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文档简介
姓名 班级 第二十一章 二次根式测试题(B)一、选择题(每小题4分,共40分) 1、如果有意义,那么字母的取值范围是( )A: B: C: D: 2、下列式子中二次根式的个数有( ) ; A:2个 B:3个 C:4个 D:5个 3、已知,那么的值为( )A:1 B:1 C: D: 4、下列计算正确的是()A: B: C: D: 5、下列计算正确的是()A: B: C: D: 6、下列二次根式中与是同类二次根式的是(): A: B: C: D: 7、化简二次根式得( )A: B: C: D:30 8、若最简二次根式的被开方数相同,则a的值为( )A: B: C:a=1 D:a= 1 9、根式的值等于( ) A:-2 B:2 C:2 D:4 10、下列二次根式中,与能合并的是( )A:B:C:D:二、填空题(每小题4分,共40分) 11、计算:_; 12、当_时,二次根式在实数范围内有意义; 13、计算:_; 14、计算:_; 15、已知a2, ; 16、比较大小:(填“”“”或“=” ) 17、二次根式有意义的条件是 ; 18、若成立,则x满足_; 19、观察思考下列计算过程:112=121,=11,1112=12321,=111。 猜想:= ; 20、观察下列各式:;则依次第四个式子是 ;用的等式表达你所观察得到的规律应是 。三、解答题(共70分) 21、计算(每小题5分,共40分) 22、(10分)已知:,求代数式的值。 23、(10分)已知a、b、c满足求:(1)a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.24、(10分)观察下列等式:
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