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文档简介

世界因生命而精彩,世间万物以它那蓬勃的生机和无穷的活力,向我们展示着她的美丽与精彩。也让我们不得不倾心于她的美丽与精彩,大自然中的生命是如此的多姿多彩:碧蓝的天空,洁白的飞鸟,摇曳的青草,奔跑的羊儿这里所以美丽,是因为到处都散发着生命的气息。我们的世界也因为生命的运动而显得异彩纷呈。今天我们就来学习世界因生命而精彩,在草原上,在森林里,在大海中,在山野间,甚至在沙漠深处,都有美丽的生命。,一、多彩的生命构成了缤纷的世界,在我们身边我们所知道的生命还有哪些?说说它,想一想,(1)看了刚才那些图片你的感受是什么?(2)你曾被某种生命打动过吗?它是什么?向我们简单介绍一下,探究交流一:,(3)当生命都不存在了,世界会怎样?,万类霜天竟自由,干涸的土地,地球上最宝贵的财富是生命,世界因生命的存在而变的如此生动和精彩。每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命息息相关,那么,生命和生命之间又该如何相处呢?我们人类究竟应该怎么处理与其他生命之间的关系呢?,二、生命需要相互关爱,二、生命需要相互关爱,人类是万物之长,是大自然的主宰,为什么不能随心所欲地支配地球?现在我们就来找一找人类随心所欲的支配地球所得到的惩罚,探究交流二:1、列举自己了解的已经消失的珍惜动植物。,2、列举自己所了解的一些环境问题,比如沙尘暴、疾病、气候等,补充材料:一份动物的死亡档案。有些动物我们永远没有机会再见到了,而另一些动物正在死亡的边缘挣扎。1781年渡渡鸟灭绝,原生活于印度洋1799年蓝马羚灭绝,原生活于南非1844年大海雀灭绝,原生活于大西洋北部岛屿1876年欧洲野马灭绝,原生活于欧洲1883年斑驴灭绝,野生灭绝在1860年,原生活于南非1893年白臀叶猴在中国境内灭绝,原生活于亚洲1914年旅鸽灭绝,野外灭绝在1900年,原生活于北美1917年佛罗里达狼灭绝,原生活于北美1918年卡罗来纳鹦鹉灭绝,野外灭绝在1904年,北美惟一的特产鹦鹉1925年高加索野牛灭绝1937年巴厘虎灭绝,原生活于印度巴厘岛1942年红鸭灭绝,原生活于印度1947年普氏野马在中国境内野生灭绝1948年袋狼灭绝,原生活于澳洲1964年冠麻鸭灭绝,原生活于亚洲1972年爪哇虎灭绝,沙尘暴,大地荒芜,洪水泛滥人类在失去森林的同时,也失去了自己的家园。,你知道沙尘暴肆虐的原因吗?你想到了什么?,造成我国土地荒漠化、沙化并加速扩展的原因有气候因素,但更主要的是不合理的人为活动,表现在四个方面:一是过牧。二是滥伐滥挖、滥采。三是滥垦。四是滥用水资源。,每种生命都有其生命的意义和价值,各种生命息息相关,需要相互尊重,相互关爱。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己。所以,我们要充分认识到只有一个地球,一个人类与其他生物共有的地球。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命。,小结:世界因生命而精彩,生命是灿烂的、顽强的,但它们也是脆弱的、不堪一击的,我们人类作为地球上的最高级生命,应该尽我们所能去保护地球上的其他生命,每一个人都要热爱生命,珍惜生命,与其他生命和谐相处,自觉维护丰富多彩的生命世界,作为大自然生命的一部分,我们中学生应如何落实与其它动物和谐相处的义务。,课后延伸,布置作业,1、自己动手,饲养一种生命体(如

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