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文档简介

讲授章节:第六章第一节 Powerpoint软件界面介绍及简单操作授课对象:13-5高网1讲授节数:2课时教学方法:引导法、演示法、任务驱动法教具:多媒体教学目的1、使学生了解PowerPoint 2003,学会启动PowerPoint 2003选择幻灯片版式的方法。 2、使学生掌握在幻灯片上文字、图片输入、格式设置的方法。 3、使学生掌握新建、复制、移动、删除、插入幻灯片的不同命令。 教学重点Powerpoint2003软件窗口功能介绍以及幻灯片的基本编辑教学难点幻灯片的基本编辑: 1)绘图工具栏的使用 2)幻灯片的新建、复制、移动、删除、插入 教学过程:一、 情景导入(3分钟)问题:大家知道我现在给你们上课时、用投影仪投射到幕布上的东西是什么?答案:课件,或者叫做ppt,或者幻灯片,它的全称是powerpoint。(给大家展示课件。大家可以看见,这份课件非常漂亮,内容也非常齐全,在老师的教学过程中,它是一项必不可少的东西,可以代替原来老师使用的黑板粉笔。它与microsoftoffice中的word、excel一起组成microsoft office三大功能组件,它广泛用于会议报告展示、产品演示、学校教学。用powerpoint制作的演示文稿图文并茂、生动活泼,所以广受大众青睐。今天我们就开始学习如何使用这个软件以及它的一些基本功能。下面请同学翻到书本226页。和老师一起来学习power point2003演示软件。)二、 新课内容1、启动和退出PowerPoint 2003(6分钟)PowerPoint 2003和我们前面所学的Word 2003都属于office办公软件之一,它们在操作上有许多相似之处,同学们能不能用启动Word 2003的方法找到它,并且顺利关闭? 请学生上来操作。(老师这里也有几种方法与同学们分享,大家一起来看一看。课件第4张)2、熟悉ppt的工作界面(31分钟)1 、新打开ppt,显示默认界面标题栏:软件图标、软件名称、当前文件名称、最小化、最大化/还原、关闭菜单栏:“插入”下拉菜单的新建、图片(重点)、文本框(重点)、声音(后面专门有讲,此处只是简单提及)常用工具栏:格式工具栏:新增“设计”功能,点击设计,窗口右边显示“幻灯片设计”,其中“幻灯片设计”分为“设计模板”、“配色方案”、“动画方案”(在进行设置时,注意提醒“应用于所有幻灯片”与“应用于当前幻灯片”的设置。)任务窗格:编辑演示文稿的一些主要任务工作区:备注区:单击此处添加备注大纲区:通过“大纲视图”或者“幻灯片视图”可以快速查看整个演示文稿中的任意一张幻灯片绘图工具栏:运用相应按钮,在幻灯片中快速绘制出相应的图形(实际操作动作按钮的添加:添加“声音”按钮,进行动作设置)状态栏:3、ppt的基本构成要素(2分钟) 3.1文字 3.2图片 3.3图形 3.4声音和影片剪辑(第三大点都已经在菜单栏的插入选项中实际操作,所以不用太多操作)4、学位答辩ppt4.1、给学生观看什么是学位答辩ppt(16分钟) (真正应用的ppt既要注重内容的完整干练,又要注意做出来的ppt给人以美的享受,这就包括透明度的设置、色彩的搭配、动画声音等的插入。)4.1.1新建空白ppt(实际操作)4.1.2插入新幻灯片(实际操作) 请一个学生操作4.1.3幻灯片的选择(实际操作)4.1.4幻灯片的删除(实际操作)请一个学生演示单张删除与非连续删除4.1.5幻灯片的移动(实际操作)请一个学生演示多张删除4.1.6幻灯片复制(实际操作)4.1.7幻灯片放映(实际操作) 放映模式下有四个功能按钮,分别是向上、向下、笔迹选择、操作选项。4.1.8结束幻灯片放映(实际操作)(打开软键盘指出短横线位置)4.2请2位同学上来制作两张ppt介绍自己,运用到的知识点包括:新幻灯片的插入、文字的输入、图片的插入、模版的运用,并且以自己的姓名保存到桌面。(10分钟)4.3、视图的选择(6分钟)4.3.1大纲视图(实际操作)4.3.2幻灯片视图(实际操作)4.3.3普通视图(实际操作)4.3.4幻灯片游览视图(实际操作)4.3.5幻灯片放映视图(实际操作)4.4 据同学们的操作问题进行总结分析。一些实际难点可以再次操作一次。(3分钟)四、作业:上机实训一、二五、小结同学们学习非常认真,掌握知识也很快,但在实际操作时对于一些难点知识相对比较生

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