九年级数学上册《圆》单元测试及答案 5.doc

九年级数学上册第24章圆单元测试及答案 (5)一、填空题（每题2分，共32分）1在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的 相等，所对的 相等，所对的弦的 相等2顶点在圆心的角叫做 角来源：/tiku/3若三角形的三边长是3、4、5，则其外接圆的半径是_4经过三角形各顶点的圆叫做这个三角形的 圆5已知O的半径，O到直线的距离OA=3，点B在直线上，如果线段AB=2，则点B在O 6半径是5 cm的圆中，圆心到8 cm长的弦的距离是 7点P在O内，OP2 cm，若O的半径是3 cm，则过点P的最短的弦的长度为 .8在O内，弦ABCD，垂足为E，AE5 cm，BE13 cm，则圆心O到弦CD的距离为_cm9锥的母线长5cm，底面半径长3cm，那么它的侧面展开图的圆心角是 10.半径为1，圆心角是300的弧长为 11在半径为12cm的圆中，一条弧长为cm，此弧所对的圆周角是 第12题图 第13题图 第15题图 第16题图12如图所示，为直径是52cm圆柱形油槽，装入油后，油深CD为16cm，那么油面宽度AB= cm13如图， O中弦ABAC，D，E分别是AB，AC的中点若AB=AC，则四边形OEAD是 形14如果两圆相切，并且圆心距为7.5cm，其中一个圆的半径为4cm，则另一个圆的半径是 cm15如图，在同心圆O中，AB是大圆的直径，AC是大圆的弦，AC与小圆相切于点D，若小圆的半径为3cm，则BC= cm16如图， 与相交于点A、B，且是的切线， 是的切线，A是切点若与的半径分别为3和4，则公共弦AB的长为 cm 二、解答题（共68分）17（5分）如图已知A、B两点，求作（1）经过A、B两点的圆O（要求写作法） （2）RtABC，使得RtABC内接于O18（5分）如图，破残的圆形轮片上，弦AB的垂直平分线交弧AB于点C，交弦AB于点DACDB已知：AB, CD.（1）求作此残片所在的圆（不写作法，保留作图痕迹）；（2）求（1）中所作圆的半径19（5分）已知：如图，在O中，弦AB=CD求证：（1）弧AC=弧BD；（2）AOC=BOD20（5分）已知圆锥的母线长为6 cm，底面半径为3cm，求圆锥的侧面展开图中扇形的圆心角21（5分）圆锥的底面半径为3cm，侧面展开图是圆心角为120的扇形，求圆锥的全面积22（5分）如图，90的直径AB和弦CD相交于点E，已知AE1 cm，EB5 cm，DEB60，求CD的长 x k b 1 . c o m23（5分）如图，O的半径是5，P是O外一点，PO8，OPA=30，求AB和PB的长20180 222 cm 23AB6，PB=4-3w!w!w.!x!k!b!1.com24（5分）如图，在O中，B=50，C=20，求BOC的大小25（5分）已知：如图，AB是O的直径，直线与O相切于点C，AD，垂足是D求证：AC平分DAB来源：/tiku/26（5分）如图，AB是O的直径，直线PQ过O上的点C，PQ是O的切线新$课$标$第$一$网求证：BCP=A27（5分）如图，AB是O的直径，BC是弦，ODBC于E，交于Dxk|b|1（1）请写出四个不同类型的正确结论；（2）若BC = 8，ED = 2，求O的半径28（5分）不过圆心的直线交O于C、D两点，AB是O的直径，AE，垂足为E，BF，垂足为F（1）在下图的三个圆中分别补画出满足上述条件的具有不同位置关系的图形；（2）请你观察（1）中所画图形，写出一个各图都具有的两条线段相等的结论（不再标注其他字母，找结论的过程中所连辅助线不能出现在结论中，不写推理过程）；（3）请你选择中的一个图形，证明所得出的结论来源：/tiku/来源:学|科|网Z|X|X|K答案A卷一、填空题1弧，弦，弦心距 2圆心 32.5 4外接5内63cm 7 84 9216度10 1145度 1248 13正方形 143.5或11.5 156 164.8 二、解答题17略 18略 19（1）略；（2）13cm 20180度 2136c