幼儿园个人工作计划表(精选多篇).doc

幼儿园个人工作计划表(精选多篇) 第一篇：幼儿园月工作计划表第二篇：幼儿园中班工作计划表第三篇：幼儿园周工作计划表第四篇：个人工作计划表第五篇：个人工作计划表更多相关范文 幼儿园月工作计划表 第一周主题一：新年里的开心事吉祥窗花花灯会五彩缤纷的烟花认识梯形好吃的年夜饭 第二周主题一：冰糖葫芦做元宵红枣馒头噼里啪啦放鞭炮踩高跷舞动乐 第三周主题二：学妈妈画妈妈表演区（不再麻烦好妈妈）小乌鸦爱妈妈给妈妈的祝福三只蝴蝶拉拉钩 第四周主题二：取皮球小小粉刷匠比眼力多样的剪刀小工具用处大漂亮的花围裙煎荷包蛋豆瓶进行曲 第五周主题三：寻找空气阅读区（空气娃娃的心事） 有趣的塑料袋好玩的气球会流动的水小水珠找家发现区（沉与浮） 第六周主题三：神奇的泡泡小船悠悠手工区（折纸小船）会变化的影子放电影形影相随（找影子） 第七周主题四：芽桃花瓣儿花门帘春天的电话快乐的小蜗牛 第八周主题四：春姑娘表演区（小燕子）找春天我们爱运动（我们去种树）风筝花 儿找朋友 第九周主题五：谁的本领大捉迷藏的昆虫发现区（动物怎样保护自己）八只小狗抬花轿森林音乐家动物的家高级建筑师小鸟落落 第十周主题五：小动物搬新家耳朵上的绿星星噼，噼，小鸡出壳了动物妈妈的爱动物睡觉手工区（可爱的小企鹅）谁丢了尾巴绘画区（我喜欢的动物） 第十一周主题六：节日快到了我的祝福甜 甜的节日我的六一我做主左邻右舍唱起来阅读区（一颗快乐的纽扣） 第十二周主题六：蛋宝宝过生日敲起来小小才艺展阅读区（我是最棒的）趣味运动会和爸爸妈妈一起过节 第十三周主题七：登泰山游孔庙、孔府、孔林阅读区（一起去旅游）分一分，数一数特产多有多 第十四周主题七：家乡水果相邻好朋友发 现区（好朋友在哪里）小麦丰收了快板打起来说唱济南八仙过海的传说 第十五周主题八：经典游戏（小蚂蚁避雨）在雨中绘画区（小花伞）动物气象台彩虹真美丽(夏天 的雷雨)找凉快好吃的冰激凌 第十六周主题八：扇子拼一拼半日活动（西瓜虫）夏天的歌在哪里捉螃蟹手工区（荷花和青蛙）小小记录员 开心乐园第八周工作计划表 东滩煤矿学校附属幼儿园周工作计划表 第八周计划 生活活动1.培养幼儿饭前饭后要洗手的习惯； 2.培养幼儿饭后主动收拾残渣废弃物的习惯； 3.下课期间要多喝水，平时要讲卫生，幼儿园周工作计划表。 一二三四五 体育活动 学习走直线，能够列队整齐的走路，学会做拍手操 教育活动游戏活动及其他活动1.美术可爱的鸟巢 2.音乐小松鼠找松果 3.语言古诗江雪 4.科学顺数 1.音乐小松鼠找松果 2.安全脚扭伤了怎么办? 3.语言秋天的颜色 4.科学顺数 5.英语grandmother1.美术可爱的鸟巢 2.语言三间树叶房子 3.科学倒数 4.英语grandfather1.音乐小松鼠找松果 2.习惯故事小黄的鼻子 3.语言奇妙的叶子 4.科学倒数1.美术可爱的鸟巢 2.语言学画画 3.科学顺数倒数 4.英语学唱歌曲 环境创设(区角布置) 让幼儿收集落叶，图片，以及自己制作花朵，云彩，小动物等悬挂在绳子上，让秋天走进我们的教室，工作计划幼儿园周工作计划表。 习惯培养 家园联系 引导幼儿在家里养成物归原处的习惯；在生活中注意提醒幼儿垃圾随手放入垃圾桶，不要随地乱扔垃圾。养成爱护环境卫生的好习(请帮助宣传)惯。 个人工作计划表格制订日期:一周行事历a、红色表示紧重任务 b、蓝色表示次紧要任务 c、褐色表示不紧要任务 d、灰色表示不重要任务本周起始日期星期天星期一星期二星期三星期四星期五星期六角色目标本周优先任务今日任务 个人发展 家人发展 身体_ 心智_ 精神_ 社会情感_晚上 晚上 晚上 晚上 晚上 晚上 晚上 1、加强常规教学工作，优化教学过程，切实提高课堂教学质量，个人工作计划表。 2、加强校本教研，积极开展教学研究活动，鼓励教师根据教学实际开展教学研究，通过撰写教学反思类文章等促进教师的专业化发展。 3、掌握现代教育技术，积极开展网络教研，拓展教研的深度与广度。 4、组织好学生的数学实践活动，以调动学生学习积极性，丰富学生课余生活，促进其全面发展。 主要工作 1、备课做好教学准备是上好课的前提，本学期要求每位教师做好教案、教学用具、作业本等准备，以良好的精神状态进入课堂。 备课是上好课的基础，本学期数学组仍采用年级组集体备课形式，要求教案尽量做到环节齐全，反思具体，有价值。集体备课时，所有教师必须做好准备，每个单元负责教师要提前安 排好内容及备课方式，对于教案中修改或补充的内容要及时地在旁边批注，电子教案的可在旁边用红色批注（发布校园网数学组板块内），使集体备课不流于形式，每节课前都要做到课前的“复备”。每一位教师在个人研究和集体备课的基础上形成适合自己、实用有效的教案，更好的为课堂教学服务。各年级组每月提供单元备课活动记录，在规定的集体备课时间，教师无特殊原因不得缺席，工作计划个人工作计划表。 提高课后反思的质量，提倡教学以后将课堂上精彩的地方进行实录，以案例形式进行剖析。对于原教案中不合理的及时记录，结合课堂重新修改和设计，同年级教师可以共同反思、共同提高，为以后的教学提供借鉴价值。数学教师每周反思不少于2次，每学期要有1-2篇较高水平的反思或教学案例，及时发布在向校园网上，学校将及时进行评审。 教案检查分平时抽查和定期检查两种形式，“推门课”后教师要及时提供本节课的教案，每月26号为组内统一检查教案时间，每月检查结果将公布在校园网数学组板块中的留言板中。 2、课堂教学课堂是教学的主阵地。教师不但要上好公开课，更要上好每天的“常规课”。遵守学校教学常规中对课堂教学的要求。课堂上要积极的创设有效的教学情境，要 重视学习方法、思考方法的渗透与指导，重视数学知识的应用性。学校将继续通过听“推门课”促进课堂教学水平的提高，发现教学新秀。公开课力求有特点，能侧重一个教学问题，促进组内教师的研讨。一学期做到每人一节，年轻教师上两节。课堂对于比较成熟的公开课或研讨课鼓励大家录像，保存资料，及时地向校园网推荐。 一；对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。 二；在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。 三；要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。 四；今年对自己有以下要求 1：每周要增加?个以上的新客户，还要有?到?个潜在客户。 2：一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时