人教版九年级语文古诗词课件.ppt

古诗词阅读指导宋绘宏,上一页,下一页,赏析诗歌语言品味作者情感,学习目标,上一页,下一页,赏析诗歌语言,锤炼字词品析名句,泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?,中考再现（06卷）,问题：诗中的“绿”字历来为人们所称道，请赏析“绿”字的妙处。,锤炼字词,解释字意,描写内容,作者情感,标准答案：“绿”字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙。生动形象地表现了春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。表达了诗人思念家乡的心情。,表现手法,品味词语,评价效果,锤炼字词型,词意+技巧+效果+内容+情感（意境）,送你一个方法,钱塘湖春行（白居易唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。问题:请结合诗句分析“争”字的作用。提示：词意+技巧+效果+内容+情感,实战练兵,锤炼字词型,望岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1、诗中的“钟”字有一字千金之誉，请说说它的好处。2、试体味“割”字的表达效果。,实战练兵,赏析诗歌语言,技巧+效果+内容+情感（哲理，意境）,送你一个方法,望岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。请选择其中的一句做赏析1、造化钟神秀。阴阳割昏晓。2、会当凌绝顶，一览众山小。,实战练兵,天净沙秋思（马致远元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯。,品味作者情感,题型示例,从入手，我体会到作者思想感情,1.注意标题。2.体会关键词。3.分析具体诗句。4.了解背景。,品味作者的情感,送你一个方法,送元二使安西（王维）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,答：抒发了作者对友人依依惜别的深情。,这首诗抒发了作者怎样的情感？,从标题入手,体会情感,品味作者情感,实战练兵,送元二使安西（王维）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,答：表达了作者对友人依依惜别的深情。（柳”、“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。）,这首诗抒发了作者怎样的情感？,结合诗歌的意象,体会情感,品味作者情感,实战练兵,送元二使安西（王维）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,答：抒发了作者对友人依依惜别的深情。,这首诗抒发了作者怎样的情感？,从诗句入手,体会情感,品味作者情感,实战练兵,春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1、说说“家书抵万金”中“抵万金”的表达效果。2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。3、展开想象，描绘“白头搔更短，浑欲不胜簪。”所展现出的画面。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了作者怎样的情怀？,决战中考,下一页,上一页,“能读千赋则善赋，能观千剑