论文写作知识讲义(ppt 48页)

论文写作,东华理工大学行知分院徐武生,毕业论文的性质和写作意义,一、什么是毕业论文是一份有一定的学术价值的文章;是大学生完成学业的标志性作业;也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。从文体上看，属于议论文，论点、论据、论证是论文构成的三大要素;从内容来讲，有三种：一种是解决学科中某一问题的，用自己的研究成果加以回答；一种是只提出学科中某一问题，综合别人已有的结论，指明进一步探讨的方向；再一种是对所提出的学科中某一问题，用自己的研究成果，给予部分的回答。,毕业论文的性质和写作意义,毕业论文的特点指导性习作性层次性二、撰写毕业论文的目的一是对学生的知识相能力进行考核；二是对学生进行科学研究基本功的训练。,毕业论文的性质和写作意义,三、撰写毕业论文的意义1、是检验学生在校学习成果的重要措施和提高教学质量的重要环节；2、是干部队伍“四化”建设的需要；3、是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。,毕业论文撰写的要求,一、毕业论文要求科学性第一，在立论上要实事求是不得带有个人的好恶和偏见，更不能主观臆造第二，在论据上保持科学性以最充分的、确凿的典型材料作为立论的依据第三，在论证上，做严谨而富有逻辑的论证,毕业论文撰写的要求,二、毕业论文要求创新性1、所提出的问题有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法；2、虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的实验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发；3、能够以自已有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条件和方法。,毕业论文撰写的要求,二、毕业论文要求创新性4、用较新的理论、较新的方法提出并取得一定的效果，或为实际问题的解决提供新的思路和数据等；5、用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的问题；6、用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明过的观点。,毕业论文撰写前的理论准备,一、毕业论文撰写前理论准备的重要性首先，毕业论文撰写前的理论准备是毕业论文撰写的基础其次，毕业论文撰写前的理论准备是积累资料的向导最后，毕业论文撰写前的理论准备是形成论点和论据的必要条件,毕业论文撰写前的理论准备,二、毕业论文撰写前理论准备的范围（以经济学论文为例）1、掌握马克思主义政治经济学2、掌握应用经济学知识，包括工业经济学、农业经济学、商业经济学、财政学、外贸经济学、金融学、企业管理学，等等3、还要掌握研究经济现象必须具备的方法论知识，主要是指经济数学、统计学、会计学、电子计算机的应用技术等有关数量分析方法的基本知识,毕业论文撰写前的理论准备,三、理解和正确运用基本理论的基本方法1、与论题有关的经典著作和重要文章要做到读懂读通2、要科学地掌握理论，必须善于联系（1）一是联系理论所形成的客观条件，这样可以帮助我们更确切地理解这一理论的内容（2）二是联系与其相关的理论，这可以帮助我们进一步把握这一理论的实质3、必须在理论指导下进行创造性的思考,毕业论文的选题,一、选题原则第一，要选择有科学价值的问题要选择亟待解决的课题第二，要选择科学领域里的新发现、新创造的课题第三，要选择能够填补空白的课题第四，对通说中的不科学的观念进行纠正第五，对前说作补充作为自己选题的目标,毕业论文的选题,二、选题方法1浏览捕捉法第一步，广泛地浏览资料第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较,毕业论文的选题,二、选题方法2追溯验证法看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用，自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少如果自己的“拟想”虽然别人还没有论及但自己尚缺乏足够的理由来加以论证，那就应该中止，再作重新构思看“拟想”是否与别人重复要善于捕捉一闪之念,毕业论文的选题,二、选题方法3、利用灵感来选题（选题应注意大小一定要适中，难易要适度）,毕业论文的选题,三、选题和观点方面的毛病（一）选题中常见的问题一是选题过大二是选题过难三是选题陈旧（二）标题中常见的问题1标题模糊、不确切2标题太大3标题陈旧4标题太长,毕业论文的选题,三、选题和观点方面的毛病（三）观点方面的毛病1基本观点错误2观点主观、片面，缺乏准确性和真实性3观点不鲜明，重点不突出4缺乏新颖性和创造性,毕业论文的资料搜集,一、毕业论文资料搜集的范围第一，第一手资料第二，他人的研究成果第三，边缘学科的材料第四，名人的有关论述，有关政策文献等第五，背景材料,毕业论文的资料搜集,二、资料查阅的主要途径1，关于图书馆的查阅研究类的专业刊物资料汇编型的刊物各种资料索引2，关于网上搜寻,毕业论文的资料搜集,三、资料搜集和分类的方法1、资料搜集第一，做卡片第二，做笔记第三，剪贴报刊2、资料分类第一种，主题分类法第二种，项目分类法,毕业论文的资料搜集,四、对搜集到资料的整理一是辨析资料的适用性二是辨析资料的全面性三是辨析资料的真实性四是辨析资料是否新颖五是辨析资料的典型性,毕业论文的资料搜集,五、使用材料存在的问题（一）选择材料脱离论文的主题（二）选择材料不够典型（三）选择的材料不够真实一是由于观察不细和调查不实造成的二是为了文章丰富感人，搞所谓的“合理推理”，给事实材料添校加叶（四）选择材料不新颖（五）选择的材料与主题关系不大,毕业论文的资料搜集,五、使用材料存在的问题（一）选择材料脱离论文的主题（二）选择材料不够典型（三）选择的材料不够真实一是由于观察不细和调查不实造成的二是为了文章丰富感人，搞所谓的“合理推理”，给事实材料添校加叶（四）选择材料不新颖（五）选择的材料与主题关系不大,开题报告的撰写,一、开题报告的含义与作用二、如何做开题报告三、课题研究方案的结构与写法（一）课题名称（名称要准确、规范；名称要简洁，不能太长）（二）课题研究的目的、意义及依据（三）本课题国内外研究的历史和现状（文献综述）（四）课题研究的指导思想（五）课题研究的目标,开题报告的撰写,三、课题研究方案的结构与写法（六）课题研究的基本内容（七）课题研究的方法1、本课题研究是否要设定子课题2、具体的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等3、确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”4、提倡使用综合的研究方法,开题报告的撰写,三、课题研究方案的结构与写法（八）课题研究的步骤第一阶段：研究准备阶段1、组建研究队伍2、确定研究对象3、选择实验班4、前测、分析和调研5、查阅相关资料，撰写课题研究方案,开题报告的撰写,三、课题研究方案的结构与写法（八）课题研究的步骤第二阶段：构建目标体系，设计内容，选择实施方法和途径1、构建一级目标2、构建二级目标3、设计教育内容4、选择教育方法、途径,开题报告的撰写,三、课题研究方案的结构与写法（八）课题研究的步骤第三阶段：研究方案实施阶段（将构建的教育目标，设计的教育内容，按选择的途径和方法分别在各年段实施，在实施过程中作好观察、记录、分析，收集反馈信息）第四阶段：总结提高阶段1、针对实施阶段的情况，整调、完善目标体系、教育内容、途径和方法2、将前四个阶段研究中的现象、事实、数据、经验教训等进行定量和定性分析，升华为理性认识3、撰写论文、个案分析、研究报告、实验报告、工作报告等,开题报告的撰写,三、课题研究方案的结构与写法（九）课题研究的成果形式（形式有很多，如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等，其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式）（十）课题研究的组织机构和人员分工（十一）其他有关问题或保障机制,拟定结构提纲,一、编写提纲的意义第一，可以体现作者的总体思路第二，有利于论文前后呼应第三，有利于及时调整，避免大返工,拟定结构提纲,二、编写提纲的步骤(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要（在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要）(二)原稿纸页数的分配(三)编写提纲（论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及；详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来）,拟定结构提纲,三、毕业论文提纲的拟定(一)要有全局观念(二)从中心论点出发(三)要考虑各部分之间的逻辑关系,拟定结构提纲,四、编写毕业论文提纲的方法1先拟标题2写出总论点3考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点4大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)5依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用6全面检查，作必要的增删,论文写作的外在要求与格式,一、标题论文题目或揭示课题，或揭示论点要求：确切；具体；醒目二、作者三、摘要从事这一研究的目的和重要性；研究的主要内容，指明完成了哪些工作；获得的基本结论和研究成果（突出论文的新见解）；结论或结果的意义,论文写作的外在要求与格式,三、摘要常见毛病：一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长摘要应具客观性、独立性、自含性和简洁性一般不超出300字论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，也不要作自我评价,论文写作的外在要求与格式,四、关键词（一篇论文可选取35个）关键词包括叙词和自由词1)叙词指汉语主题词表、MeSH等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组2)自由词反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词(Keywords)。,论文写作的外在要求与格式,四、关键词关键词的标引步骤1、对文献进行主题分析，弄清该文的主题概念和中心内容；2、尽可能从题名、摘要、层次标题和正文的重要段落中抽出与主题概念一致的词和词组；3、对所选出的词进行排序，对照叙词表找出哪些词可以直接作为叙词标引，哪些词可以通过规范化变为叙词，哪些叙词可以组配成专指主题概念的词组；,论文写作的外在要求与格式,五、正文(一)引言引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义引言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去,论文写作的外在要求与格式,五、正文（二）正文正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。因此，要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确正文部分分为几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）,论文写作的外在要求与格式,五、正文（二）正文段落的划分一般有：“背景材料分析”或“材料分析”等“背景”可以是作家所处的社会、经济、文化，作品所处的文学创作的大氛围，作家本人的生平和交游以及前人对该论题的研究成果等等段落大体上应包含材料部分和理论分析部分“理论分析”这一部分是论文的关键部分，论文的新意主要在这里体现,论文写作的外在要求与格式,五、正文（二）正文“分析”具有以下几个主要特征：要设法提出“结论”中证明的原理、相互关系以及归纳性的解释，但只对“结论”进行论述，而不应进行重述要能指出你的结论和解释与以前发表的著作相一致或不一致的地方要论述你的研究工作的理论含义以及实际应用的各种可能性要能指出任何的例外情况或相互关系中有问题的地方，并且应明确提出尚未解决的问题及解决的方向,论文写作的外在要求与格式,（三）结论结论应是整篇论文的结局，而不是某一局部问题或某一分支问题的结论，也不是正文中各段的小结的简单重复结论应当体现作者更深层的认识，且是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解“结论”部分的写作要求是：用语明确，文字具体，措词严谨，逻辑严密，不能含糊其词、模棱两可。文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余地,论文写作的外在要求与格式,六、注释按照注释功用的不同，论文中的注释分为补充内容的注释和注明资料出处的注释论文中的注释分为四种：夹注、脚注、章节注和尾注，其中又以尾注最为常见,论文写作的外在要求与格式,七、参考文献1专著（1）著录项目：主要责任者，书名，版本，出版项（出版地，出版者，出版年）（2）著录格式：主要责任者，书名，其他责任者，版本，出版项（出版地，出版者，出版年）2出版物（1）著录项目：题名，主要责任者，版本，出版项（出版地，出版者，出版年）（2）著录格式：题名，主要责任者，版本，年，月，卷（期）年，月，卷（期），出版地，出版者，出版年,论文修改,修改的范围（一）思想观点的修改（二）修改材料，主要指对论文引用的材料增加、