汽车电器教案(电动座椅).doc

课程名称汽车电器构造与维修课题名称实训十四、 汽车喇叭技术状况检查授课时间授课地点授课时数讲授示范学生实 操学生实操考核授课班级第十六周汽车负一楼实训场地10.52.521651Z4Z51651D2、169701教 学目 的要 求知识目标1、理解汽车电动座椅系统的功能和正确操作的方法；2、理解汽车电动座椅系统的结构组成及各组成部分的工作原理；3、理解汽车电动座椅系统的工作原理；4、掌握汽车电动座椅系统常见故障诊断和排除方法。能力目标1掌握汽车电动座椅系统的结构、特点、型号。2能正确的检测汽车电动座椅系统继电器。3能在实车进行汽车电动座椅系统的检查和更换。素质目标1形成良好的纪律观念，遵守行业法律法规；2树立工具、设备使用的安全意识；3形成良好的团队协作精神；4锻炼组织沟通能力，能够与团队其他成员协同解决问题；5培养良好的5S习惯教学重点1汽车电动座椅系统的结构、特点、工作原理。3. 汽车电动座椅系统影响因素、使用、维护和故障诊断方法。教学难点1. 汽车汽车电动座椅系统的故障分析与检测方法。2. 能在实车进行汽车电动座椅系统的检查和更换。教学策略教学方 法 分组讨论法 案例教学法 任务教学法 教学过程中体现以学生为主体，教师进行适当讲解、并进行引导、监督、评估。教学资 源教师准备学生准备1.器材：整车6辆（3辆2013款科鲁兹 3辆2014款新桑塔纳）1.穿好工作衣（整理仪容仪表）2.耗材：汽油、抹布3.资料：维修手册（2013款科鲁兹 3辆2014款新桑塔纳）2.汽车电器构造与维修教科书、练习册、笔记本、笔4.工量具：世达工具、连接线、万用表、试灯巡 回指 导内 容1. 讨论、提问、操作。每组67人。2.汽车电动座椅系统内部结构、功能及原理。3.汽车电动座椅系统的拆解及检测方法。授课过程教 师 活 动学 生 活 动一组织学生站队、收手机、行上课礼、做好考勤、宣布课堂纪律。课堂情况（考勤表）授课班级应到人数实到人数请假人数旷课人数课堂情况记录2 导入新课：案例：一辆2013款雪佛兰科鲁兹汽车，座椅可根据乘客自己的要求操作相应的开关就能随意的操纵座椅的位置，为什么？答：电动座椅的开关控制这各个部位的电动机活动一：查找资料了解汽车电动座椅系统的功用答：作用： 为驾驶者提供便于操作、舒适而又安全的驾驶位置。活动二：查找资料了解电动座椅的结构、分类1组织学生认识电动座椅：答：座椅的组成部分：（1）座垫（2）靠背（3）头枕（4）腰垫电动座椅前后方向的调节量一般为100-160mm,上下方向的调节量约为30-50mm.座椅电机通过电动座椅调节开关，即可完成不同的调节功能，如电动座椅前端上、下调节2. 结构3.电动座椅调节方向8种调节功能的电动座椅1前后滑动调节2后部上下调节 3前部上下调节 4靠背倾斜调节 5头枕前后调节6侧背支撑调节 7腰部支撑调节 8头枕上下调节活动三：了解电动座椅的工作原理1、 电动座椅由电动机、控制开关（电控系统）、传动装置和座椅调节器等组成。2、 电机控制原理： 电动座椅中使用的电机一般为永磁式双向直流电动机，为防止电机过载，电机内一般都装有断路器。 传动机构由变速器、软轴、螺旋千斤顶及蜗轮蜗杆机构组成。电动座椅的电机及软轴 1驱动软轴 2电动机 3托架电动座椅的调节分为： 高度调整机构由蜗杆轴、蜗轮、心轴等组成座椅的高度调整机构 1铣平面 2止推垫片 3心轴 4蜗轮 5挠性驱动蜗杆轴 滑动调整机构由蜗杆、蜗轮、齿条、导轨等组成。椅的滑动调整机构1支撑及导向元件 2导轨 3齿条 4蜗轮5反馈信号电位计 6调整电动机电源电压搭铁活动四：电动座椅检测与调整答：（1）电动座椅完全不动作故障原因：继电器故障；熔断器断路；线路断路；座椅开关有故障等。 诊断与排除：可以首先检查座椅继电器、熔断器是否正常，若继电器、熔断器良好，则应检查线路连接是否正常，最后检查开关。电动座椅系统完全不工作（2） 电动座椅某个方向不能工作故障原因：该方向对应的电动机损坏，开关、连接导线断路。 诊断与排除：可以先检查线路是否正常(直接检测电动机通电情况)，再检查开关（有没有电压）和电动机（有没有电压）。活动六：常见故障及其电动座椅的更换（1）检查：1、检查滑动电动机。2、检查前端升降电动机。3、检查后端升降电动机。4、检查靠背倾斜调整电动机。电动的更换（以实训场地科鲁兹为例）步骤：1.拆下座椅两侧螺丝2.拆下轨道后侧两个螺丝3.拆下轨道前侧两个螺丝4.拔下座椅侧部安全带卡扣5.拔下安全带信号插头和加热装置插头注意:如有必要，使用塑料修整工具。拆卸蒙皮时要小心。如果用力过大，会扯坏蒙皮安装则以相反的流程步骤。知识拓展：座椅皮套到底什么材质的才是最好的？什么季节要用什么材质的？三、 集合，对各小组考核进行点评，指出其存在问题，表扬优秀的学生，对表现差的学生进行鼓励，督促课后巩固学习。 打扫卫生，做考勤，填写教学日志，下课！一、站队、交手机、行上课礼、识记课堂纪律。二、提问，查找相关资料，总结。三、讨论、解答下列问题：1、明确本门课程的学习任务、学习方法。2、答问电动座椅的组成、功能及电路连接特点。3、了解电动座椅功能？ 4、自学电动座椅的结构、分类5、电动座椅的工作原理？4 掌握如下知识1、学习电动座椅检测过程。2、分