（体育教育训练学专业论文）江西省高校竞技健美操运动队现状调查研究.pdf

摘要 竞技健美操是一个新兴的、具有观赏性的体育项目，已有二十多年的历史。 近十年里，随着竞技健美操水平的提高和高校的重视，竞技健美操已成为体 育研究的热点，被许多人关注。如今，竞技健美操也组建了国家队，并屡次在国 际大赛上取得佳绩，逐渐成为世界一流强队，国家队所有成员都来自全国各个高 等院校，可见，高等院校已成为我国竞技健美操发展的重要基地，为国家培养高 水平运动员人才发挥了重大作用。 江西虽属于中部欠发达地区，但竞技健美操起步比其它一些省市要早些，但 随着全国竞技健美操水平的提高，和各高校加大了重视程度，江西竞技健美操的 发展前景又如何呢? 本研究抽取了江西师范大学、江西财经大学、江西理工大学、 九江学院、江西大宇学院、新余高等专科学院、赣南师范学院、江西职业应用技 术学院八所高校的2 4 0 名运动员和2 0 名教练员为调查对象，采用文献资料法、 问卷调查法、数理统计法等方法，对江西高校竞技健美操运动队现状进行调查， 深入了解江西省高校竞技健美操运动队的训练、组织及运作等情况，从而发现存 在的问题和不足，并由此探索相应的对策，希望能进一步推动江西省高校竞技健 美操健康、持续的发展，以及对业内有关决策者提供参考。 研究主要结论如下： 1 、影响江西高校竞技健美操发展的主要因素是：( 1 ) 队员参加全国及世界 大赛的机会较少，甚至有一半的队员没有参加过比赛；( 2 ) 在训练与学习上发生 冲突时，队员多以训练为主，轻视了学习的补习，严重影响了队员学习基本理论 知识的时间，从而使理解力和感悟力得不到提升：( 3 ) 教练员的训练实践经验不 足；( 4 ) 训练场地和基本设施得不到保障，训练条件艰苦，硬件建设情况远远不 足等等。 2 、解决策略：尽量保障队员的学习时间，争取训练、学习两不误；减免队 员的一些主干课程，把运动训练的学分加入毕业总学位论文学分中去；实行奖励 学分、奖励学习成绩的办法；加强高校教练员培训班，提高教练员工作能力；加 强职后培训，充实师资力量；建设一批现代化的训练及比赛场馆，给予队员训练 良好的物质条件。另外，还应该加大对健美操音像、杂志、书籍等资料的投入， 并为教练员创造良好的利用计算机检索资料、信息的环境，提高教练员获取与利 用体育信息的能力和应用信息的能力，不断提高教练员的基本素质。 关键词：江西省高校竞技健美操现状调查 a b s t r a c t c o m p e t i t i v ea e r o b i c si sa ne m e r g i n g ，w i t ht h ev i e w i n go fs p o r t s ，h a sm o r et h a n 2 0y e a r so fh i s t o r y t h ep a s td e c a d e ，w i t ht h ec o m p e t i t i v ea e r o b i c sa n dr a i s i n gt h el e v e lo fa t t e n t i o n t oc o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e s ，a t h l e t i cs p o r t sa e r o b i c sh a sb e c o m eah o tr e s e a r c h ，m a n y p e o p l ew e r ec o n c e r n e d t o d a y ，t h ec o m p e t i t i v ea e r o b i c sa l s of o r m e dat e a m ，a n d r e p e a t e di nt h ei n t e r n a t i o n a lc o n t e s to nt h es u c c e s so fg r a d u a l l yb e c o m eaw o r l d - c l a s s t e a m ，a l lm e m b e r so ft h en a t i o n a lt e a mf r o mt h ev a r i o u si n s t i t u t i o n so fh i g h e rl e a r n i n g ， v i s i b l e ，i n s t i t u t i o n so fh i g h e rl e a r n i n gh a sb e c o m ec h i n a sc o m p e t i t i v eb o d y b u i l d i n g a ni m p o r t a n tb a s ef o r t h ed e v e l o p m e n to fg y m n a s t i c s ，a t h l e t e sf o rn a t i o n a lt r a i n i n g 1 1 i g h l e v e lp e r s o n n e lp l a y e dam a j o rr o l e a l t h o u g ht h ec e n t r a lj i a n g x ip r o v i n c ea r el e s sd e v e l o p e dr e g i o n s ，b u tt h ea t h l e t i c a e r o b i c ss t a r tt h a ns o m eo t h e rp r o v i n c e sa n dc i t i e st oe a r l i e r ，b u tw i t ht h ec o m p e t i t i v e l e v e lo fc a l i s t h e n i c s ，a n dc o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e si n c r e a s e da t t e n t i o n ，j i a n g x i c o m p e t i t i v ea e r o b i c sp r o s p e c t sf o rt h ed e v e l o p m e n ta n dh o w a b o u t t h i ss t u d y f r o mt h ej i a n g x in o r m a lu n i v e r s i t y ，j i a n g x iu n i v e r s i t yo ff i n a n c ea n de c o n o m i c s ， j i a n g x ip o l y t e c h n i cu n i v e r s i t y ，t h ei n s t i t u t eo fj i u ji a n g ，j i a n g x id a e w o oi n s t i t u t e ，t h e a c a d e m yo fh i g h e rx i n y u ，s o u t h e mj i a n g x in o r m a lu n i v e r s i t y ，j i a n g x iv o c a t i o n a l c o l l e g eo fa p p l i e dt e c h n o l o g yc o l l e g eo ft h ee i g h t2 4 0a t h l e t e sa n d2 0c o a c h e sf o r t h es u r v e y ，t h eu s eo fl i t e r a t u r e ，s u r v e y s ，m a t h e m a t i c a ls t a t i s t i c sa n ds oo n ，t h ej i a n g x i c o l l e g ea t h l e t i ca e r o b i c ss p o r t st e a m st oi n v e s t i g a t et h es t a t u sq u o ，i n d e p t h u n d e r s t a n d i n go fj i a n g x iu n i v e r s i t ya t h l e t i ca e r o b i c ss p o r t st e a mt r a i n i n g ， o r g a n i z a t i o na n do p e r a t i o n ，t h u sf o u n dt h a tt h ee x i s t i n gp r o b l e m sa n ds h o r t c o m i n g s ， a n dt h u st oe x p l o r ea p p r o p r i a t ec o u n t e r m e a s u r e s ，h o p et of u r t h e rp r o m o t et h ej i a n g x i u n i v e r s i t ya t h l e t i ca e r o b i c sh e a l t h ，s u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n ta n dt op r o v i d er e f e r e n c e f o rp o l i c ym a k e r so nt h ei n d u s t r y s t u d yo ft h em a i nc o n c l u s i o n sa r ea sf o l l o w s ： 1 ，t h ei m p a c to fj i a n g x iu n i v e r s i t ya t h l e t i ca e r o b i c sd e v e l o p m e n to ft h em a i n f a c t o r sa r e ：( 1 ) t e a mi nt h en a t i o n a la n dw o r l ds e r i e st ol e s s ，o re v e nh a l fo ft h et e a m m e m b e r sd i dn o tp a r t i c i p a t ei nt h ec o m p e t i t i o n ( 2 ) i nt r a i n i n ga n dl e a r n i n go nt h e c o n f l i c t ，m a i n l yt ot r a i nm o r em e m b e r s ，i g n o r e dt h es t u d yo ft h et u t o r i a l , w h i c hh a s s e r i o u s l ya f f e c t e dt h ep l a y e r sl e a r nt h eb a s i ct h e o r e t i c a lk n o w l e d g eo ft h et i m e ，s ot h a t i u n d e r s t a n d i n ga n ds e n t i m e n to fn o tu p g r a d i n g ，( 3 ) t h et r a i n i n go fc o a c h e sl a c ko f p r a c t i c a le x p e r i e n c e ( 4 ) t h et r a i n i n gg r o u n da n dt h el a c ko fp r o t e c t i o no ft h e i n f r a s t r u c t u r e ，t r a i n i n gd i f f i c u l tc o n d i t i o n s ，f a rl e s st h a nb u i l d i n gh a r d w a r ea n ds oo n 2 ，s o l u t i o ns t r a t e g y ：a sm u c ha sp o s s i b l ep r o t e c tm e m b e r so ft h el e a r n i n gt i m ef o r t r a i n i n g ，s t u d ya n dc o r r e c t ；r e l i e fo fs o m em e m b e r so f m a j o rc o u r s e s ，t h et r a i n i n go f g r a d u a t ec r e d i t sb ya d d i n gt h et o t a lo fc r e d i t st og r a d u a t et h e s i s ；i n t r o d u c i n ga l l i n c e n t i v ec r e d i t s ，r e w a r da c h i e v e m e n tt oe n h a n c e c o l l e g ec o a c h e st r a i n i n gc o u r s e st o i m p r o v ec o a c h e sa b i l i t yt ow o r kt oe n h a n c et h ep o s tt r a i m n g ，a d e q u a c yq u a l i f i e d t e a c h e r s ；b u i l dan u m b e ro fm o d e r nt r a i n i n ga n dc o m p e t i t i o nv e n u e s ，g i v e nt h e m a t e r i a lc o n d i t i o n so fw e l l t r a i n e dc r e w i na d d i t i o n ，s h o u l da l s oi n t e n s i f yt h e a e r o b i c sa u d i oa n dv i d e o ，m a g a z i n e s ，b o o k sa n do t h e rd a t ai n p u ta n dc o a c h e st o c r e a t eag o o du s eo f c o m p u t e rr e t r i e v a lo fi n f o r r n a t i o n ，t h ei n f o r m a t i o ne n v i r o n m e n t ， i m p r o v ea c c e s st oc o a c h e sa n ds p o t si n f o r m a t i o nu s i n gt h ec a p a c i t ya n dt h ea b i l i t yo f t h ea p p l i c a t i o no fi n f o r m a t i o na n d c o n s t a n t l yi m p r o v et h eb a s i cq u a l i t yo fc o a c h e s k e yw o r d s ：j i a n g x ip r o v i n c e ；u n i v e r s i t y ； a t h l e t i c a e r o b i c s ；s t a t u s ； i n v e s t i g a t i o n i v 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工 作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地 方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含 为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作 的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表 示谢意。 学位论文作者签名：签字日期：年月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用 学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印 件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采 用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名： 签字日期：年月 日 导师签名： 签字日期：年月 日 江西省高校竞技健美操运动队现状调查研究 1 选题依据 健美操于2 0 世纪8 0 年代初传入我国，至今已盛行2 0 多年，而起源于健身 健美操的竞技健美操在我国起步相对较晚。自1 9 8 7 年举办了首届“长城杯 健 美操比赛之后，竞技健美操运动在职工和大学生中渐渐展开。随着竞技健美操的 不断发展，许多高校凭借良好的师资和硬件条件迅速地发展起来。目前，国家集 训队健美操运动员都是由高校的学生组成，高等院校已成为我国竞技健美操发展 的重要基地。从我国竞技健美操这几年的情况来看，呈上升的趋势。2 0 0 2 年第 七届世锦赛首次进入前八名，2 0 0 4 年第八届世锦赛上六人操获得一枚铜牌，实 现了奖牌零的突破，2 0 0 6 年6 月在南京我国成功地举办了第九届世锦赛，并一 举获得了“两金两银一铜”的优异成绩，达到了一个新的高潮，使得我国竞技健 美操水平向前迈进了一大步，全国各省高校也因此加强了重视。 竞技健美操在江西开展得很好，江西省健美操协会也非常重视高校竞技健美 操的发展，每年都会组织省大学生健美操比赛，并且培养了一批优秀的运动员。 在2 0 0 6 年备战世锦赛的国家集训队中，就有四名是江西省高校的运动员。从历 年参加全国健美操锦标赛的情况来看，江西省高校相比其它省市要多些，这也说 明了江西省高校竞技健美操整体的发展现状比较乐观。但随着全国健美操水平的 提高，和高校加大了重视程度，我们不得不有些担心，在新的形势下应该怎样更 深刻地去认识江西省高校竞技健美操的发展现状，发展中的主要决定因素是什么? 发展的保障又是什么? 等等诸如此类的问题都需要作出回答。因此，本课题选择 江西省高校竞技健美操的现状作为研究主要内容，试图通过深入了解江西省高校 竞技健美操运动队的训练、组织及运作等情况，从而发现存在的问题和不足，并 由此探索相应的对策，希望能进一步推动江西省高校竞技健美操健康、持续的发 展，以及对业内有关决策者提供参考。 硕士学位论文 2 研究的内容与意义 2 1 研究内容 ( 1 ) 系统地阐述健美操运动的起源与发展 ( 2 ) 剖析江西高校竞技健美操运动队现状 ( 3 ) 分析影响江西高校竞技健美操运动队的主要原因 ( 4 ) 探讨改善江西高校竞技健美操运动队现状的策略 2 2 研究意义 研究意义在于：( 1 ) 通过对江西省高校竞技健美操运动队的调查，分析江西 省高校竞技健美操运动员现状、教练员队伍现状、健美操管理机构和影响江西省 高校竞技健美操发展中存在的问题等情况，了解江西省高校竞技健美操的开展现 状及存在的不足。( 2 ) 针对发现的问题，提出相应的建议、对策，为江西省高校 竞技健美操未来的发展提供有价值的参考和依据。 2 江两省高校竞技健美操运动队现状调查研究 3 文献综述 3 1 健美操运动的起源与发展研究 3 1 1 健美操运动的起源 健美操可分为大众健美操和竞技健美操。起源于生活及人们对人体健美的追 求，是体操“舞蹈”音乐逐步结合发展的产物它英文原名( a e r o b i c s ) ，意为“有 氧运动“有氧健美操”。最早由美国人k e n n t hc o o p e r 博士于2 0 世纪6 0 年代 开始在美国推广。当时“a e r o b i c s 只强调有氧运动的重要性，并且以训练人 的心肺为主要目的，随着有氧运动的发展，到2 0 世纪7 0 代末，健美操运动逐渐 被大众所接受。8 0 代初，美国健身影视明星简方达，根据自己健身经验的 体会，大力推广有氧健美操运动1 9 8 1 年，她编写出版的简方达健身操 一书，引起了世界的轰动，这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。 3 1 2 健美操运动的发展 健美操运动在国外的发展：美国是现代健美操十分盛行的国家，对健美操的 发展有着重要的影响。在美国2 0 世纪7 0 年代末健美操作为一项独立的体育运动 项目，无论是健身健美操还是竞技健美操都居于世界的领先地位。从1 9 8 5 年开 始，就正式举办一年一度的健美操锦标赛，确定了比赛项目和规则，使健美操发 展成为既是健身美体、陶冶情操的大众健身方式，又是竞技运动的一个项目。 健美操在法国也很流行，仅巴黎就有健美中心1 0 0 0 多个，电视台的健美操 教学成为最受欢迎的节目之一。在前苏联已把健美操列入大、中、小学的体育教 学大纲。在日本、菲律宾、新加坡等国家和地区也建有许多健美活动中心或俱乐 部 2 o 日本开展健美操有二十多年的历史，早期代表人物佐藤正子，于1 9 8 0 年开 设了健美操教学，中小学定期举办健美操比赛，日本的健美操竞赛制度，将竞技 性健美操和健身性健美操有机结合起来，极大地激发了中小学生的积极参与，并 不断为高校输送人才口 。 健美操运动在国内的发展：2 0 世纪8 0 年代初世界性的健美操热传到我国， 并首先在大专院校得到普及，1 9 8 5 年由北京体院编排并推出的 青年韵律操 1 1 马莉 体育师友2 0 0 5 年1 月 p 1 黄柔宽，姜桂萍 北京高等教育出版社2 0 0 6 年6 月：1 4 1 尚光来 人民出版社2 0 0 4 年1 月 3 硕十学位论文 掀起了高校大学生学习健美操的热潮。1 9 8 6 年北京体院编写的我国第一部 出版，并正式在北京体院本科生中开设健美操选修课。此后，许 多高校将健美操列入教学大纲，逐步开设了健美操普修课或专修课，使健美操成 为一项重要的体育教学内容，为健美操的普及打下了良好的基础。健美操最早比 赛是1 9 8 6 年4 月在广州举行了首届”全国女子健美操邀请赛”，共有8 个省市9 个代表队参加。1 9 8 7 年在北京举行了首届”长城杯 健美操邀请赛，进行了男， 女单人、混双、三人和六人共5 个项目的比赛，各省市3 0 多个代表队大约有2 0 0 名运动员参加，盛况空前。此后每年举行一次全国健美操锦标赛，到2 0 0 6 年为 止，先后在十几个城市举行了2 0 次比赛h 1 。1 9 9 2 年9 月中国健美操协会在北京 成立。1 9 9 2 年2 月，中国大学生体协健美操艺术操分会在北京成立，标志着我 国大学生健美操运动的开展进入了一个新的阶段，使高校成为推动我国健美操发 展的基地。如今，随着高校体育教育改革的不断深入和重视，我国健美操竞技水 平有了一个跨时代的进步，甚至还挤进了世界的领先行列，每年高校还组队参加 各种形式的国内以及国际的健美操比赛，高校已成为我国竞技健美操发展不可缺 少的重要力量。 3 1 3 竞技健美操竞赛的基本要求及内容 竞技健美操是在音乐伴奏下，通过难度动作的完美完成，展示运动员连续表 演复杂和高强度动作的能力。成套动作必须通过所有动作、音乐和表现的完美融 合体现创造性。 竞技健美操起源于传统的有氧健身操。作为竞技运动，他的比赛是由以下几 项目，男子单人，女子单人，混合双人，三人( 三名运动员性别任选) ，六人( 六 名运动员性别任选) 。比赛时间限制在1 分4 5 秒上下浮动五秒钟。比赛场地为7 7 平方米( 六人操场地为1 0 1 0 平方米) 。比赛服装也有专门的规定，一般为紧身 的专业健美操服装，比赛有专门的竞赛规则，对每一具体细节都作出详细的说明。 动作的特殊要求：a 、艺术性。成套动作艺术性的要求是：充满活力，有创 造性，以健美操方式表现动作设计和流畅的过渡动作。成套动作必须显示身体双 侧的力量和柔韧性而不重复同一动作。b 、完成。任何未按竞技健美操定义完成 的动作都将被扣分。混双和三人( 六人) 成套中必须有3 次托举和动力性配合动 作，包括开始和结束。c 、难度。至少每类难度动作各一个，最多难度动作为1 6 个，难度分将是1 2 个最高难度动作的总分。 全套动作内容：成套动作必须表现出健美操动作类型( 高与低的组合) ，风 格和难度动作的均衡性。健美操动作的姿态要求是躯干直，呈一直线位置，臂腿 动作有力、外形清晰。动作编排要合理利用全部空间，地面、站立、腾空与着地 马莉 体育师友2 0 0 5 年1 月 4 江西省高校竞技健美操运动队现状调查研究 动作。成套动作必须包括下列各类难度动作各一个：a 动力性力量、b 静力性力 量、c 跳与跃( 爆发力) d 平衡与柔韧 3 2 竞技健美操的研究现状 竞技健美操是一个新兴的、具有观赏性的体育项目，已有二十多年的历史。 近十年里，随着竞技健美操水平的提高和高校的重视，竞技健美操已成为体育研 究的热点，被许多人关注。过去，健美操的发展史、健身价值及美学意义等方面 的研究是主流，如今，有许多不同的研究者从不同的角度对竞技健美操进行了研 究，范围也越来越大，但研究最多的是竞技健美操技术规则和表现力等。对于有 针对性的对高校竞技健美操运动队训练现状和管理现状的研究甚少。通过对所收 集资料的整理分析，发现目前对竞技健美操的研究主要体现在以下几个方面。 3 2 1 规则对竞技健美操发展影响的研究 规则是引领一个运动项目的发展方向，每一次的改变都会影响和推进运动技 术水平的提高，都会使运动技术有一个质的飞跃。反之，运动技术水平的不断提 高，也必然促进规则的修改。随着规则的不断修改，运动水平的不断提高，有许 多学者通过分析竞赛规则，以促进竞技健美操运动技术水平的提高。杨幸权、陆 莉萍在 中，对 1 9 9 7 2 0 0 0 年版、2 0 0 1 2 0 0 4 年版、2 0 0 1 2 0 0 4 年修订版及2 0 0 5 - 2 0 0 8 年版的国 际体操联合会( f i g ) 竞技健美操规则进行分析，从艺术编排、难度技术、动作完 成三方面，提出：成套动作编排越来越强调操化动作、过渡与连接、托举、难度 等内容的多样性和创造性；对成套动作的艺术性要求不断提升，动作要结合特定 的音乐加以完美表现；规则的改变使难度动作的分组、动作分值更趋合理等方面 【5 l 王洪、杨晓龙在从规则变化分析竞技健美操的发展趋势中，通过对 2 0 0 1 2 0 0 4 年和2 0 0 5 二2 0 0 8 年的竞技健美操规则进行对比研究得出：新周期竞技 健美操规则的变化使竞技健美操朝着艺术性更高，专业化和系统化更强的方向发 展，并提出了几点建议：从娃娃抓起，注重早期训练；提高教练员的专业素质； 增加训练科技含量：提高创新能力意识；竞技健美操市场化运作。胡海峰、汪 康乐、朱文杰在 中，通 过对1 9 9 7 年和2 0 0 1 年健美操竞赛规则的比较分析，阐述了世界竞技健美操的发 1 杨兴权，陆莉萍 上海体育 学院学报2 0 0 6 年1 1 月：5 1 5 5 王洪，杨晓龙 首都体育学院学报2 0 0 6 年1 月：9 7 9 9 5 硕士学位论文 展趋势：注重成套动作的艺术性；难度动作的合理化；追求动作的高规格和完成 的质量，并提出了发展对策：我国竞技健美操应走专业化道路；加强教练员的队 伍建设；实行运动员一体化培养。杨晓捷通过对2 0 0 5 2 0 0 8 年这一新周期健美 操国际规则的研究，进一步明确了竞技健美操项目的特点，提出了加强对艺术评 分规律和特点的研究、开展对规则难度表中新动作的技术分析和研究、全面提高 裁判员的评分水平。 丁小红、马鸿韬在对我国竞技健美操规则演变的分析中通过分析我国自 1 9 8 6 年以来采用的1 1 种规则，认为我国健美操首先应该建立完善的训练、竞赛 体制，其次重视系统化、科学化的训练，最后成套动作的编排要突出艺术性并强 调运动员的表现力，要加强对运动员专项素质的训练。杨静、徐维良在 中认为当前竞技健美操发展方向是：难度动作 多样化，复合难度有创新；动作技术突出质量，扣分尺度加重，追求完美；注重 艺术性和创造性；保证安全性0 1 。 3 2 2 影响表现力的因素和培养表现力的研究 在竞技健美操中，表现力是通过身体动作在音乐伴奏下综合反映内在的情感， 是运动员自信心、自我陶醉、超越观众、感染观众能力的综合体现。对于表现力 的培养以及影响表现力的因素，诸多学者进行了研究。冯强、夏昌华在 中，认为音乐是健美操的灵魂，而表现力是实现音乐灵魂的 唯一，是健美操艺术的升华。一套出色的健美操往往引起裁判和观众的强烈共振。 运动员应进行自我剖析，将独特的设计融入音乐，以情悟动；多听多想多记多练， 就能大大促进表现力的提高，加强裁判与观众的交流张冰妹在 中，提出改进训练设施，提供摄像教学。让学生能看 到自己的表现，不断改进和提高表现力；观摩舞蹈、艺术体操等相关学科的表演 并丛中吸取营养n 引。高峰、刘政在 中，认为影响健美操运动员表现力的因素包括专项因素、动作规格、心理变 化、舞蹈、音乐和兴趣等，这些因素对运动员先天的表现意识形成、各类动作完 成质量的提高、动作表演内涵的丰富、表现情绪的激发及艺术修养的培养都有不 胡海峰，汪康乐，朱文杰 辽宁 体育科技2 0 0 5 年4 月：5 85 9 杨晓捷 中国体育科技2 0 0 6 年 ( 第4 2 卷) 第1 期：3 7 3 8 丁小红，马鸿滔 北京体育大学学报2 0 0 5 年2 月： 2 7 6 2 7 8 杨静，徐维良 西安体育学报2 0 0 3 年6 月： 6 8 6 9 冯强，夏昌华 武汉体育学院学报2 0 0 2 年5 月：10 3 1 0 4 2 1 张冰妹 辽宁体育科技2 0 0 3 年8 月：1 0 1 3 6 江西省高校竞技健美操运动队现状调奄研究 同程度的影响，并最终影响运动员表现力水平引。可见，表现力的培养不容忽 视，它在一定的程度上会影响运动员技术水平的发挥和比赛结果，因此，我们必 须加强这方面的训练。 3 2 3 关于竞技健美操理论现状的研究 竞技健美操是一项新兴的、发展迅速的体育竞技项目，不同研究者从不同角 度对竞技健美操进行了研究，研究最多的是竞技健美操技术规则和对成套动作中 难度动作的研究，对于有针对性的对高校竞技健美操运动队训练现状和管理现状 上研究甚少。通过对所收集资料的整理分析，发现目前对竞技健美操的研究主要 体现在以下几个方面。 1 ) 规则是运动技术发展的方向和原则 规则的每一次改变都影响和指导着运动技术的发展，都会使运动技术产生巨 大的变革。反过来，运动技术水平的不断提高，也必然促进规则的修改。我国于 1 9 8 6 1 9 9 6 年期间共5 次对竞技健美操规则进行了修改和完善，逐步与国际接轨， 直到1 9 9 7 年才正式采用国际体操联合会规则。在这期间有很多学者通过分析规 则，探讨了竞技健美操的发展方向。吴晓红在从竞技健美操评分规则的修订看 竞技健美操的发展方向一文中从分析运动员的基本情况入手，提出我国竞技健 美操的发展方向，如运动员的选材必须专业化，健美操训练必须专门化，训练应 注重难度动作质量，提高成套动作的表现力及感染力，动作的编排与音乐力求新 颖独特。魏纯镭对1 9 9 9 年第一次采用国际体联规则的全国健美操锦标赛进行分 析，提出了“加强领导班子建设，积极落实经费，完善裁判员队伍，培养智能型 教练员，科学选材，抓好运动员早期的系统化训练，加强运动员的艺术修养，加 强医务监督和运动员的自我保护意识”的建议。丁小红、马鸿韬在对我国竞技 健美操规则演变的分析中通过分析我国自1 9 8 6 年以来采用的1 1 种规则，认为 我国健美操首先应该建立完善的训练、竞赛体制，其次重视系统化、科学化的训 练，最后成套动作的编排要突出艺术性并强调运动员的表现力，要加强对运动员 的专项素质的训练。王美把2 0 0 1 年规则与1 9 9 7 年规则相比较后认为竞技健美操 今后将更加注重动作的创造性、动作技术的完成质量、动作的多样化和健美操的 欣赏价值。同时提出我国应采取的措施：提高运动员的身体素质，发展难度，突 出编排的艺术性、创新性，提高动作的规格、质量。董新军、刁在篇在国际健 美操2 0 0 5 版新规则变化的主要特点及竞技性展望中对2 0 0 5 年规则和2 0 0 1 年 规则进行比较认为今后竞技健美操的艺术价值将提升，联合难度动作将增加，并 提出我国竞技健美操训练应采取的对策：提高动作的规格和质量，提高运动员的 身体素质，突出成套编排的艺术性，增强运动员的表现力和独创性，要重视系统 【】高峰，刘政 山西体育科技2 0 0 5 年8 月：5 3 5 5 7 硕+ 学位论文 化和科学化的训练手段。李遵在用新规则审视我国竞技健美操存在的几个问题 中指出规则要求竞技健美操技术发展趋势是：难度分组更加合理，对运动员的素 质要求更加全面；对艺术质量的评判内容进行细化，加大了艺术质量的评判力度。 并且认为要提高我国竞技健美操水平，必须全面发展运动员的身体素质，努力提 高运动员的艺术修养，以尽快缩小我国健美操和世界水平的差距。杨静，徐维良 在竞技健美操发展趋势研究及对策分析中也认为当前竞技健美操发展方向是： 难度动作多样化，复合难度有创新；动作技术突出质量，扣分尺度加重，追求完 美；注重艺术性和创造性；保证安全性。 2 ) 对运动员成套动作中难度动作的分析 竞技健美操属于机能表现类难美项群，在裁判评分规则中难度动作是最量化 的指标。对难度的研究主要表现在三个方面。首先，通过规则研究难度，每次规 则的变动都跟随着难度方向的变化，但总的趋势是让难度动作趋于科学化、艺术 化。贾学军、杨强从1 9 9 7 2 0 0 8 年国际竞技健美操竞赛规则的变化看难度动作 的发展中认为2 0 0 5 版规则与以往规则相比难度动作完成评价的基本标准更加 规范化；难度动作的选择更加科学、严格化；难度动作分组更细致、精确化；难 度动作的过渡与连接更加复杂、多样，艺术化。张兆发在规则与竞技健美操难 度动作的发展中则认为规则对难度动作的数量要求呈减少趋势，是对健美操自 身项目特点的维护；2 0 0 5 年新规则与2 0 0 1 年规则比较，难度动作的级别提高了； 新规则对动作的创新要求提高了，更注重健美操艺术内涵的体现。其次通过观看 比赛和录像对运动员成套动作中难度动作现状的分析。于长菊通过对第七届大学 生运动会健美操成套动作中难度动作的分析认为：比赛套路中的难度动作多以c 组动作为主，难度分值集中于0 5 - 0 8 之间，不同类别难度动作的选择有失均衡 性；运动员难度动作的选择与完成上存在一定的差距，没有体现出其应有的难度 价值。付雪云、李育林在竞技健美操难度编排的特点竞技健美操成套动作中难 度动作的分析一文中从难度动作的选择和完成质量、编排要求和动作类别做了 统计分析：成套动作中的每一个难度动作都应按照规则中规定的评分标准，高规 格、高质量的完成；运动员所选择的难度动作要和自身的能力、技术水平相适应； 整套动作难度的类别要均衡、局要合理；难动作的选择要多化。 3 ) 对竞技健美操训练方法的研究 1 9 9 7 年我国竞技健美操与世界接轨，但训练方法一直处于摸索阶段，然而 随着科技的发展，科学训练方法受到高度重视，并己成为运动员取胜的法宝。李 国岳、陈丹丹分析研究了丘山训练法，该方法强调在成套动作编排中，突破人体 运动极限、创造惊险动作技术、追求造型和动作美感、吸收其他艺术精华等环节， 编排突出民族特色。陈立农，曾湛科在竞技健美操男子单人项目优秀运动员训 练负荷的初探中认为，“我国竞技健美操男子单人项目运动训练负荷强度有偏 江西省高校竞技健美操运动队现状调查研究 低的现象”，并提出“竞技健美操男子单人项目运动训练负荷应控制在运动后即 刻平均心率为1 6 5 次分的范围里”，i l 1 戚自华在中我国优秀男子健美操运 动员的身体形态素质特征认为“男子健美操运动员训练中应注重发展腰腹肌力 量和腿部力量”。张咕、吕丽等在试述健美操运动员的赛前心理状态及训练方 法认为近两年由于和国际接轨，动作难度增加，运动员要在比赛中取得好成绩， 不仅要具备高超的动作技术，还要有较强的稳定性，这就要求运动员赛前必须具 备良好的心理状态。同时张咭、吕丽等还提出了五种心理训练方法：表象训练法、 赛前感知适应训练法、自我暗示调节法、放松训练和增强自信心的训练方法。教 练员可根据运动员的个性特点，在赛前进行系统的心理训练方法，以利于运动员 在比赛中更好地发挥技术水平，取得好成绩。有关运动员表现力方面的研究较多， 很多研究者提出教练员不仅在运动员身体素质、专项技术训练上下功夫，而且更 应注重提高运动员表现力的训练，如“在学习和生活中，要注意提高运动员的综 合素养，从文化、艺术、思想品质等方面去综合提高，从而能高层次地理解表现 力。 4 ) 对竞技健美操成套编排的研究 随着竞技健美操技术水平的日渐成熟，对竞技健美操成套动作编排的要求越 来越高，研究者也开始把目光转向对竞技健美操成套动作艺术性的研究。教练员 编排成套动作应从难度动作的选择、音乐制作、艺术创造上多下工夫，使创编的 动作更完美、更有新意。杨萍在从对健美操竞赛规则的研究一文中提出：健 美操动作的创新主要体现在难度动作的创新、连接动作的创新以及全套动作的表 现、音乐、动作设计和配合的创作性，提倡令人难忘和与众不同的个人风格。“健 美操编排的艺术性主要体现在成套动作的设计中动作的多样性、连接动作的流畅 性、场地空间的利用、音乐风格的韵律、运动员的表现力、对观众的感染力，以 及集体项目中同伴之间的配合等。 这对我国竞技健美操教练员的编排有较高的 要求。2 0 0 5 年规则己对难度动作有所限制，训练更应注重难度动作的完成质量。 高红艳在高校健美操比赛编排不应过分追求难度动作一文中提出大学生竞技 健美操在编排上不应过分追求难度动作，虽然难度动作增添了健美操的观赏性， 却降低了它的实效性，更压抑了它的普及性，造成多数人对它望而却步，这显然 不利于高校当前全民健身计划的实施，也违背了健美操创立的初衷，必将给竞技 健美操运动在高校中的发展带来负面影响。同时，新规则还要求，动作的编排、 音乐的选配以及服装的图案、色彩的搭配都体现一种主题。 冯萍认为一套好的健美操音乐不但能够激发练习者的激情与活力，而且也是 比赛取胜的法宝，我国竞技健美操还没有形成自身的音乐体系，大多数依赖外来 的迪斯科、爵士音乐，以西洋音乐占主导地位，音乐在剪辑上只注重节奏与动作 的一致性，而内容缺乏完整性，相当部分是拼凑式的，使音乐的主旋律遭到破坏。 9 硕十学位论文 其原因是缺乏对音乐内容的深刻理解，凭主观臆断，造成了艺术的缺憾。然而值 得庆幸的是中国队六人操在世界运动会上以龙的精神为主题夺冠，为中国健美操 的发展起到了导向的作用。健美操是一种外来文化，如何将它溶于本民族的土壤 之中，使之易于被惯于几千年文明史熏陶的本民族人民接受，也是个值得深入探 讨的问题。 3 3 高校竞技健美操发展现状的研究 竞技健美操初期，高校凭借良好的师资力量和硬件条件发展得很快。但随着 竞技健美操技术的日益完善和水平的提高，竞技健美操在高校进一步发展受到了 许多制约。为了能够使竞技健美操长久的持续发展，形成自己的体系，是我们必 须认真思考的问题，于是，针对高校的研究就应运而生了。 目前，我国竞技健美操的开展仍然集中在高校，因此，我们必须再次寻求适 合竞技健美操发展的路子。陈丰才、李丰祥在山东省普通高校竞技健美操发展 及技术水平的影响因素一文中，认为：运动员的选材、教练员训练指导水平、 运动妖的后勤物质保障等是影响山东省高校竞技健美操发展及竞技水平提高的 重要因素h4 | 。刘洁通过对高校健美操运动竞赛及训练现状和存在的问题的分析， 提出了相应的对策：重视和加强地方性的健美操比赛；增加奖项设置，提高参 与者的积极性；加大媒体宣传力度，争取地方企业的支持；设立健美操俱乐部 和常年训练队，加强基本功训练；加强教练员培训，提高科研水平5 | 。赵媛媛 在广州体育学院竞技健美操队训练及管理体制的现状与发展对策研究认为广 州体育仍然存在着许多问题，在今后的发展中采取的措施是：积极引入市场机制， 试办俱乐部制的办队模式；外聘与培养相结合，提高教练员水平；运动队的管理 要始终把思想教育放在第一位：采取严格系统的选材和训练；挖掘科技潜势，正 确引导科技服务n 引。于长菊通过对2 0 0 4 年8 月3 1 日在上海同济大学举行的全 国第七届大学生运动会健美操比赛进行统计的分析，认为只要加强组织管理，以 科研促进教学和训练，充分发挥东部的领先作用，带动其他地区的发展，努力做 到百花齐放，百家争鸣”，使全国高校健美操运动必走向一个新的台阶u7 1 。 综上所述，这些资料对高校竞技健美操运动队的推进和发展起到了相当重要 的作用。本研究借鉴在这些方面走在前列的外省市高校竞技健美操发展的成功经 n 钉陈丰才，李丰祥 山东体育 科技2 0 0 5 年3 月：1 0 - 1 1 n 钥刘洁 柳州师专学报2 0 0 6 年3 月： 1 0 1 。1 0 3 1 1 赵媛媛 广州体 育学院学报2 0 0 3 年6 月：8 4 8 6 n 7 3 于长菊 沈阳体育学院学报，2 0 0 5 年8 月：9 8 9 9 1 0 江两省高校竞技健美操运动队现状调查研究 验，在前人研究成果的基础进行这一课题的研究。 硕十学位论文 4 研究对象与方法 4 1 研究对象 本文按照地域的划分抽取江西省八所高校竞技健美操队为调查对象，分别 是江西师范大学、江西财经大学、江西理工大学、九江学院、江西大宇学院、新 余高等专科学院、赣南师范学院、江西职业应用技术学院的教练员2 0 人和运动 员2 4 0 人，共2 6 0 人。(