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第十二章数据的描述水平测试(A)河北 王建立一、填空题(每小题3分,共30分)1某班学生的数学成绩(分数均为正整数)的频数分布直方图如图所示,根据图示信息填空:(1)该班有学生 人;(2)成绩x在70x80范围内的频数为 ;(3)如果以大于等于80分为优良,那么该班的优良率为 2在对某个人一天24小时支配方式的扇形统计图中,如果休息时间为30%,工作时间为32%,学习时间占20%,休闲娱乐占13%,剩下的为其它时间,则其它时间为 小时3要让你的家长了解你在一学期中经过努力使自己某一学科的成绩逐步提高,最好将这一学期该科目几次测验的成绩用 统计图表示出来4在折线统计图上,点的位置越 ,则数据越大;在条形统计图上,条形的 越大,则相应的数据越大5直方图是用长方形的 表示频数,当长方形的宽相等时,可以用长方形的 表示频数6下面记录了和平中学八年级10名同学参加区数学竞赛的成绩(单位:分):73 62 90 34 81 55 78 44 89 92,请问:若想知道某个分数段的成绩占的比例大,应采用 统计图7扇形统计图上,某扇形的圆心角为,那么该扇形表示的部分占总体的百分比是 8一个扇形统计图中,某部分占总体的30%,则表示该部分的扇形的圆心角为 度9把64个数据分成8组,第1组到第7组的频数分别是5,6,11,10,8,8,8,那么第8组的频数是 10已知20个数据;68,69,70,66,68,65,64,65,69,62,67,66,65,67,63,65,64,61,65,66 ,在列频率分布表时如果取组距为2,那么应分成 组,65x67这一小组的频数为 二 选择题(1-5题3分,6小题15分,共30分)1频率不可能取到的数值是( )A0 B C1 D 1.72 能清楚地看出各部分与总体之间的百分比关系的是( )A条形统计图 B扇形统计图 C折线统计图 D以上均可以3一组数据的最大值与最小值的差为80,若确定组距为9,则分成的组数为( )A7 B8 C9 D124在频数分布直方图中,每一个小长方形的高等于( )A组距 B组数 C每个小组的频数 D每个小组的频率5根据下列统计图回答图后问题:(1)这个专业女生人数最少的年级为:( )A一年级 B二年级 C四年级 D研究生(2)男女生总数最多的年级是:( )A一年级 B二年级 C四年级 D研究生(3)以下判断正确的是:( )A 一、二年级总人数比三、四年级总人数少 B 四年级总人数比二年级总人数多C三年级男生比女生少 D 以上都错(4)男生人数达到或超过40人的年级是:( )A一、二年级 B二、三年级 C三、四年级 D四年级、研究生(5)以下说法错误的是:( )A研究生男生比女生少 B三年级女生比男生多C四年级男生比女生多 D以上都错三 解答题(每题10分,共40分)1某电台“市民热线”对上周内接到的热线电话进行了分类统计,得到的统计信息如图所示,其中有关房产城建的电话有30个请你根据统计图回答以下问题:上周“市民热线”共接到电话多少个?上周“市民热线”接到有关环境保护方面的电话多少个?2如图是某单位职工年龄(取正整数)的频数分布直方图(每组可含最低值,不含最高值),根据图形提供的信息,回答下列问题(直接写出答案):(1)该单位职工共有多少人?(2)不小于38岁但小于44岁的职工人数占职工总人数的百分比是多少?(3)如果42岁职工有4人,那么年龄在42岁以上的职工有几人?3下列数据是对我校初一(2)班的同学就父母回家后,你会主动给他们倒一杯水吗情况调查结果:主动倒水 27人,偶尔倒水 18人,不倒水 15人(1)计算各类人数所占百分比及各个扇形圆心角的度数(2)制作扇形统计图,并标上百分比4下面是小明一天的时间安排统计图:(1)根据上图中的数据制作扇形统计图表示小明一天的时间安排;(2)比较两幅统计图,各有什么优点和缺点?(3)你认为读八年级的小明的时间安排合理吗?结合你的生活实际谈谈你的看法参考答案一:填空题1 40;13;30% 2 12 3折线图 4高,面积 5 面积,高 6频数分布直方710% 810898 10
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