2018-2019学年人教版必修三 3.1 世界文化的多样性 课件 (30张).ppt_第1页
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高二政治人教版必修三3.1世界文化的多样性,中国传统节日,之比,西方传统节日,复活节,感恩节,万圣节,西方传统节日,异彩纷呈，交相辉映,文化多样性的表现,民族节日,文化遗产,思考1:,上述图片中出现了哪些文化遗产？,文化遗产指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等。包括物质文化遗产和非物质文化遗产,阆中古城,古城平遥,丽江古城,古城凤凰,我们为什么要保护文化遗产?,思考2:,我国已拥有各类世界遗产94项我国在1985年加入保护世界文化和自然遗产公约，至今已经有47处物质类文化和自然遗产被列入世界遗产名录，成为继意大利之后的第二遗产大国。其中文化遗产33处、自然遗产10处、文化和自然双重遗产4处；非物质文化遗产38项。,文化遗产部分：长城、故宫、莫高窟、周口店“北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区、羌年、珠算、中医针灸.,谈谈对我国“申遗热”的认识?,思考3:,透视文化多样性,1、文化多样性的地位：,是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。,2、文化多样性的特点：,文化是民族的，又是世界的,文化既是民族的，又是世界的,文化是民族的：各民族有自己的文化个性和特征,文化是世界的：（1）不同民族文化之间能被认同、接纳、欣赏。(普特关系）（2）各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（整体与部分）,世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律,（原因）,（原因）,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素存在差异。,文化是民族的,文化是世界的,文化既是民族的，又是世界的,中国传统节日,之争,西方传统节日,“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”-费孝通,尊重文化多样性,认同本民族文化,尊重其他民族文化,不同民族之间，应该相互尊重，共同发展，维护文化多样性，促进世界文化的共同繁荣。,1、尊重文化多样性的意义,（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求,2、对待文化多样性的正确态度、原则,必须遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。,既
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