新课标高考英语艺考生文化课UnitThirteen课件.ppt

UnitThirteen,.重点词汇必背每个单元20个，其中重点单词15个，重点短语5个。.核心词汇运用从本单元的重点词汇中选出核心单词7个和核心短语3个进行了精讲。.语法突破对高考的各语法知识点进行精讲，并对该考点进行分析和训练。或.题型突破对高考中的题型的进行分析，对它的解法进行归纳，并对该题型进行针对性训练。.作文模板必背针对高考各话题列出模板，供考生记忆。,一、重点单词1.destinationdestineinn.目的地；终点；指定地点2.detaildi:teiln.细节，详情3.detectiveditektivn.侦探；刑警adj.侦探的；探测的；推理的4.developdivelpv.发展；开展；发扬；开发；冲洗（照片）；形成5.devotedivutv.把奉献；专心；献身6.differencedifrnsn.不同；差别；分歧；差额7.difficultdifikltadj.难的，艰难的，困难的8.digdigv.挖（洞沟），掘9.directd(a)irektv.指导；指引；指挥；adj.直的；直接的；直率的adv.直接地10.directiond(a)ireknn.方向，方位；指导，指示；说明书11.disableddiseibldadj.伤残的，残疾的12.disappointeddispintidadj.感到失望的；感到沮丧的13.disasterdiza:stn.灾难；祸患；天灾14.discoverdiskvv.发现，察觉，识破15.discountdiskauntn.折扣，贴现v.打折扣二、重点短语efrom出生于，来自于pareto把比作，喻为18.congratulatesb.onsth.祝贺某人某事19.consider.as把看作；认为是20.consistof由组成,构词developmentn.发展；开发；生长；进展；摄显影；新开发区developedadj.发达的，成熟的developingadj.发展中的用法developto/into.发展到或发展成例句Languagesdevelopcontinuallythroughusage.语言在使用中不断发展。操练根据句子要求，完成句子。(1)该小港市已发展成为一个大城市。Thesmallport_abigcity.(2)我们已经得到了对外贸易方面的新进展。Wehavegotthe_inforeigntrade.(3)现代音乐最初是在意大利发展起来的。Modernmusic_inItaly.Keys:(1)hasdevelopedinto(2)latestdevelopments(3)wasfirstdeveloped,一、重点单词1.developv.发展；开展；发扬；开发；冲洗（照片）；形成,2.devotev.把奉献；专心；献身,构词devotionn.虔诚；献身；奉献；devotedadj.热爱投入的；深爱的；全心全意的用法devote.to把献于或用于；为付出devoteoneselfto.致力于；投身于;献身于例句Hewasstilldevotedtothestudyofchemistry.他仍专心致力于化学研究。操练根据句子要求，完成句子。(1)他对科学的献身精神为人熟知。His_scienceiswellknown.(2)他将一生奉献给了音乐。He_himselfentirely_music.(3)她深爱着她的母亲并照顾了她很多年。She_hermotherandlookedafterherformanyyears.Keys:(1)devotionto(2)devoted,to(3)wasdevotedto,3.differencen.不同；差别；分歧；差额,构词differentadj.不同的；差异的；分别的；各不相同的differentlyadv.不同地用法makea/some/nodifference对有或一些或没有作用或影响；对重要不重要bedifferentfrom/to/than.与不同例句Flowersmakenodifferencetothisroom.这房间有没有花没什么区别。操练根据句子要求，完成句子。(1)这场雨对比赛没多大影响。Theraindidnt_thegame.(2)他们的房子与我们的不同。Theirhouseis_ours.(3)他和十几年前比完全是另外一个人。Heisa_manfromwhathewasovertenyearsago.Keys:(1)makemuchdifferenceto(2)differentthan/to/from(3)different,4.difficultadj.难的，艰难的，困难的,构词difficultyn.困难；争议；麻烦用法bedifficultforsb.todosth.对某人来说做是困难的bedifficultin在方面难indifficulty处境困难例句Thequestionisdifficulttoanswer.这个问题难以回答。操练根据句子要求，完成句子。(1)他勇敢地面对困难。Hefacedthe_withcourage.(2)英语是一门难学的语言。Englishisa_languagetolearn.(3)两幢房子都这么漂亮，让人难以作出抉择。_tochoosebetweensuchtwonicehouses.Keys:(1)difficulty(2)difficult(3)Itisdifficult,5.directv.指导；指引；指挥；adj.直的；直接的；直率的adv.直接地,构词directiveadj.指导的，指挥的，管理的directorn.董事；经理；导演；主管，总监；指挥者directionn.方向；指导；用法说明；趋势；目标；管理用法come/godirect直接来或去goinalldirections四面八方走去例句Imindirectcontactwiththehijackers.我与劫机者保持着直接的联系。操练根据句子要求，完成句子。(1)昨晚的音乐会是谁指挥的?Whos_atyesterdaysconcert?(2)导演叫这名女演员休息一下。The_toldtheactresstohavearest.(3)让我直接到车站去为他送行。Letsgo_tothestationtoseehimoff.Keys:(1)directing(2)director(3)direct,6.disabledadj.伤残的，残疾的,构词disablev.使失去能力thedisabled残疾人用法disableby因而残疾disablefor使不能disablefrom丧失做的能力例句Hewasdisabledfromwalkingbytheaccident.由于车祸，他不能走路了。操练根据句子要求，完成句子。(1)年迈使他不能干繁重的工作。Oldage_himforhardlabour.(2)雇主受鼓励雇用残废的工人。Employersarebeingencouragedtohire_workers.Keys:(1)disabled(2)disabled,7.discoverv.发现，察觉，识破,构词discoveryn.发现；发现物discoverern.发现者用法discoveramong在之中发现discoversth.by通过发现某物例句Thefactisthathedidnotdiscoverit.事实是他没有发现它。操练根据句子要求，完成句子。(1)后来发现他原来是间谍。Hewaslater_havebeenaspy.(2)我们发觉行李被偷了。We_ourluggagehadbeenstolen.(3)每天都有新的科学发现。Newscientific_arebeingmadeeveryday.Keys:(1)discoveredto(2)discoveredthat(3)discoveries,二、重点短语,比较comefrom(强调动作)=befrom（强调状态）来自于comefrombehind迎头赶上例句HecomesfromHolland,butshecomesfromSweden.他来自于荷兰，但她来自于瑞典。操练填入适当的词使句子完整。(1)正确的思想来自社会实践。Correctideas_socialpractice.(2)玛丽出身于艺术家庭。Mary_anartisticfamily.(3)那位候选员在此次选举中脱颖而出，意外当选。Adarkhorsecandidate_towintheelection.Keys:(1)comefrom(2)comesfrom(3)camefrombehind,efrom出生于，来自于；起源于,9.consideras把看作；认为是,比较consideras=considertobe+n./adj.例句Whatkindofjobwouldyouconsiderasanidealjob?你觉得怎样才是一份理想的工作?操练填入适当的词组使句子完整。(1)你认为你的优点是什么?Whatdoyou_yourstrengths?(2)人们认为可口可乐的含糖量很高。CocaCola_berichinsugar.Keys:(1)considertobe/as(2)isconsideredto,10.consistof由组成,比较bemadeupof由组成bemadeof由材料做成例句Howmanyplayersdoesabaseballteamconsistof?棒球队由几名队员组成?操练填入适当的词组使句子完整。(1)这船是用钢板造的。Theship_steelplates.(2)每个小组至少由十人组成。Eachgroupshall_notlessthantenmembers.(3)那个医疗队由十个医生组成。Themedicalteam_tendoctors.Keys:(1)wasmadeof(2)consistof(3)wasmadeupof/consistedof,一、非谓语动词的概念和种类,二、动词不定式1.动词不定式的用法,2.动词不定式省略to(即动词原形)的几种情况,3.动词不定式的表达形式,1.动名词的用法,三、动名词,2.动名词的表达形式,四、分词(现在分词和过去分词),1.分词的句法功能,2.现在分词的表达形式,五、接动词不定式和动名词作宾语或状语的动词用法对比,六、接动名词与动词不定式作宾语的动词用法对比,七、表“需要”的动词接动名词和不定式的主被动形式不同,【非谓语动词考点分析】,下面是近几年高考题对非谓语动词的考查。通过题目,我们来分析一下非谓语动词的用法和考点主要分布情况。1.(2015年全国卷)Astudyoftravelers68(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.【分析】conducted。考查非谓语动词。过去分词在句中作定语。2.(2015年全国卷)Abercrombieby68(eat)morefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.【分析】68.eating。考查动名词。句意:通过吃更多的快餐,人们将在饮食中摄入超过需求量的脂肪和盐。根据前文中的by可知此处应该填名词,所以填eat的动名词形式。故填eating。,【非谓语动词考点分析】,7.(2017年全国卷)Thisincludeddigginguptheroad,63(lay)thetrackandthenbuildingastrongroofover64top.Whenallthosehadbeendone,theroadsurfacewasreplaced.【分析】63.laying。考非谓语动词。与digging,building是并列关系,故形式一致。8.(2017年全国卷)Thisdevelopmentwasonlypossiblewiththe69(introduce)ofelectric-poweredenginesandlifts.【分析】69.introducing。考非谓语动词。the后接动名词。9.(2018年全国卷)Youdonthavetorunfastorforlong62(see)thebenefit.【分析】62.tosee。考查不等式作目的状语。句意:你不需要跑快或跑久就能看到好处。,【非谓语动词考点分析】,10.(2018年全国卷)Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof63(die)earlybyrunning.【分析】63.dying。考查动名词。介词of后接动名词。句意:你可以喝酒,抽烟,超重,同时还可以通过跑步来降低你过早死亡的风险。从近几年的高考题看,每年都会考几道非谓语动词题。主要注意在什么情况下用:句中已经有了谓语动词了,又出现动词且没有连词连接作并列谓语。这时只能使用非谓语动词。一般来说,不定式表目的和将来;现在分词或动名词表主动和进行;过去分词表被动和过去。,【非谓语动词同步练习】,一、单项选择()1.Shallwegoswimming?OK,Illjustgoandget.A.tochangeB.changedC.itchangedD.changingB(get后面加动词过去分词形式,根据题意表示“我将会去更衣”,该表达为getchanged。)()2.Thelabnextyearwillbemoreadvancedthantheoldone.A.builtB.tobebuiltC.beingbuiltD.tobuildB(考查动词不定式作后置定语。build跟thelab之间构成被动关系,且时态为将来时,故用tobedone。)()3.MypenfriendSamsentmeanE-mail,togetfurtherinformation.A.hopedB.tohopeC.hopeD.hopingD(考查分词作状语,题目中表伴随状态,而hope与主句中的主语构成主动关系,因此用现在分词。),【非谓语动词同步练习】,()4.tomakeaspeech,Idbeverygladto.A.WhenaskedB.WhenaskingC.TobeaskedD.WhenhewasaskingA(考查分词作状语,题目中ask与主句中的主语构成被动关系,因此用过去分词形式。)()5.theidiom,thelittlegirllookeditupinthedictionary.A.NeverhavinglearnedB.NotlearningC.HavingnotlearnedD.HavingneverlearnedD(考查分词作状语,题中强调“女孩从没学过这句俗语”的前提下再去“查字典”,该处用完成时,且learn与主句中主语构成主动关系,因此用主动形式的完成式havingdone结构。),【非谓语动词同步练习】,()6.Whenthebuscrashed,yourelderbrother?A.escapedhurt,didntheB.escapedbeinghurt,didntheC.escapedhurting,didntheD.escapedtobehurt,didntheB(考查动名词作宾语,escapedoingsth.“避免做某事”,hurt与主语构成被动关系,故用escapebeingdone。)()7.Theysaidanypacketproperlywouldntbeacceptedbythepostoffice.A.nottobewrappedB.notbeingwrappedC.notwrappedD.nothavingbeenwrappedC(考查分词作定语,wrap与packet构成被动关系,因此用过去分词形式,在分词前加not表示否定。),【非谓语动词同步练习】,二、语法填空:用所给词的适当形式填空。1.Acoolrainwasfalling,(mix)withsnow.mixed(考查过去分词作状语,mix与主语构成被动关系。)2.Theman(sit)betweenourheadmasterandJimistheeditorofthebook.sitting(考查现在分词作定语,表动作正在进行。)3.Thestonebridgebuiltlastyearneeds(repair).repairing/toberepaired(考查动名词或动词不定式作宾语,题中thestonebridge与repair构成被动关系。needdoingsth.或needtobedone均表示被动意思。)4.Thelightintheclassroomisstillon.Oh,Iforgot(turn)itoff.toturn(考查动词不定式作宾语,forgettodosth.表示忘记要去做某事(未做)。forgetdoingsth.表示忘记做过某事(已做,但忘记了)。题中“灯还亮着”说明“忘记要去关灯”,所以用toturn。),【非谓语动词同步练习】,5.SometimesIhearsomeone(sing)Englishsongsdownstairs.singing(考查感官动词后接动名词作宾语补足语,强调动作正在进行。)6.(improve)hisEnglish,LiMingdecidesto