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文档简介

,专题十一主谓一致和倒装句,考点一主谓一致(一)语法一致语法一致是指主语和谓语在语法形式上取得一致,即主语是单数形式,谓语也采用单数形式;主语是复数形式,谓语也必须采用复数形式。,1以单数名词或代词作主语,谓语动词用单数。Mybrotherisverytall.我弟弟很高。2主语为第三人称单数,或一些习惯用作单数名词或不可数名词的词,如money,information,clothing等,谓语动词用单数。,3主语为单个的不定式(短语)、动名词(短语)或从句时,谓语动词一般用单数形式。Runningisgoodforus.跑步对我们来说很有益处。注:what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况下用单数形式,但如果表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词可以用复数形式。,4由连词and或both.and连接两个名词或代词作主语时,谓语动词通常用复数形式。MikeandJackaregoodstudents.迈克和杰克是好学生。注:如果and所连接的两个词是指同一个人或物时,后面的谓语动词就应用单数形式。由and连接的并列单数主语前如果分别有no,each,every,morethana/an,manya/an修饰时,其谓语动词要用单数形式。,Thewriterandscientisthascome.这位作家兼科学家已经来了。,5主语后跟with,alongwith,togetherwith,except,but,like,aswellas,ratherthan,morethan,besides,including等引起的短语,谓语动词的数由前面主语的单复数来决定,不受短语的影响。Mr.Brown,togetherwithhischildren,hascometoChina.布朗先生和他的孩子们一起来到了中国。,6某些只有复数形式的名词,如trousers,clothes,glasses等作主语时,谓语动词用复数;如有单位量词时,谓语应和单位量词保持一致。Histrousersaretoolong.他的裤子太长了。,7“thenumberof复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。Thenumberofstudentsinourclassisfiftyfour.我们班学生人数为54人。注:“anumberof复数名词”作主语时,谓语动词用复数形式。,8主语为由some,every,any,no构成的复合代词,或由either,neither,each作主语时,谓语动词用单数。Everythinggoeswell.一切顺利。,9在定语从句中,关系代词that,who,which等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。Sheisoneofmyclassmateswhoareworkinghard.她是我同学中学习十分努力的一个。,(二)意义一致意义一致是谓语动词的单复数要与主语意义上的单复数一致。即主语形式上为单数,但意义为复数,则谓语动词用复数形式;若主语形式上为复数,但表示单数意义,则谓语动词用单数形式。,1表示重量、时间、长度、价格、金钱等的复数名词作主语时,谓语动词常用单数形式。Tenyearsisalongtime.十年是很长的一段时间。,2集体名词,如family,group,class,population,team,public等作主语时,若看作一个整体,其谓语动词用单数;若强调其中的每一个成员,则谓语动词用复数。Hisfamilyisahappyone.他家是个快乐的家庭。Thewholefamilyarehavingsupper.全家人正在吃晚饭。,注:police,people,cattle等集合名词作主语时,谓语动词要用复数形式。Thepolicehaventcaughtthethiefyet.警方还没抓住窃贼。,3“some/therest/all/mostofthe名词”等既可以修饰可数名词,又可以修饰不可数名词,谓语动词的单复数由被修饰的名词决定。Someofthesummercampsareinthecountrysideoronthelake.其中一些夏令营扎在乡村或湖上。Therestofthemoneywasgiventohim.剩下的钱都给了他。,4分数或百分数作主语时,谓语动词要与它们所指代的名词的数一致。Twothirdsoftheworkhasbeenfinished.工作已完成了三分之二。,5“the形容词”作主语时,若表示一类人,谓语动词用复数形式;若表示抽象概念,谓语动词用单数。the姓氏名词复数表示“一家人”或“夫妇”,当其在句中作主语时,谓语动词用复数形式。Theblindneedmorehelp.盲人需要更多的帮助。TheGreensareAmericans.格林一家是美国人。,6当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数。HarryPotterisaninterestingbook.哈里波特是一本有趣的书。,7以ics结尾的表示学科的名词,如physics,politics,mathematics(maths)等以及一些以s结尾的名词,如news,James等不可数名词或专有名词作主语时,谓语动词用单数。Ithinkphysicsiseasy.我认为物理很容易。Thenewsisveryimportant.这则消息很重要。,(三)就近一致就近一致是指谓语动词的数与并列主语中最靠近它的那个主语保持一致。1.当两个主语由or,either.or.,neither.nor.,not.but.,notonly.butalso.,whether.or.连接时,谓语动词和它相邻的主语保持一致。NeitherhenorIamgoingtoBeijing.他和我都不去北京。,2在therebe句型中或以here等表示方位的副词开头的句子中,谓语动词be应与后面的名词保持一致。当后面的名词不止一个时,be的人称和数应与和其最靠近的那个名词的人称和数保持一致。Therearetendesksandachairintheclassroom.教室里有10张课桌和1把椅子。,考点二倒装句英语句子的基本语序是比较固定的,一般主语在前,谓语在后。但有时因为语法结构的要求或由于修辞的要求,往往要改变句子的自然语序,把一些本应置于主语之后的成分提前,我们称这种语序为倒装语序。,倒装语序又分为全部(完全)倒装和部分倒装。(一)全部(完全)倒装如果谓语动词全部放在主语之前,这种语序称为完全倒装。,1.表示方位的副词out,up,down,in,away置于句首时,句子要全部倒装。Outrushedthechildren.孩子们冲了出去。注:一般情况下,当主语是人称代词时,句子的语序不倒装。Awayhewent.他走了。,2.表示方位的介词短语置于句首时,句子要全部倒装。Infrontoftheschoolisthehospital.学校的前面就是医院。注:介词短语在倒装句中要整体前移,不能拆开。,3.在以here,there等副词开头的句子里,要用全部倒装以示强调。Herecomesthebus.公共汽车来了。注:以here,there等引导的句子中,谓语动词常为be,come,go等,且时态为一般现在时,如果主语是人称代词则不用倒装。Heretheyare.它们在这儿。,4.以表示时间的副词now,then引导的句子,谓语动词是come,begin,end,follow,be等时,句子用全部倒装。Thencametheworkers.接着来的是工人。注:如果主语是人称代词,则不用倒装。Thenhewent.接着他走了。,(二)部分倒装如果只把助动词、情态动词或系动词be放在主语之前,这种语序称为部分倒装。1.否定副词never,hardly,seldom,little,not等置于句首时句子要部分倒装。Hardlycouldhebelievehisowneyes.他几乎不能相信自己的眼睛。,2“only状语”置于句首时,要用部分倒装。OnlyinthiswaycanyoulearnEnglishwell.只有用这种方法,你才能学好英语。注:only后接状语从句时,从句的语序不能倒装。Onlywhenthewarwasoverin1918washeabletogetbackhome.直到1918年战争结束,他才重返家乡。,3.把副词so放在句首,表示前面所说的情况也适用于另一个人(或物),构成“sobe动词/助动词/情态动词主语”结构时,用部分倒装。Yoursisterisanurse,soismysister.你姐姐是护士,我姐姐也是护士。,注:当后者对前者所说的内容表示赞同或加以例证、强调时,用结构“so主语be动词/助动词/情态动词”表示,意为“的确如此”。Tomlikesmusic.汤姆喜欢音乐。Sohedoes.他的确如此。,4把neither,nor放在句首,表示前面否定的内容也适用于另一个人(或物),构成“neither/norbe动词/助动词/情态动词主语”结构时,用部分倒装。Marydidntgotoschoolyesterday.玛丽昨天没去上学。Neither/NordidI我也没去。注:系动词be/助动词/情态动词在形式上与前一句的谓语保持一致,而其数则由后一句的主语而定。,5.notonly.butalso.连接并列的句子,前一部分倒装,后面部分不倒装;neither.nor.连接并列的句子,前后都倒装。NotonlydoeshelearntospeakEnglish,butalsohelearnstowriteinEnglish.他不但学说英语,他还学习用英语写作。,注:如果置于句首的notonly.butalso.连接两个并列主语,则句子不用倒装结构。NotonlyhebutalsoIlikefootball.不仅他而且我也喜欢足球。,考点训练,1.David,there_adictionaryandsomebooksonyourdesk.Pleaseputthemaway.OK.Mum.Illdoitrightaway.AisBareChasDhave解析:考查主谓一致。therebe句型中若therebe后列举了一系列人或事物,be动词形式要根据就近原则来确定,因句中therebe后的第一个名词dictionary是单数,故选A。答案:A,2TherearemillionsofwebsitesontheInternetandthere_alotofuseful_onthewebsites.Aare;informationsBare;informationCis;informationDis;informations解析:考查名词及主谓一致。information是不可数名词,无复数形式,故排除A、D两项;在therebe句型中,be动词的单复数应与后面的名词保持一致,当主语是不可数名词时,be动词用单数形式。答案:C,3Awomanwithtwochildren_alongthestreetatthemoment.AiswalkingBarewalkingCwalkDwalks解析:考查动词的时态和主谓一致。根据atthemoment的意思“现在,目前”可以判断句子应使用现在进行时态,排除C、D项;Awomanwithtwochildren作主语时,谓语动词与with前面的awoman一致,故选A。答案:A,4(2013北京)There_manytreesinfrontofmyhousenow.AisBareCwasDwere解析:考查主谓一致和动词时态。Therebe句型中be动词要由后面的名词的单复数来决定,又由时间状语now可知应用一般现在时,故选B项。答案:B,5(2013烟台)Wouldyouliketogototheamusementpark?IfJackdoes,_.AIgo,tooBsowillICneitherwillIDsodoI,解析:考查倒装句。结合本题场景可知,答语句意为“如果Jack去,我也会去”。要用“So助动词/be动词/情态动词主语”表示“也一样”。if引导的条件状语从句用一般现在时,主句应用一般将来时。答案:B,6Edwardwithhisfamily_livinginChina.AenjoyBenjoysCwantDwants解析:考查动词和主谓一致。enjoydoingsth.意为“喜欢做某事”,排除C、D两项。主语是Edward,谓语动词与Edward一致,“withhisfamily”作主语补足语,不影响谓语的单复数。故选B。答案:B,7(2013上海)Alotofforeigners_familiarwiththefamousplacesofinterestinChina.AamBisCareDbe解析:考查主谓一致。句意为“许多外国人对中国的名胜古迹很熟悉”。时态用一般现在时,主语是alotofforeigners,系动词要用are。故选C。答案:C,8._thatpairof_alittlecheaper?AIs;glassBAre;glassCIs;glassesDAre;glasses解析:考查主谓一致。thatpairof.作主语,谓语动词使用单数形式,排除B、D两项;表示“眼镜”用glass的复数形式glasses,故选C。答案:C,9(2013安顺)NeithermysisternorI_beentoAmericabefore.AhaveeverBhaveneverChaseverDhasnever解析:考查主谓一致。neither.nor.“既不也不”,引导并列主语时,谓语动词选择采取就近原则;ever“曾经”;never“从未”,由句意可知选A。答案:A,10ZhouMinglikesreadingEnglishmagazines._.ItsgoodforEnglishlearning.ASodoIBSoamICSoIdoDSoIam,解析:考查倒装句。“so连系动词be/助动词/情态动词主语”意为“也是如此”。当前面所叙述的情况也同样适用于后者时用此结构。连系动词be/助动词/情态动词应与前文一致。上句中有实义动词,故本句用助动词do。答案:A,11Fifteenyearolds_tohavejobs.AisnotallowedBareallowedCisallowedDarenotallowed解析:考查主谓一致。Fifteenyearolds“十五岁的孩子们”,是复数。根据常识可知,十五岁的孩子不允许工作。故选D。答案:D,12Ifyouwanttogotoseethemoviethisevening,so_I.AdoBamCwillDshould解析:考查倒装句的用法。so助动词/连系动词be/情态动词主语,意为“某人/某物也是如此”。本题为含有if引导的条件状语从句的复合句,从句用一般现在时表将来,主句应用一般将来时。答案:C,13.(2013乌鲁木齐)EveryoneexceptTomandJohn_studyingforthefinaltestnow.AareBisCwereDwas解析:考查主谓一致和动词时态。everyone为句子的主语,exceptTomandJohn是介词短语,所以该句谓语动词应为第三人称单数形式,排除A、C两项;又由时间状语now可知用一般现在时,故选B。答案:B,14There_lotsofpeopleattherestaurantwhenIgotthere.AisBwasCareDwere解析:考查therebe句型。therebe句型中,be动词的单复数要与be后的名词的数保持一致。people为复数名词,由此判断be动词要用are或were;再由时间状语从句whenIgotthere可知用一般过去时。故选D项。答案:D,15.(2013长春)There_ateacherandsomestudentswaitingfortheschoolbusoutside.AareBamCbeDis解析:考查主谓一致。Therebe句型中be的单复数应遵循“就近原则”。由“ateacher”可知,此处应用is。故选D。答案:D,16MybrotherandIwillgotothelibrarytomorrow._.Shallwegotogether?ASoIdoBSodoICSowillIDSoIwill,解析:考查倒装句。“so连系动词be/助动词/情态动词主语”这一倒装结构用来表达前面陈述的情况也适用于另一个人,意为“某人也一样”;“so主语连系动词be/助动词/情态动词”用来表示赞成前一个说话者所说的内容,意为“的确如此”。由“我们一起去好吗?”可推知前句为“我也是”,排除A、D两项;上句为一般将来时,故此处应用助动词will,故选C项。答案:C,17He,togetherwithhisparents_goingtovisitShanghaiinJuly.Howaboutyou?ImafraidIhavetostayathome_.Aare;onmyownBis;bymyselfCis;bymyownDare;onmyself,解析:考查主谓一致和固定短语的用法。本句中的togetherwithhisparents作主语补足语,真正的主语是he,故谓语动词要用单数形式。“独自一人”为byoneself或ononesown,故选B。答案:B,18Wemakeitarulethateachofus_thebedroomonedayaweek.AhascleanedBhavecleanedCcleansDclean解析:考查动词时态和主谓一致。each作主语,谓语动词用单数;由onedayaweek可知用一般现在时。故选C项。答案:C,19LastSundaymyaunt_athomewithme.WewerewatchingTVallday.AwasBwereCisDare解析:考查动词时态及主谓一致。上周日表过去,动词应用过去式,myaunt是第三人称单数,所以A为正确答案。答案:A,20Thankstotheorganisation,somemoney_giventothepoorchildren.AwasBwereCare解析:money是不可数名词,其后谓语动词用单数形式,由句意可知正确答案。答案:A,21Howmuch_thepairofshoes?Twentydollars_enough.Ais;isBis;areCare;isDare;are,解析:考查主谓一致。第一句话的主语为thepairofshoes,谓语动词应与pair的形式保持一致;时间、长度、金钱等作主语时,通常看作一个整体,故第二句中谓语动词用is。答案:A,22._lessmilkinthisbottlethaninthatone.ATherehaveBTherehasCThereisDThereare解析:考查therebe句型。therebe句型中be不能与have混用,排除A和B项;又因为milk为不可数名词,be动词应用is,故选C项。答案:C,23Howsooncanyoufinishthisjob?Twodays_enoughformetofinishthework.Ineedaweek.AisntBarentCis解析:考查主谓一致。此处twodays看作一个整体,谓语动词用单数,由“Ineedaweek.”可知两天时间不够,故选A项。答案:A,24(2013安顺)Ourtownhaschangedalot,_.AsohishasBsohashisCsoishersDsohashe,解析:考查倒装句。“so助动词/情态动词/系动词be主语”表示“也一样”;“so主语助动词/情态动词/系动词be”表示“的确如此”。此处对话中提到的两者不是同一事物,又因为前句有has,后面也要用have的相应形式。又因比较对象为town,故应用名词性物主代词,故选B项。答案:B,25.IhearBettymadeanEnglishspeechatthegraduationceremonyyesterday._,and_.ASoshedid;sodidIBSodidshe;soIdidCSoshewas;sowasIDSowasshe;soIwas,解析:考查倒装句。第一个空指贝蒂的确做了英语演讲,用Soshedid.陈述形式,第二个空指我也做了演讲,用倒装形式sodidI,故选A。答案:A,26(2013遵义)Howtimeflies!Wellgraduate.Threeyears_reallyashorttime.AwasBareCis解析:考查主谓一致。Threeyears为一段时间,作主语时看作单数,谓语动词用单数形式。又由句子前后时态可知应用一般现在时。故选C。答案:C,27.There_someflowersontheteachersdeskjustnow,butnowthere_nothingonit.Ahave;hasBwere;wasCwere;isDhas;has,解析:考查主谓一致。therebe句型中的谓语动词的单复数形式由其后名词的单复数形式决定,由下文的someflowers,结合时间状语justnow(刚才),可知第一个空格处用were;nothing意为“没有东西”是不定代词,作主语时谓语动词用单数,结合时间状语now,可知第二个空格处用is,故选C项。答案:C,28(2013南京)There_stillsomeapplejuiceinthefridge.Itsnotnecessaryforustogotothesupermarketnow.AwasBwereCisDare解析:考查主谓一致和时态。句意为“冰箱里仍有一些苹果汁,我们现在没有必要去超市”。根据后一句的时态可知,前一句应用一般现在时,又因为主语juice是不可数名词,故选C。答案:C,29WouldyouryoungerbrothergoforapicnicthisSunday?IfIdontgo,_.AsodoesheBsowillheCneitherdoesheDneitherwillhe,解析:由答语“如果我不去,”可知此处句意应为“他也不去”,此处应用neither引起倒装句,且此处为if引导的从句,时态应用一般将来时,故正确答案为D项。答案:D,30There_nomilkinthefridge.Couldyougetsomeforme,Dick?Allright,Mum.AisBareCwasDwere解析:由句意可看出这是当前的对话,用现在时,排除C和D;milk是不可数名词,故选A。答案:A,31.Betweenthetwohills_adeepriver.AareBhaveChasDis解析:考查倒装句。本句的正常语序为“Adeepriverisbetweenthetwohills.”,故选D项。答案:D,32(2013广东)NotonlymyfriendsbutalsoI_interestedinfootballandMessiisourfavoritestar.AbeBamCisDare解析:考查主谓一致。notonly.butalso.“不仅而且”,连接两个表示并列关系的成分,着重强调后者,其谓语通常与靠近的主语保持一致。故选B项。答案:B,33Notonly_whattodo,buthealsolentmemoney.AheadvisedmeBdoesheadvisemeCdidheadviseme解析:句意为“他不仅建议我做什么,而且也借给我钱”。notonly引导的句子应该用倒装语序,由lent可知用一般过去时,所以选C。答案:C,34NotyoubutI_toanswerforit.AareBamCisDbe解析:主语由not.but.两部分构成时,谓语动词遵循就近原则。答案:B,35Goodnews!There_fewerpeoplecatchingthiskindofillnessnow.AareBisCwasDwere解析:集体名词people表示复数意义,且由时间状语now知表示现在,由此可知选A。答案:A,36Judywithherbrother_computergameswhenhermothercameback.AwereplayingBareplayingCwasplayingDisplaying解析:考查动词的时态和主谓一致。表示过去的某个时间段或时间点正在发生的动作,用过去进行时,排除B、D;谓语动词要与介词with前的主语保持一致,故选C。答案:C,37(2013乌鲁木齐)Idontlikedocumentaries._.ASodoIBSoIdoCNeitherdoIDEitherdoI,解析:考查倒装句。句意为“我不喜欢纪录片。”“我也不喜欢。”当表示前者的一种否定情况也适用于后者时,应用“neither或nor谓语主语”,表示“也如此”。故选C。答案:C,38Manyastudent_beentoShanghai.AhasBhaveChadDhaving解析:“manya单数名词”作主语,意义虽为“许多”,但谓语动词要用单数形式。答案:A,39Anumberofvolunteers_willingtoteachinChinasruralareas.Yes,thenumberisgetting_.Ais;biggerandbiggerBare;biggerandbiggerCis;moreandmoreDare;moreandmore,解析:考查主谓一致和固定搭配。anumberof“许多”,谓语动词用复数;表示“(志愿者的)数量越来越多”时,要用biggerandbigger来修饰number。故选B项。答案:B,40Sixteenyearolds_todriveinChina.ButinAmerica,theycan.AisallowedBisnotallowedCareallowedDarenotallowed解析:考查主谓一致和否定的被动语态。主语是sixteenyearolds,对应的be动词要用are;再结合答语可推断应用否定的被动语态结构。故选D。答案:D,41.(2013淮安)Oneofthepopularexpressionsin2012_“positiveenergy”AisBareCwasDwere解析:考查主谓一致和动词时态。“oneofthe名词复数”作主语时,谓语动词形式由one来决定,故用第三人称单数形式;又由时间状语“in2012”可知应用一般过去时,故选C项。答案:C,42Physics_easyforustolearn.AamBisCareDbe解析:以ics结尾的学科名称作主语时,不应受词尾s的影响,谓语动词需要用单数形式。答案:B,43Everymanandeverywoman_atwork.AbeBareCisDam解析:主语是“each/every单数名词and(each/every)单数名词”时,谓语动词用单数形式。答案:C,

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