八年级数学上册第二章实数2.4估算教学课件北师大版.pptx_第1页
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第二章实数,八年级数学北师大版上册,2.4估算,某地开辟了一块长方形的荒地,新建一个以环保主题公园.已知这块荒地的长是宽的2倍,它的面积为400000m.,(1)公园的宽大约是多少?它有1000m吗?(2)如果要求结果精确到10m,它的宽大约是多少?与同伴进行交流.(3)该公园中心有一个圆形花圃,它的面积是800m,你能估计它的半径吗?(结果精确到1m),一、新课引入,(1)公园的宽大约是多少?它有1000m吗?,1000,2000,S=2000000,20001000=2000000,400000,公园的宽没有1000m.,一、新课引入,(2)如果要求结果精确到10m,它的宽大约是多少?与同伴进行交流.,x,2x,S=400000,x2x=400000,2x2=400000,x2=200000,x=,一、新课引入,公园的宽大约是447m.,解:设半径为x米,则有=800,255.因为=100,=10000,所以x应是两位数.又因为=225,=256,所以x就比15大比16小,应为15点几,所以应为15米.,一、新课引入,(3)该公园中心有一个圆形花圃,它的面积是800m,你能估计它的半径吗?(结果精确到1m),(1)下列计算结果正确吗?你是怎样判断的?与同伴进行交流.,(2)你能估算的大小吗?(结果精确到1),二、新课讲解,估算无理数的方法(1)通过平方运算,采用“夹逼法”,确定真值所在范围;(2)根据问题中误差允许的范围,在真值的范围内取出近似值.2.“精确到”与“误差小于”意义不同.如:精确到1m是四舍五入到个位,答案唯一;误差小于1m,答案在真值左右1m都符合题意,答案不唯一.,二、新课讲解,讲授新课,例生活经验表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离约为梯子长度的1/3,则梯子比较稳定.现有一长度为6m的梯子,当梯子稳定摆放时,它的顶端能达到5.6m高的墙头吗?,解:,三、归纳小结,1估算无理数的方法2“精确到”与“误差小于”意义不同.,四、强化训练,1.选择题(1)与无理数最接近的整数是()A.4B.5C.6D.7(2)我们知道是一个无理数,那么的大小在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间(3)若的整数部分是a,那么a应该等于()A.3B.4C.5D.不能确定,C,B

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