i v el e c t u r e s ，e x t e n s i v es c h o l a r s h i pa n df a r - r e a c h i n gp r o p o s a l sh a v ee n l i g h t e n e dm ed u r i n gm ys t u d yf o ram a s t e rd e g r e ea sw e l la sm yp r e p a r a t i o nf o rt h et i l e s i s ia l s oo w ead e b to fg r a t i t u d et ot h ec o l l e g es t u d e n t sf r o ms h e n y a n gi n s t i t u t eo fa e r o n a u t i c a le n g i n e e r i n gw h op a r t i c i p a t e di nt h i ss t u d y t h i ss t u d yw o u l dn o th a v eb e e nc o n v i n c i n gw i t h o u tt h e i rc o o p e r a t i o na n di n v o l v e m e n t jw o u l dl i k et ot h a n km yc l a s s m a t e sa n dc o l l e a g u e sf o rt h e i rh e l pi nc o l l e c t i n ga n da s s o r t i n gd a t a ，a n df o rt h e i rc o m f o r t ，e n c o u r a g e m e n ta n dc o n s t r u c t i v ea d v i c e f i n a l l y1w o u l da l s oe x p r e s sm yh e a r t f e l ta p p r e c i a t i o nt om yp a r e n t sa n dm yh u s b a n df o rt h e i rp e r s i s t e n ts u p p o r ta n dc o n s i d e r a t i o nd u r i n gm yt h r e ey e a r s s t u d y a n c h o r e di n s t m c i i o no fd i s c o u r s em a r k e r si nc o l l e g ee n g l i s ho r a lc l a s sc h a p t e ro n ei n t r o d u c t i o n1 1s i g n i f i c a n c eo fs t u d i e so nd i s c o u r s em a r k e r st ob eh i g l l yn a t i v e l i k ei nc o m m u n i c a t i o n ，o n eh a st oe q u i pk n o w l e d g ea b o u th o wt os a ys o m e t h i n ga n dt ou s e “c o n v e n t i o n a le x p r e s s i o n s ”a n ds t a n d a r dw a y so ft a l k i n g a m o n gt h ev e r yu s e f u lw o r d sa n dp h r a s e s ，w h i c hc o n t r i b u t et o w a r d 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e a r c ha l t h o u g hd m sa r ev e r yi m p o r t a n tf o rt h ep r a g m a t i cc o m p e t e n c eo fas p e a k e r ,t h e ys e l d o ma t t r a c ta t t e n t i o ni nt h ef o r m a ll a n g u a g ec l a s s r o o m c o n s e q u e n t l y m o r eo f t e nt h a nn o tt h e ya r ei n v i s i b l et oe f l ( e n g l i s ha saf o r e i g nl a n g u a g e ) l e a r n e r s ，w h oa r el e f tt o p i c kt h e mu p o u t s i d eo ft h ef o r m a ll e a r n i n ge n v i r o n m e n t f r o mt e a c h i n ge x p e r i e n c e ，t h ep r e s e n ta u t h o rf i n d st h a tm o s tc o l l e g ee n g l i s hl e a r n e r sa r en o ta sc a p a b l eo fu s i n gd m sa sn a t i v es p e a k e r s ，t h a ti s ，t h e yh a v eg o tt h ep r o b l e mo fp r a g m a t i cf o s s i l i z a t i o no fd m sw h i c hw i l ll e a dt ot h e i rf a i l u r eo fp r a g m a t i cc o m p e t e n c e s ot h ep r e s e n ts t u d yi sd e s i g n e dt oe x p l o r es o m ep a t t e r n si nt h e i ru s eo fd m sa 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y i n ga n c h o r e di n s t r u c t i o nt h e o r ya r ep r o v i d e d t h ea b o v et w oc h a p t e r sf o r mt h em a i np a r to ft h i ss t u d y f i n a l l y ,c h a p t e r5i st h es u m m a r i z a t i o no ft h em a j o rf i n d i n g so ft h ep r e s e n tp a p e r , t h ed i s c u s s i o no ft h ei m p l i c a t i o n s ，l i m i t a t i o n so ft h es t u d ya n ds o m es u g g e s t i o n sf o rf u t u r er e s e a r c hw h i c hc a nb et a k e na sa ni n c e n t i v ef o rf u r t h e ri n v e s t i g a t i o no nt h i sm a t t e r2竺! ! ! 竺! ! 竺! 竺璺虫! ! ! 里! 竺! ! 兰竺! ! 壁! ! ! 鱼! 生壁! ! 型! 些! 塑! 旦竺c h a p t e rt w ol i t e r a t u r er e v i e wt h i sc h a p t e rp r e s e n t st h el i t e r a t u r er e v i e wi nt h r e er e s p e c t s ：t h es t u d i e sr e l a t e dt od m s ，s o m es l at h e o r i e sa n da n c h o r e di n s t r u c t i o nt h e o r y t h er e v i e wo fs t u d i e so nd m ss h o w st h eg e n e r a lf r a m e w o r ko fd m s ，a n dt h er e s e a r c hc o n c e r n i n gt h eu s ca n da c q u i s i t i o no fd m si nb o t hf i r s tl a n g u a g e ( l 1 ) a n ds e c o n dl a n g u a g e ( l 2 )e n v i r o n m e n tt od e m o n s t r a t et h eu r g e n tn e e do ft e a c h i n gd mu s et oe f ll e a r n e r s t h e n ，s o m es l at h e o r i e sr e l a t e dt o t h i ss t u d ya r ep r e s e n t e df r o mac o g n i t i v ep e r s p e c t i v e f i n a l l y , a n c h o r e di n s t r u c t i o nt h e o r yi sr e v i e w e dt oi l l u s t r a t et h ef e a s i b i l i t yo fa p p l y i n gt h i st h e o r yt ot h ed mi n s t r u c t i o ni nc o l l e g ee n g l i s ho r a lc l a s s 2 1g e n e r a lf r a m e w o r ko fd i s c o u r s em a r k e r sd m sn o wf i g u r ep r o m i n e n t l yn o to n l yi nt h ep r a g m a t i ca n dd i s c o u r s ea n a l y t i cr e s e a r c h ，b u ta l s oi nt h es t u d i e so fl a n g u a g ea c q u i s i t i o na n dl a n g u a g ep e d a g o g y ar e v i e wo nt h i sr e s e a r c hc a l lt h r o wl i g h to nt h es i g n i f i c a n c eo ft h ep r e s e n ts t u d y 2 1 1a no v e r v i e wt h eb e g i n n i n go fd m sr e s e a r c hc a l lp r o b a b l yb es e e ni nr o b i nl a k o f f se a r l ya r t i c l ee n t i t l e dq u e s t i o n a b l ea n s w e r sa n da n s w e r a b l eq u e s t i o n s ，i nw h i c hs h es y s t e m a t i z e sh e ro b s e r v a t i o nt h a tw h ya n dw e l la tt h eb e g i n n i n go fa n s w e r sc a nb eo n l yu n d e rc e r t a i nc o n d i t i o n s ( l a k o f f1 9 7 3 ) s i n c et h e n ，av a r i e t yo fp a p e r sa n db o o k sh a v eb e e nw r i t t e no ni n d i v i d u a lm a r k e r sa n do nt h eq u e s t i o no f w h a td i s c o u r s em a r k e r sa r c w h e nw eu s et h et e r m d i s c o u r s em a r k e r s ( d m ) ，w ea r ef o l l o w i n gs c h o u r u p ( 1 9 9 9 ：2 2 8 ) ，w h os t a t e st h a t “t h et e r md mu s e di n t h i sr e v i e wi sm e r e l yt h em o s tp o p u l a ro fah o s to fc o m p e t i n gt e r m su s e dw i t hp a r t i a l l yo v e r l a p p i n gr e f e r e n c e ”s c h o u r u ph i m s e l fi na l le a r l i e rw o r k ( 1 9 8 5 ) u s e st h et e r m d i s c o u r s ep a r t i c l e s ，w h i c hh a sr e c e n t l ya l s ob e e nu s e db ya i j m e t ( 2 0 0 2 ) a n do t h e rr e s e a r c h e r sw h oa l s ow o r ko no t h e rl a n g u a g e ss u c ha sg e r m a n ( e g w e y d t ，1 9 9 6 ) a n df r e n c