（英语语言文学专业论文）隐喻：语义变化的要素及其在词汇教学中的意义.pdf

福建师范大学硕士学位论文 摘要 在社会发展过程中，人类文明的演化都将语言置于一种不断发展和演化的流变 过程之中。语言豹发展变化从某种意义上讲，首先反映在词汇的变化之中。随着词 义内涵不断丰富，如何分析和界定词义，已经成为现代语言学面临的一个重要问题。 语词的意义生成过程既丰富又复杂但又不是无章可循，任何一种语言体系都具备扩 展语义体系的功能和手段，运用隐喻实现语义的转移是世界上各种语言体系衍生、 扩展、改变词义的最重要的手段之一。隐喻的发展经历了从修辞学研究到认知研究 的过程。隐喻的“相似性 ，“联想”和“映射”的本质是语义变化的基础，与语义 变化有着内在的联系。本文通过对隐喻理论的背景介绍，隐喻思维的运用和隐喻迁 移在词义演变中的作用的探讨，将该理论具体运用到词汇教学当中，分析了如何通 过隐喻来学习多义词，习语，以及如何理解词汇中的文化内涵。 关键词：隐喻、语义变化、隐喻思维、隐喻迁移、词汇学习 福建师范大学硕士学位论文 a b s t r a c t i i lt h ec o w ：s co ft h eh i s t o r i c a ld e v e l o p m e n to fl a n g u a g e w o r dm e a n i n gi sl i a b l et o c h a n g e w o r d sa l et h em o s tf l e x i b l ep a r ti nl a n g u a g ea n di ti sp r e c i s e l yt h e i rs e m a n t i c a s p e c tt h a tr e s p o n d sm o s tr e a d i l yt oe v e r yc h a n g ei ns o c i a ll i f e i ti sw e l lk n o w nt h a t m e t a p h o rp l a y sav e r yi m p o r t a n tp a r ti nt h ep r o c e s so fs e m a n t i cc h a n g e t h ep u r p o s eo f t h i ss t u d yi st oo f f e rs o m ei m p l i c a t i o n so f m e t a p h o rt h e o r yf o re n g l i s hl a n g u a g et e a c h i n g a n dl e a r n i n g ，e s p e c i a l l yv o c a b u l a r yl e a r n i n g ，a n dt r i e st of i n dw h e t h e rl e a r n e r sc a l l u n d e r s t a n di n t a n g i b l e ，n o n p h y s i c a la n da b s t r a c to b j e c t si nt e r m so f t a n g i b l e ，p h y s i c a la n d c o n c r e t eo b j e c t st h r o u g hm e t a p h o r t ot e s t i 母m e t a p h o ra sam a j o rf a c t o ri ns e m a n t i c c h a n g ea n di t ss i g n i f i c a n c ei nv o c a b u l a r yl e a r n i n g t h i st h e s i sh a st a k e n 锄o v e r v i e wo n m e t a p h o rs t u d i e sf r o mr h e t o r i cs t a g e 南c o g n i t i v es t a g e 。a n dt h e ns t u d i e dm e t a p h o rf r o m d i f f e r e n td i m e n s i o n s r e s e a r c hs h o w st h a tt h ee s s e n c eo fm e t a p h o ri st oh e l pu n d e r s t a n d a n de x p e r i e n c eo n ek i n do ft h i n gi nt e r m so fa n o t h e r , m e t a p h o r i c a lt h i n k i n gw h i c hi s c l o s e l yr e l a t e dw i t hs e m a n t i cc h a n g e i sb a s e do n s i m i l a r i t i e s ”，“i m a g i n a t i o n a n d “c r o s s - d o m a i nm a p p i n g ”，a n dt h ei m p o r t a n c eo fm e t a p h o r i c a lt r a n s f e rf r o mt h ep h y s i c a l t om e n t a lm a p p i n g ，m e t a p h o r i c a lt r a n s f e rf r o ms p a t i a lm a p p i n ga n dm e t a p h o r i c a lt r a n s f e r i ns c i e n t i f i cf i e l dr e s p e c t i v e l y t h es t u d yc o m e st oac o n c l u s i o nt h a tm e t a p h o ri sn o to n l y ap h e n o m e n o no fl a n g u a g e ，b u ta l s oa ne f f e c t i v ec o g n i t i v et o o l ，w h i c hi sh e l p f u lf o ra b e t t e ru n d e r s t a n d i n go fp o l y s e m y , i d i o m a t i ce x p r e s s i o n sa n dc u l t u r a li m p l i c a t i o n si n v o c a b u l a r y k e y w o r d s ：m e t a p h o r ；, s e m a n t i cc h a n g e ；m e t a p h o r i c a lt h i n k i n g ；m e t a p h o r i c a lt r a n s f e r ； v o c a b u l a r yl e a r n i n g n 福建师范大学硕士学位论文 中文文摘 在语言的发展过程中，语义总是不断地变化词汇是语言中最灵活的部分，语 义的变化也总是伴随着社会生活的改变而改变。众所周知，隐喻在语义变化中扮演 着很重要的角色，本研究目的就是将隐喻理论应用于英语教学，特别是词汇教学， 并试图找出学习者是否能通过隐喻，即通过可接触的、物质的、具体的概念去理解 不可接触的、非物质的、抽象的概念。为了证明隐喻是语义变化的要素及其在词汇 学习中的意义，本文综述了隐喻从修辞学研究到认知研究的发展过程，指出隐喻的 重要性在于通过某一类事物去理解和把握另一类事物；说明与语义密切相关的隐喻 思维是以“相似性”、“想象”和“跨域映射”为基础的；分别探讨了隐喻迁移如何 作用于具体到抽象的映射，空间的映射以及科学概念和生活概念之间的类比。研究 表明，隐喻不仅是一种语言现象，而且是一种认知工具，它有助于我们更好地理解 词汇中的多义词、习语和词汇文化内涵。 本文共有五章。第一章概述了隐喻研究的历史过程。隐喻研究经历了很长的历 史时期，整个历史过程大致可以分为三个阶段：隐喻的修辞学研究阶段，以亚里斯 多德为代表，大约从公元前3 0 0 年到2 0 世纪3 0 年代末，长达2 0 0 0 多年；语义研究 阶段，大约从2 0 世纪3 0 年代初到6 0 年代末；隐喻的认知研究阶段，本阶段不仅把 隐喻视为一种语义过程，而且认为学习者没有掌握隐喻新知识是不可能进入认知过 程的。三个阶段的隐喻研究可以概括为两种类型，一类是语言学研究，另类是非 语言学研究。 第二章介绍了隐喻思维的基础。有些隐喻是以先前存在的相似性为基础的，例 如形式相似、功能相似和价值判断相似；而另外一些隐喻是以想象为基础的。所谓 隐喻的相似性，并不仅仅指本体和喻体之间已存在的相似性，而是指不同域之间， 即两个似乎没有相似性的物体之间通过想象创造出来的相似性，这种相似性占了大 多数的比例，并且比存在相似性为基础的隐喻更有价值。隐喻涉及到两个域之间的 联系，莱可夫和他的同事使用了“域”来指称单个隐喻之后的巨大的意义网，而不 是用“本体”、“喻体”、“比喻词”来引起人们对于单一词义的重视，他们使用了“源 域”和“目标域”来解释两个域之间互动的定向性，这种定向性就是“映射”，即从 源域到目标域之间的映射。 第三章分重点分析语义变化中的隐喻迁移隐喻能够形象生动地使人通过已知 i i i 福建师范大学硕士学位论文 的知识去学习理解未知的知识。生活中的世界新事物、新现象层出不穷，但是人们 不能无止境地创造新的词语，而是将新认识的抽象概念与已知的事物相联系，找到 它们之间的关联点，从而用对已有事物的认识来处理、对待、思考，表达新概念， 人们所要做的就是通过已知的经验去理解新的概念。隐喻对于人们认知和把握不熟 悉的新事物和新现象发挥了不可替代的作用。隐喻的实质就是通过一类事物来理解 和经历另一类事物，一旦掌握这种认知功能，人们就可以用具体的、有形的、明显 的实质去认知抽象的、模糊的、不易释义的概念，把最初用于空间关系的词语用来 喻指时间、状态、过程、关系等抽象概念，把科学概念和生活概念互为类比。 第四章探讨了隐喻在词汇教学中的意义。理解和识记多义词、习语和词汇文化 内涵历来都是英语学习者很头疼的问题，传统的机械记忆被虽广泛应用但却收效甚 微。研究隐喻作为语义变化的要素对词汇教学的重要意义至少表现在三个方面。首 先，人们只要细心追寻某个词的来源，就很可能找到该词的隐喻痕迹，并发现某个 词通过隐喻演变为多义词是经历了一段很长的时间。一般来说，隐喻涉及两个域( 源 域和目标域) ，语义通过隐喻发生变化，即从一个概念域到另一个概念域的变化，不 同概念域之间的迁移创造出了不同的情境，因此就产生了多义词。其次，隐喻为理 解习语提供了背景性知识。这是因为，学习者借助隐喻作为不同域之间的桥梁，能 通过概念所提供的广泛空间来理解习语。最后，词汇教学可以通过隐喻的相似性揭 示英汉语词汇中所蕴涵的文化因素。作者从认知角度审视广泛存在于两种词汇中的 隐喻现象，发现不同文化的隐喻也存在着差异性，同时不同文化的概念隐喻有着很 大的相似性，这种相似性就是人类认知方式的相似性。 第五章是结论部分。本研究主要目的是试图证明隐喻是词义变化的要素及其在 词汇教学中的意义本文在综述隐喻的研究、介绍隐喻思维基础的基础上，重点探 讨了隐喻迁移在语义变化中的作用以及隐喻对有效地理解多义词、习语和词汇文化 内涵的意义。作者希望通过作者的研究，英语学习者能在词汇教学中获得一些启示， 但是由于时间和篇幅的关系和对隐喻的理解十分有限。本文存在许多不足之处，有 些地方有待完善，恳请专家批评指正。作者也希望有更多的研究者共同致力于隐喻 的理论和应用的研究，进一步拓宽对这一领域的认识。 福建师范大学硕士学位论文 s y n o p s i s i nt h ec o n r s eo ft h eh i s t o r i c a ld e v e l o p m e n to fl a n g u a g e ，w o r dm e a n i n gi sl i a b l et o c h a n g e w o r d sa l et h em o s tf l e x i b l ep a r ti nl a n g u a g ea n di t i sp r e c i s e l yt h e i rs e m a n t i c a s p e c tt h a tr e s p o n d sm o s tr e a d i l yt oe v e r yc h a n g ei ns o c i a ll i f e i t i sw e l lk n o w nt h a t m e t a p h o rp l a y sav e r yi m p o r t a n tp a r ti nt h ep r o c e s so fs e m a n t i cc h a n g e t h ep u r p o s eo f t h i ss t u d yi st oo f f e rs o m ei m p l i c a t i o n so f m e t a p h o rt h e o r yf o re n g l i s hl a n g u a g et e a c h i n g a n dl e a r n i n g ，e s p e c i a l l yv o c a b u l a r yl e a r n i n g ，a n dt r i e st of i n dw h e t h e rl e a r n e r sc a n u n d e r s t a n di n t a n g i b l e ，n o n p h y s i c a la n da b s t r a c to b j e c t si nt e r m so ft a n g i b l e ，p h y s i c a la n d c o n c r e t eo b j e c t st h r o u g hm e t a p h o r t ot e s t i f ym e t a p h o ra sam a j o rf a c t o ri ns e m a n t i c c h a n g ea n di t ss i g n i f i c a n c ei nv o c a b u l a r yl e a r n i n g ，t h i st h e s i sh a st a k e na l lo v e r v i e w0 1 1 m e t a p h o rs t u d i e sf r o mr h e t o r i cs t a g et oc o g n i t i v es t a g e ，a n dt h e ns t u d i e dm e t a p h o rf r o m d i f f e r e n td i m e n s i o n s r e s e a r c hs h o w st h a tt h ee s s e n c eo fm e t a p h o ri st oh e l pu n d e r s t a n d a n de x p e r i e n c eo n ek i n do ft 1 1 i n gi nt e r m so fa n o t h e r , m e t a p h o r i c a lt h i n k i n gw h i c hi s c l o s e l yr e l a t e dw i t hs e m a n t i cc h a n g e i sb a s e do n s i m i l a r i t i e s ”i m a g i n a t i o n a n d “c r o s s d o m a i nm a p p i n g ”，a n dt h ei l l l p o m n e eo fm e t a p h o r i c a lt r a n s f e rf r o mt h ep h y s i c a l t om e n t a lm a p p i n g ，m e t a p h o r i c a lt r a n s f e rf r o ms p a t i a lm a p p i n ga n dm e t a p h o r i c a lt r a n s f e r i ns c i e n t i f i cf i e l dr e s p e c t i v e l y t h es t u d yc o m e st oac o n c l u s i o nt h a tm e t a p h o ri sn o to n l y ap h e n o m e n o no fl a n g u a g e ，b u ta l s oa l le f f e c t i v ec o g n i t i v et o o l ，w h i c hi sh e l p f u lf o ra b e t t e ru n d e r s t a n d i n go fp o l y s e m y , i d i o m a t i ce x p r e s s i o n sa n dc u l t u r a li m p l i c a t i o n si n v o c a b u l a r y t h et h e s i sc o n t a i n sf i v ec h a p t e r s c h a p t e ro n et a k e sah i s t o r i c a lv i e wo fs t u d i e so n m e t a p h o r m e t a p h o rh a sb e e ns t u d i e df o rl o n g ，a n dt h ee n t i r eh i s t o r yo fm e t a p h o rs t u d y c a nb er o u g h l yd i v i d e di n t ot h r e ed i s t i n c tp e r i o d s ：t h er h e t o r i c a ls t u d yo fm e t a p h o r , t h e s t r u c t u r a la n ds e m a n t i cs t u d yo fm e t a p h o r , a n dt h ec o g n i t i v es t u d yo fm e t a p h o r t h e r h e t o r i c a ls t u d yo f m e t a p h o r , r e p r e s e n t e db ya r i s t o t l e ，s t r e t c h e sap e r i o do f m o r et h a nt w o t h o m a n dy e a r s ，f r o m3 0 0b c t ot h el a t e1 9 3 0 s ；t h es t r u c t u r a la n ds e m a n t i cs t u d yo f m e t a p h o r , w h i c hi sa p p r o x i m a t e l yi nt h ep e r i o df r o mt h ee a r l y1 9 3 0 st ot h el a t e1 9 6 0 s ； a n dc o g n i t i v el i n g u i s t si nt h ep e r i o do fc o g n i t i v es t u d yr e g a r dm e t a p h o rn o to n l ya sa s e m a n t i cp r o c e s sb u ta sa nu n d e r l y i n gc o g n i t i v ep r o c e s sw i t h o u tw h i c hn e wk n o w l e d g e m i g h tn o tb ep o s s i b l e b a s e do nt h ed e s c r i p t i o na b o v e , w eb r i e f l y i n t r o d u c et w o v 福建师范大学硕士学位论文 a p p r o a c h e s - - - l i n g u i s t i ca p p r o a c ha n dn o n l i n g n l s t i ca p p r o a c h , t od e a lw i t hm e t a p h o r s c h a p t e rt w oi n t r o d u c e s t h ew o r k i n gg r o u n do fm e t a p h o r i c a lt h i n k i n g s o m e m e t a p h o r s a r eb a s e do nt h ep r e e x i s t e d s i m i l a r i t i e s ，s u c h a ss i m i l a r i t i e si nf o r m ， s i m i l a r i t i e si nf u n c t i o na n ds i m i l a r i t i e si ne v a l u a t i v e ，w h i l eo t h e r sa r eb a s e do n i m a g i n a t i o r lt os a yt h a tm e t a p h o rs u c c e e d st h r o u g hs i m i l a r i t yd o e sn o tm e r e l ym e a nt h e r e s e m b l a n c et h a tp r e e x i s t sb e t w e e nt h et e n o ra n dt h ev e h i c l e ，b u ta l s om e a ni m a g i n e do r c r e a t e ds i m i l a r i t i e st h r o u g ht h ej u x t a p o s i t i o no f t h et w os e e m i n g l yd i s s i m i l a rs u b j e c t sa n d t h e i rr e s p e c t i v ed o m a i n s s i m i l a r i t y c r e a t i n gm e t a p h o r st a k eu pam a j o rp o r t i o no ft h e m e t a p h o r sw eu s u a l l ye n c o u n t e r , a n dt h e ya r ec o g n i t i v e l ym o r ev a l u a b l et h a nm e t a p h o r s t h a ta r eb a s e do np r e e x i s t i n gs i m i l a r i t i e s m e t a p h o ri n v o l v e st w od o m a i n si ni t s p r o d u c t i o n l a k o f f a n di t sc o l l e a g u e se m p l o yt h et e r m d o m a i n t oi m p l y t h a tt h e r ee x i s t s ah u g em e a n i n gn e t w o r kb e h i n das i n g l em e t a p h o r , r a t h e rt h a ns u c ht e r m sa s “t e n o r , v e h i c l e a n d f o c u s t h a te a s i l ya r o u s e dp e o p l e sa t t e n t i o no nt h em e a n i n go fs i n g l e w o r d s t h e yi n t r o d u c e s o u r c ed o m a i n a n d t a r g e td o m a i n i n t oe x p l a i n i n g t h e d i r e c t i o n a l i t yo ft h ei n t e r a c t i o nb e t w e e nt w od o m a i n s t h i sd i r e c t i o n a l i t yi s n a m e da 5 m a p p i n g ”，w h i c hi sa p p l i e do n l yf r o ms o r r c ed o m a i n t ot a r g e td o m a i n c h a p t e rt h r e ef o c u s e so nt h em e t a p h o r i c a lt r a n s f e ri ns e m a n t i cc h a n g e m e t a p h o r e n a b l e so n et ot r a n s f e rl e a r n i n ga n du n d e r s t a n d i n gf r o mw h a ti sw e l lk n o w nt ow h a ti s l e s sw e l lk n o w ni nav i v i da n dm e m o r a b l ew a y t h ew o r l da r o u n du sg i v e sr i s et on e w t h i n g sa n dn e wp h e n o m e n ai na ne n d l e s sw a y , w h i c ha r ei m p o s s i b l ef o r l e a r n e r st o u n d e r s t a n db yg i v i n ge a c ho ft h e man e wt e r m ，o t h e r w i s et h e r ew o u l db et r e m e n d o u s w o r kt oc o n d u c ti nr e a l i t y w h a tl e a r n e r sh a v et od oi sg e tt h ec o n c e p t so f n e wt h i n g sb y d r a w i n gs t o r e de x p e r i e n c e sf r o mt h eo l dt h i n g sa n dt r yt or e l a t et h e mb ym e t a p h o r m e t a p h o rc a nb ep a r a p h r a s e di nas e n s e ，b u ti tp l a y sa ni n d i s p e n s a b l er o l ei np r o v i d i i i ga s t r u c t u r e df r a m e w o r kf o ri n t e r p r e t i n ga n du n d e r s t a n d i n gad o m a i no fu n f a m i l i a ro rn o v e l p h e n o m e n a s i n c et h ek e yn o t i o no fm e t a p h o ri st ou n d e r s t a n do n et h i n gi nt e r m so f a n o t h e r , a n di nt h i ss e n s e ，v i am e t a p h o r , l e a r n e r sc a nu n d e r s t a n di n t a n g i b l e ，n o n p h y s i c a l a n da b s t r a c to b j e c t si nt e r m so ft a n g i b l e ，p h y s i c a la n dc o n c r e t eo b j e c t s t h ec h a p t e r e x p l a i n st h ei m p o r t a n c eo fm e t a p h o ri ns e m a n t i cc h a n g e ，m e t a p h o r i c a lt r a n s f e rf r o mt h e p h y s i c a lt om e n t a lm a p p i n g ，m e t a p h o r i c a lt r a n s f e rf i o ms p a t i a lm a p p i n ga n dm e t a p h o r i c a l v i 福建师范大学硕士学位论文 t r a n s f e rb e t w e e ns e i e m i f i ec o n c e p t sa n dl i f ec o n c e p t s c h a p t e rf o u rd e a l sw i t ht h ec o g n i t i v es i g n i f i c a n c eo fm e t a p h o ri nv o c a b u l a r y l e a r n i n g u n d e r s t a n d i n ga n dm e m o r i z i n gp o l y s e m y , i d i o m a t i ce x p r e s s i o n sa n dc u l t u r a l i m p l i c a t i o n si nv o c a b u l a r yh a v eb e e nt h eh e a d a c h ef o re n g l i s hl a n g u a g el e a r n e r s t h e t r a d i t i o n a lm e c h a n i c a lm e m o r i z i n gi sw i d e l yu s e dt ol e a r nv o c a b u l a r yb u tw i t ht h e u n p l e a s a n tr e s u l t m e t a p h o ra sam a j o rf a c t o ro fs e m a n t i cc h a n g ea n di t ss i g n i f i c a n c ei n v o c a b u l a r yl e a r n i n gi se x p r e s s e da tl e a s ti nt h r e ep a r t s f i r s t l y , i ti sq u i t ep o s s i b l et of i n d t h et r a c eo fm e t a p h o ro ne v e r yw o r di ft h es o u r c eo fi ti se x a m i n e dc a r e f u l l y m e t a p h o r i c a lw o r d sb e c o m ep o l y s e m yw i t hf l y i n go f t i m e g e n e r a l l ys p e a k i n g ，m e t a p h o r r e l a t e st w od o m a i n s ( s o u r c ed o m a i na n dt a r g e td o m a i n ) w o r dm e a n i n g sc a nb ee x p a n d e d b ym e a l 坞o f m e t a p h o rr o o t e di nt h et r a n s f e r e n c ef r o mo n ec o n c e p t u a ld o m a i n t oa n o t h e r t h et r a n s f e r e n c eo fd i f f e r e n tc o n c e p t u a ld o m a i n sc r e a t e sd i f f e r e n tc o n t e x t si nw h i c ht h e p h e n o m e n o no fp o l y s e m yh a p p e n s s e c o n d l y , m e t a p h o ra l s op r o v i d e sl e a r n e r sw i t ht h e b a c k g r o u n dk n o w l e d g eo fi d i o m s t h i si sb e c a u s ea sab r i d g eo fo n ed o m a i nt oa n t h e r , m e t a p h o re n a b l e sl e a r n e r st ou n d e r s t a n di d i o m si nt e r m so ft h ec o n c e p tt h a tp r o v i d e su s e n o u g hr o o mt oi n f e r f i n a l l y , v o c a b u l a r yt e a c h i n ga n dl e a r n i n gt h r o u g hm e t a p h o rc a n o p e no u tt h ec u l t u r a le l e m e n t sb o t hi ne n g l i s ha n dc h i n e s ev o c a b u l a r y t h e r e f o r e ，t h e a u t h o re x a m i n e st h em e t a p h o r i c a lp h e n o m e n ab o t l li nt h ee n g l i s ha n dc h i n e s ev o c a b u l a r y f r o mc o g n i t i v ep e r s p e c t i v e ，a n dp o i n t so u tt h a tt h et h e r ea r ed i f f e r e n tm e t a p h o r si n d i f f e r e n tc u l t u r e sa n dt h a tm e t a p h o ri nd i f f e r e n tc u l t u r e ss h a r e sl a r g es i m i l a r i t i e s ，t o o ， w h i c ha r es i m i l a r i t i e so f c o g n i t i o n c h a p t e rf i v ei st h ec o n c l u s i o no ft h ep a p e r t h ep r i n c i p a la i mo ft h i sp a p e ri st o p r o v et h a tm e t a p h o ra sam a j o rf a c t o ro fs e m a n t i cc h a n g ea n di t ss i g n i f i c a n c ei n v o c a b u l a r yl e a r n i n g t h ea u t h o rs t a r t si tw i t ha no v e r v i e wo fm e t a p h o rs t u d y , a n dt h e w o r k i n gg r o u n do fm e t a p h o r t h e n , t h ep a p e rf o c u s e so nt h em e t a p h o r i c a lt r a n s f e rf r o m t h r e ep a r t sa n di t ss i g n i f i c a n c ei nb e t t e ru n d e r s t a n d i n gp l o y s e m y , i d i o m a t i ce x p r e s s i o n s a n dc u l t u r a li m p l i c a t i o n t h ea u t h o rh o p e st h a tw i t ht h es t u d yi nt h i sp a p e r , e n g l i s h l e a r n e r sc a ng e tf l o m ei n s p i r a t i o ni ne n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c h i n ga n dl e a r n i n g h o w e v e r , b e c a u s eo ft h el i m i t e du n d e r s t a n d i n go ft h em e t a p h o rp r o b l e m ，al o tt h a th a sb e e n p r e s e n t e di nt h i sp a p e ri sy e tt ob ed e s i r e d e x p e r t sa r ee x p e c t e dt oh e l pd e e p e nt h e v 福建师范大学硕士学位论文 u n d e r s t a n d i n go fm e t a p h o rt h r o u g ht h e i rc r i t i c i s ma n dt h o s ew h oa t ei n t e r e s t e di n m e t a p h o rm a ym a k ef u r t h e re x p l o r a t i o ni n t ot h ep r o b l e mb a s e do nt h i ss t u d y v i i i ! 翌t 旦! 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