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文档简介
Unit2,Heroes,每课时单词和短语的预热温习环节,要求学生快速读出英文单词,说出汉语意思。该环节可帮助学生在课初对早读时间已熟读记忆过的单词及短语进行快速温习回顾,巩固记忆,为接下来的学习做好词汇准备。研究表明,词汇的熟悉度越高,阅读的速度越快,理解力也越高。,calmgenerousviolentcharacter,adj.镇静的,沉着的,adj.慷慨的,大方的,adj.暴力的,n.人物,性格,WordReview,Enjoythesong,MariahCarey的Hero,是NBA2003全明星赛主题曲,Doyouknowthesongsname?,Lead-inone,TheresaheroIfyoulookinsideyourheartYoudonthavetobeafraidOfwhatyouareTheresananswerIfyoureachintoyoursoulAndthesorrowthatyouknowWillmeltawayAndthenaherocomesalongWiththestrengthtocarryonAndyoucastyourfearsasideAndyouknowyoucansurviveSowhenyoufeellikehopeisgoneLookinsideyouandbestrongAndyoullfinallyseethetruthThataheroliesinyouItsalongroadAndyoufacetheworldaloneNoonereachesoutahandForyoutoholdYoucanfindloveIfyousearchwithinyourselfAndtheemptinessyoufelt,WilldisappearAndthenaherocomesalongWiththestrengthtocarryonAndyoucastyourfearsasideAndyouknowyoucansurviveSowhenyoufeellikehopeisgoneLookinsideyouandbestrongAndyoufinallyseethetruthThataheroliesinyouOhho,LordknowsDreamsarehardtofollowButdontletanyoneTearthemaway,heyyeaHoldonTherewillbetomorrowIntime,youfindtheway,heyThenaherocomesalongWiththestrengthtocarryonAndyoucastyourfearsasideAndyouknowyoucansurviveSowhenyoufeellikehopeisgoneLookinsideyouandbestrongAndyoufinallyseethetruthThataheroliesinyou,Lyrics,Everyonehasaheroinhisheart.,Whoisyourhero/heroines?,Whydoyoulikehimorher?,Questions,Lead-intwo,Doyouknowtheirstories?Doyouadmirethem?,JeremyLin,asportsstaryoupersonallyadmire,I.Describedifferentkindsofheroesandheroinesinfollowingpictures:,passionate,skillful,calm,confident,GuoJingjing,MotherTeresa(1910-1997),MotherTeresawasanunwhodevotedallherlifetohelpingthepoorandsickinIndia.,b)someonefamousforbraveryorgoodness,brave,kind,generous,Hamlet,sensitivecalm,c)themaincharacterfromastory,Spider-Man,brave,talented,kind,Whatcharactersdoyouthinkheroesshouldhave?,warm-heartedsmartbravecalmintelligentselflesshonestkindpatrioticgeneroushumorous,Discussion,Nemo,BridgetJones,DrOctopus,smartbutcruelandviolentbraveandhumorouspleasantandhumorous,b,c,a,II.Listentodescriptionsofthreefilmcharacters.Matchthenameswiththeadjectives.,Languagepoints,1.calmadj.镇静的,沉着的vt.&vi.(使)平静,(使)镇静keepcalm安静,保持镇静calmsb/sthdown使平息,使平静,Charlietriedtocalmthefrightenedchildren.查理努力安抚受惊的孩子们。,词语辨析calm,quiet,silent与stillcalm指气候、海洋“风平浪静的”,指人“从容镇静的”。quiet侧重于因无骚扰产生的“安静,无动静,无声响”。silent“寂静无声的,沉默无言的”,指人沉默不语或地方一片静寂。still“静止的,一动不动的”,侧重于静止不动或完全无声,带有感情色彩。,1.Theclassroomisamadhouse:be_!,这教室乱哄哄的,安静点儿。,quiet,2.The_seagavenohintofthestormthatwascoming,calm,平静的海面上没有一点迹象显示暴风雨即将来临。,3.Hewas_foramoment.,silent,他沉默了一会儿。,4.Thelittlegirlkept_inherchair,watchingTV.,still,小女孩一动不动坐在椅子上看电视。,Practice,2.charactern品质;性格;人物;角色;字体beoutofcharacter不符合的个性Icantbelievesheliedtome-itseemssooutofcharacter.我想不到她会对我撒谎,这不符合她的个性。Chinesecharacters汉字,Review,Thinkabouthowwedescribetheherocalmgenerousviolent,HOMEWORK,1.Writethreesentencesaboutsomefilmheroes,heroinesorbadcharactersthatyouknowwell.Usethefollowingwordstohelpyou.,warm-heartedsmartbravecalmintelligentselflesshonestkind,e.g.ScarisacruelanddangerouscharacterinLi
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