（外国语言学及应用语言学专业论文）大学英语听力元认知策略培训.pdf

大学英语听力元认知策略培训 摘要 听力不仅是语言学习的基本技能之一，更是二语习得的重要手 段。为此，如何改进外语听力教学，帮助学生提高听力的熟练程度， 一直受到研究者及外语教师的关注。 在过去的二十年里，国内外对元认知策略的研究日益增多，国外 也有一些学者提出从元认知的途径促进二语听力的发展。然而迄今为 止，元认知策略培训与英语听力教学相结合的培训研究仍十分缺乏， 其对于听力教学的意义在国内也很少有人探讨。因此，本研究旨在建 立针对非英语专业大学生的元认知策略培训模式，并通过实验探求其 可行性、效果及对大学英语听力教学的促进作用。 本次研究的对象是北京邮电大学世纪学院两个自然班8 8 名学 生。首先通过听力元认知策略问卷调查了解大一非英语专业学生英语 听力元认知策略的使用情况。数据分析显示，学生听力元认知策略使 用的频率中等偏下；使用频率由高到低分别是：监控策略、计划策略 和评价策略。根据结果分析并在综合o x f o r d ( 1 9 9 0 ) 和c o h e n ( 2 0 0 0 ) 的策略培训模式之后，建立了针对听力教学的元认知策略培训模式， 并实施了为时一学期的培训，而后用相同的问卷对8 8 名学生( 4 7 人 为实验组，4 1 人为控制组) 进行了二次调查，并对比了他们培训前 后的听力测试成绩。 通过s p s s 对成绩和问卷进行了分析，得出以下结论：( 1 ) 该培训 能大幅度提高学生听力元认知意识、元认知策略尤其是计划和评价策 略的使用频率；( 2 ) 该培训能显著提高学生的英语听力水平；( 3 ) 经过 培训，低分组学生在计划策略和评价策略的使用上提高最快，中间组 的学生在监控策略的使用上提高最快。 最后，本文探讨了元认知策略培训对英语听力教学的启示，指出 了研究的局限性，并就今后听力元认知策略培训的研究方向提出了建 议。 关键词：听力教学元认知策略培训大学英语 i v a ne m p i r i c a ls t u d yo nm e r i = a c o g n i t i v e s t r a t e g yt r a j n i n gi nc o l l e g ee n g l i s h l i s t e n i n gi n s t r u c t i o n a b s t r a c t l i s t e n i n gi sn o to n l yas k i l la r e ai nl a n g u a g ep e r f o r m a n c e ，b u ta l s oa c r i t i c a lm e a n so fe f la c q u i s i t i o n i n c h i n a ，i t si m p o r t a n c ei s a l s o r e c o g n i z e da n dc o n s o l i d a t e di nt h ef o r mo fb o t hc u r r i c u l u md e s i g na n d t e s t i n g h o w e v e r ，h o wt od e v e l o pl e a m e r s e n g l i s hl i s t e n i n ga b i l i t y r e m a i n sa na r d u o u st a s kf o re n g l i s ht e a c h e r sa n dr e s e a r c h e r s o v e rt h ep a s tt w e n t yy e a r sr e s e a r c ho nm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sh a s b e e no nt h er i s e ，a n dan e wa p p r o a c h t h em e t a c o g n i t i v ea p p r o a c hh a s a l s ob e e np r o p o s e d b y s c h o l a r sa b r o a dt of a c i l i t a t el 2l i s t e n i n g d e v e l o p m e n t h o w e v e r , i nc h i n aal i t t l er e s e a r c hh a sb e e nd o n et op r o b e i n t ot h ee f f e c t so fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n go ne n g l i s hl i s t e n i n g t h e r e f o r e ，t h ea u t h o ro ft h i st h e s i sh a sc a r r i e do u ta ne m p i r i c a ls t u d y , a t t e m p t i n gt oe x p l o r ean e wp e r s p e c t i v ef r o mw h i c hc o l l e g ee n g l i s h l i s t e n i n gc a nb et a u g h t t h et h e s i s r e p o r t s a s t u d y o f l i s t e n i n gm e t a c o g n i t i v es t r a t e g y t r a i n i n go nn o n e n g l i s hm a j o r sa tc e n t u r yc o l l e g eo fb e i j i n gu n i v e r s i t y o fp o s t sa n dt e l e c o m m u n i c a t i o n s ，a n dd i s c u s s e si t s i m p l i c a t i o n i n c o l l e g ee n g l i s hl i s t e n i n gi n s t r u c t i o n ap r e a n dp o s t - t e s t i n go fl i s t e n i n g c o m p r e h e n s i o na n daq u e s t i o n n a i r eo nl i s t e n i n gm e t a c o g n i t i v es t r a t e g y u s ew e r ee m p l o y e da sm a i ni n s t r u m e n t sa n d8 8s t u d e n t sf r o mt w o a u t h e n t i cc l a s s e st o o kp a r ti nt h ee x p e r i m e n t t h ep r e s e n ts t u d yf i r s tp r o b e di n t ot h eo v e r a l ls i t u a t i o no fl i s t e n i n g m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e su s e db ye f lf i r s t - y e a rn o n - e n g l i s hm a j o r s t h r o u g h d a t a a n a l y s i s ，t h ef o l l o w i n g h a v e b e e n o b t a i n e d ( 1 ) t h e f r e q u e n c yo fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yu s ei nt h eq u e s t i o n n a i r ei sm e d i u m ( 2 ) t h ef r e q u e n c i e so fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yu s ef r o mh i g ht ol o wa r e ： s e l f - m o n i t o r i n g ，s e l f - p l a n n i n ga n ds e l f - e v a l u a t i o n d u r i n gt h ee x p e r i m e n t a lp h a s e ，f i r s t af r a m e w o r ko f l i s t e n i n g 1 i m e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n g w a s d e v e l o p e d ，a n d t h e ni tw a s i m p l e m e n t e di ne x p e r i m e n t a lc l a s sf o ro v e ra1 6 w e e kp e r i o do ft i m e ， w h i l ec o n t r o lc l a s s r e c e i v e dt h e l i s t e n i n g i n s t r u c t i o nw i t h o u t m e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n g t h ew h o l ee x p e r i m e n tf o c u s e do nt h e f o l l o w i n g t h r e er e s e a r c h q u e s t i o n s ：( 1 ) w h a t e f f e c td o e st h i s m e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n gh a v eo ns t u d e n t s l i s t e n i n gm e t a c o g n i t i v e s t r a t e g yu s e ? ( 2 ) w h e t h e rt h i sm e t a c o g n i t i v e s t r a t e g y t r a i n i n g w i l l i m p r o v es t u d e n t s a c t u a ll i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n ? ( 3 ) w h i c hg r o u po f s t u d e n t sb e n e f i tt h em o s t f r o mt h i s l i s t e n i n gm e t a c o g n i t i v es t r a t e g y t r a i n i n g ，l o w l e v e l ，i n t e r m e d i a t e - l e v e lo rh i g h - l e v e ls t u d e n t s ? t h r o u g hs p s s ，t h er e s u l t sp r o v e dt h ef e a s i b i l i t ya n de f f e c t i v e n e s so f t h em e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n gi n i m p r o v i n gt h i ss p e c i f i cg r o u po f s t u d e n t s l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n a sr e g a r d st ot h ef i r s ta n dt h et h i r d r e s e a r c hq u e s t i o n s ，t h em a j o rf i n d i n g sc a nb es u m m a r i z e da sf o l l o w s ：( 1 ) t h i sm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n gd o e si m p r o v et h i ss p e c i f i cg r o u po f s t u d e n t s u s ef r e q u e n c yo fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e si nl i s t e n i n ga sw e l la s t h e i rl i s t e n i n gm e t a c o g n i t i v ea w a r e n e s s ；( 2 ) t h i sm e t a c o g n i t i v es t r a t e g y t r a i n i n gh a ss i g n i f i c a n t l yi m p r o v e dt h i ss p e c i f i cg r o u po fs t u d e n t s u s e f r e q u e n c yo fs e l f - p l a n n i n ga n ds e l f - e v a l u a t i o n ；0 ) a sf o rt h es p e c i f i c m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e ss e l f - p l a n n i n g a n d s e l f - e v a l u a t i o n ，t h e u s e f r e q u e n c yo fs t u d e n t sf r o ml o wl e v e lh a si n c r e a s e dt h em o s t ，w h i l ei n s e l f - m o n i t o r i n g ，t h eu s ef r e q u e n c yo fs t u d e n t sf r o mi n t e r m e d i a t el e v e lh a s b e e ni m p r o v e dt h em o s ta f t e rt h i st r a i n i n g t h e n ，t e n t a t i v ed i s c u s s i o n sa b o u tt h er e s u l t s ，l i m i t a t i o n sa n d i m p l i c a t i o n sw e r ep u tf o r w a r d ；f u r t h e r m o r e ，s u g g e s t i o n sf o rf u t u r e r e s e a r c hi ne f ll i s t e n i n g m e t a c o g n i t i v es t r a t e g y i n s t r u c t i o nw e r e p r e s e n t e d k e y w o r d s ：l i s t e n i n gi n s t r u c t i o nm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s t r a i n i n g c o l l e g ee n g l i s h i i i a b b r e v i a t i o n s b u p t ：b e i j i n gu n i v e r s i t yo fp o s t sa n dt e l e c o m m u n i c a t i o n s c a l l a ：c o g n i t i v ea c a d e m i cl a n g u a g el e a r n i n ga p p r o a c h c c b u p t ：c e n t u r yc o l l e g eo fb e i j i n gu n i v e r s i t yo fp o s t sa n dt e l e c o m m u n i c a t i o n s c e t - 4 ：c o l l e g ee n g l i s ht e s tb a n d4 c l t ：c o m m u n i c a t i v el a n g u a g et e a c h i n g e c ：e x p e r i m e n t a lc l a s s e f l ：e n g l i s ha saf o r e i g nl a n g u a g e e s l ：e n g l i s ha sas e c o n dl a n g u a g e f l ：f o r e i g nl a n g u a g e l 2 ：s e c o n dl a n g u a g e n c e e ：n a t i o n a lc o l l e g ee n t r a n c ee x a m i n a t i o n s b i ：s t r a t e g i e s - b a s e di n s t r u c t i o n s i l l ：s t r a t e g yi n v e n t o r yf o rl a n g u a g el e a r n i n g s l a ：s e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n s p s s ：s t a t i s t i c a lp r o g r a mf o rs o c i a ls c i e n c e s t o e f l ：t e s to fe n g l i s ha saf o r e i g nl a n g u a g e v o a ：v 0 i c eo f a m e r i c a v i i i l i s to ft a b l e s t a b l e3 1b a s i ci n f o r m a t i o na b o u tt h et w oa u t h e n t i cc l a s s e s 2 2 t a b l e3 2r e l i a b i l i t yt e s t i n go nv a r i a b l e s 2 3 t a b l e3 3s e l f - m o n i t o r i n gc h e c k l i s tf o rl i s t e n i n g 3 5 t a b l e3 4s e l f - e v a l u a t i o nc h e c k l i s tf o rl i s t e n i n g ，3 6 t a b l e4 1o x f o r d sf r e q u e n c ys c a l e ( 1 9 9 0 ) 3 8 t a b l e4 2l i s t e n i n gm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yu s e f r e q u e n c y 3 8 t a b l e4 3s t a t i s t i c a ld e s c r i p t i o no ft h ep r e - t e s t i n gs c o r e s ( c l a s s1 4v s c l a s s3 ) 3 9 t a b l e4 4i n d e p e n d e n t - s a m p l e stt e s ta n a l y s i so fp r e - t e s t i n g ( c l a s s1 4a n dc l a s s 3 ) 4 0 t a b l e4 5s t a t i s t i c a ld e s c r i p t i o no ft h ep o s t - t e s t i n gs c o r e s ( c l a s s1 4v s c l a s s3 ) 4 1 t a b l e4 6i n d e p e n d e n t s a m p l e stt e s ta n a l y s i so fp o s t ，t e s t i n g ( c l a s s1 4a n dc l a s s 3 、4 2 t a b l e4 7p a i r e d - s a m p l e st t e s t a n a l y s i so f l i s t e n i n gs c o r e s 4 2 t a b l e4 8a c o m p a r i s o no fl i s t e n i n gm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e su s e db y e c 4 3 t a b l e4 9p a i r e d - s a m p l e stt e s ta n a l y s i so fl i s t e n i n gm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e su s e d b ye cb e f o r ea n d a f t e rt h et r a i n i n g 4 4 t a b l e4 1 0c o m p a r i s o no fl i s t e n i n gm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yu s ea m o n gs t u d e n t so f d i f f e r e n ti 。e v e l s z 1 5 i x 独创性( 或创新性) 声明 本人声明所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究 成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外，论文中不 包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得北京邮电大学或其他 教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任 何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 申请学位论 本人签名： 处，本人承担一切相关责任。 日期：j 呼上 关于论文使用授权的说明 学位论文作者完全了解北京邮电大学有关保留和使用学位论文的规定，即： 研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属北京邮电大学。学校有权保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许学位论文被查阅和借 阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它 复制手段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在解密后遵守此规定) 保密论文注释：本学位论文属于保密在一年解密后适用本授权书。非保密论 文注释：本学位 本人签名： 导师签名： 适用本授权书。 日期：趔：兰：! ： 日期：2 孕生 c h a p t e rii n t r o d u c t i o n t h i si n t r o d u c t o r yc h a p t e rd e s c r i b e st h eb a c k g r o u n d ，p u r p o s ea n ds i g n i f i c a n c eo f t h ep r e s e n ts t u d y , a n dt h e np r o v i d e sab r i e fi n t r o d u c t i o nt ot h ew h o l et h e s i s 1 1b a c k g r o u n do f t h es t u d y a m o n gf o u rb a s i ca r e a s ，n a m e l yl i s t e n i n g ，s p e a k i n g ，r e a d i n ga n dw r i t i n g , a l e a r n e r sl i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o ni sav i t a lp a r to f l a n g u a g ea c q u i s i t i o n r e s e a r c hh a s d e m o n s t r a t e dt h a ta d u l t ss p e n d4 0 - 5 0 o fc o m m u n i c a t i o nt i m el i s t e n i n g ( g i l m a n m o o d y , 1 9 8 4 ) m o r e o v e r , s i n c e19 8 0l i s t e n i n gh a sb e e nr e g a r d e da sap r i m a r yv e h i c l e f o rl a n g u a g el e a r n i n g , w h i c hi sn o to n l yas k i l la r e ai nl a n g u a g ep e r f o r m a n c e ，b u ta l s o ac r i t i c a lm e a n so f a c q u i r i n gas e c o n dl a n g u a g e k r a s h e nc l a i m st h a t “c o m p r e h e n s i b l e i n p u t ”i san e c e s s a r yc o n d i t i o nf o rl a n g u a g el e a r n i n ga n da c c o r d i n gt oh i s “i n p u t h y p o t h e s i s ”，c o m p r e h e n s i o ni sn e c e s s a r yi no r d e rf o ri n p u tt ob e c o m ei n t a k e ( m i c h a e lr o s t ，19 9 4 ) b a s e do nt h es e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o nt h e o r y , t h ei n p u t o b t a i n e db yl i s t e n i n gp l a y sav i t a lr o l ei nl a n g u a g ea c q u i s i t i o n i nc h i n a ，m o r ea n dm o r ea t t e n t i o nh a sb e e np a i dt ol i s t e n i n gi nr e c e n ty e a r sa n d i t si m p o r t a n ts t a t u si nf o r e i g nl a n g u a g ea c q u i s i t i o ni sr e c o g n i z e da n dc o n s o l i d a t e di n t h ef o r mo fb o t hc u r r i c u l u md e s i g na n dt e s t i n g i nm a n yc o l l e g e s ，n e a r l yh a l fo f e n g l i s hc l a s si sd e s i g n a t e df o rl i s t e n i n gi n s t r u c t i o n l i s t e n i n gi so n eo ft h en e c e s s a r y t e s t i n gc o m p o n e n t si nv a r i o u sp r o f i c i e n c yo re n t r a n c ee x a m i n a t i o n st oh i g h e r e d u c a t i o n ，a n di t sp r o p o r t i o ni nc e t - 4a n dc e t - 6h a sa l s oi n c r e a s e db y1 5 ，f r o m 2 0 t o3 5 i t si m p o r t a n c eh a sb u i l t u pa g a i nv e r yr e c e n t l yi nc h i n a t h e c o m p u t e r - b a s e dc o l l e g ee n g l i s ht r i a lt e s ti se n o r m o u s l yl i s t e n i n gd o m i n a t e d b e s i d e st h ei m p o r t a n c eo fl i s t e n i n g ，i ti ss t i l lav e r yd i f f i c u l tt a s kf o rl a n g u a g e l e a r n e r s ，e s p e c i a l l yf o rc o l l e g ee n 百i s hl e a r n e r si nc h i n a o nt h eo n eh a n d ，o n eo ft h e m a j o rd i f f e r e n c e si nt h et r a n s i t i o nf r o mm i d d l es c h o o le n g l i s hs t u d yt oc o l l e g e e n g l i s hs t u d yi st h ec h a n g ef r o mt e a c h e r - c e n t e r e da p p r o a c h e st ol e a r n e r - c e n t e r e d a p p r o a c h e s b u tb e c a u s eo fl a c ko fr e l e v a n tk n o w l e d g ea n di n s t r u c t i o n ，t h ec u r r e n t c o l l e g ef r e s h m e na r ea l w a y sa tal o s sa st oh o wt oa d a p tt ot h e i rn e wr o l e sa n dh o wt o m a n a g ea n dr e g u l a t et h e i re n g l i s hs t u d i e s 0 nt h eo t h e rh a n d f o rt h o s ec o l l e g e s t u d e n t sw h ow o r ko ni m p r o v i n gt h e i rl i s t e n i n g ，al a r g em a j o r i t yo ft h e md on o tr e a l l y k n o ww h e r et os t a r to t h e rt h a nt o “p r a c t i c eh a r d e r o nt h e i ro w n t h e ya r eu n a b l et o t a k ec o n t r o lo ft h e i rl e a r n i n ga n dd on o tk n o wh o wt od i r e c tt h e i re x t e n s i v el i s t e n i n g a c t i v i t i e st oa c h i e v et h e i rl e a r n i n gg o a l s w h e nt h e ye n c o u n t e rp r o b l e m s ，t h e ya l s od o n o tk n o wh o wb e s tt oc o p ew i t ht h e mo t h e rt h a nt o “l i s t e nh a r d e r ”t h e r e f o r e ，h o wt o d e v e l o pl e a r n e r s e n g l i s hl i s t e n i n ga b i l i t yr e m a i n sa l la r d u o u st a s kf o rt e a c h e r s w h e nl i s t e n i n gi n s t r u c t i o nb e g a nt or e c e i v ea t t e n t i o ni nt h e1 9 6 0 s ，i tw a sh e a v i l y i n f l u e n c e db yr e a d i n ga n dw r i t i n gp e d a g o g y , a si tw a so b s e r v e db yb r o w n ( 1 9 8 7 ) n e v e r t h e l e s s ，t h i sb e g a nt oc h a n g ew i t hc o m m u n i c a t i v el a n g u a g et e a c h i n g ( c l a 3 m e t h o d o l o g y , w h i c he m p h a s i z e dt h en e e d t ot e a c hl i s t e n i n gf o re f f e c t i v eo r a l c o m m u n i c a t i o n m o r er e c e n tr e v i e w so fr e s e a r c hb yr u b i n ( 1 9 9 4 ) ，l y n c h ( 1 9 9 8 ) ， v a n d e r g r i f t ( 2 0 0 4 ) ，f l o w e r d e wa n dm i l l e r ( 2 0 0 5 ) a n dm a c a r o ，g r a h a m a n d v a n d e r p l a n k ( 2 0 0 7 ) h a v ed r a w no u ra t t e n t i o nt on e we v i d e n c e b a s e da p p r o a c h e st o t e a c h i n gl i s t e n i n gi n t h el a s t2 0y e a r st h a ta r ei n f l u e n c e db yd e v e l o p m e n t si n l i n g u i s t i c sa n dc o g n i t i v ep s y c h o l o g y o n eo ft h e s ei st h em e t a c o g n i t i v ea p p r o a c h p r o p o s e db y s c h o l a r ss u c ha sc h a m o t ( 1 9 9 5 ) ，m e n d e l s o h n ( 1 9 9 5 ，1 9 9 8 ) a n d v a n d e r g r i f t ( 2 0 0 4 ) ，w h i c he n h a n c e sl e a r n e r s k n o w l e d g ea b o u tl e a r n i n gt ol i s t e n ，a s w e l la sh e l p sl e a r n e r su s ee f f e c t i v es t r a t e g i e sf o rm a n a g i n gt h e i rc o m p r e h e n s i o na n d o v e r a l ll i s t e n i n gd e v e l o p m e n t i no n eo fh i sr e c e n tp a p e r m e t a c o g n i t i v ei n s t r u c t i o n f o rs e c o n dl a n g u a g el i s t e n i n gd e v e l o p m e n t ：t h e o r y , p r a c t i c ea n dr e s e a r c h i m p l i c a t i o n s ”( c h r i s t i n eg o h ，2 0 0 8 ) ，c h r i s t i n eg o he v e ne x p l o r e dt h e t h e o r e t i c a l r a t i o n a l e ，i d e n t i f i e dp r i n c i p l e sf o rc a r r y i n go u tm e t a c o g n i t i v ei n s t r u c t i o ni ns e c o n d l a n g u a g el i s t e n i n g , a sw e l la so u t l i n e dg e n e r a li n s t r u c t i o n a lo b j e c t i v e sa n dl e a r n i n g a c t i v i t i e sf o rt h i sp u r p o s e f i n a l l y , h es u g g e s t e dp o s s i b l er e s e a r c hd i r e c t i o n sf o r e x a m i n i n gt h er o l eo fm e t a c o g n i t i o ni ns e c o n dl a n g u a g el i s t e n i n ga n dt h er e l e v a n c eo f m e t a c o g n i t i v ei n s t r u c t i o nt ol i s t e n i n gd e v e l o p m e n t i n c h i n a , r e s e a r c ho nm e t a c o g n i t i o na n dm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s i n f o r e i g n l a n g u a g et e a c h i n g0 e ta l o n ef o r e i g nl a n g u a g el i s t e n i n gt e a c h i n g ) d i d n ts t a r t u n t i lt h e b e g i n n i n go ft h e1 9 9 0 s f r o m1 9 9 6t o2 0 0 5 ，t h e r ea r eo n l y8p i e c e so fp a p e rr e l a t e dt o m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s i nl i s t e n i n g , o fw h i c h3p i e c e sa r eo fe x p e r i m e n t a ls t u d y , i n d i c a t i n gt h a tal o to fw o r kn e e dt ob ed o n ef o rc h i n e s er e s e a r c h e r si nt h ef i e l do f m e t a e o g n i t i o na n dm e t a