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摘要 儿1 5 峭( m c t a d i s c o u r s e ) 足语篇中组织话语,吸引听话者江意力和点明说话者 意图的词、短语、句子( b r i n t o n , 1 9 9 6 ) 。这些表达形式引导听话者去组织、诠释、 评价基本话语所提供的主题信息,并促使他们对主题内容做出反应。许多语言学 家( w i l l i a m , 1 9 8 1 ;s c h i 缶砜1 9 8 7 ;b l a k c m o r c ,1 9 9 2 ;f r a s e r , 1 9 9 6 ) 从不同角度对元 话语作过专门研究。许多学者( h n l l i d a y , 1 9 9 4 ;b r o w n y u l e ,1 9 8 3 ) 认同元话语 有两种主要功能:语篇和人际功能。元话语的功能主要体现在吸引听话者的注意 力和参与,帮助听话者理解主题内容和作者的态度元话语能清晰地表明话语的 组织结构,提醒听话者上文已讲的和下文要讲的,清楚地表明具体的言事行为。各 方而的研究,尤其是对元话语功能的研究,证实元话语对话语的理解起促进作用, 因此元话语有利于听力理解( c h a u & o n r i c h a i d s 。1 9 8 6 ;t h o m p s o n , 2 0 0 3 ) ,在听 力教学中起重要作用。 虽然语言学家( i n t a r a p m w a t , 1 9 9 5 ;s h a w l i n , 1 9 9 8 ;c h e n g x i a o g t u m g , 1 9 9 9 ; x uh a i m i n g ,2 0 0 1 ) 逐渐认识到元话语对语言学习的重要作用,并逐步把元话语理 论与语言学习实践相结合,但他们的研究多集中在探讨元话语与写作的关系。综 观国内外对元话语的研究,发现其与教学相结合,尤其是与听力教学相结合的研 究十分缺乏,目前国内更是寥寥无几 有鉴于此,本研究将元话语理论和英语专业听力教学实践结合起来,旨在研 究元话语理论在听力教学中对英语专业学生听力水平的影响。并进一步探索元话 语对具有不同听力水平的学生的不同影响以及分析产生不同影响的原因 本研究的受试对象为舍肥学院五十八名英语专业大一新生,他们参加了为期 一学期( 十六周) 的实验研究。受试对象来自于两个自然班,其中一班二十八人, 二班三十人。一班作为实验组,接受元话语理论融子课堂的听力教学,二班作为 控制组,接受正常听力教学。为确保两个组的听力水平在实验前无显著性差异, 同时,为了将实验组划分为处于不同听力水平的三个小组,在不同教学方法实施 前安排了一次听力理解前测。为期十六周的实验学期结束时,安排一次听力理解 后测。笔者使用s p s s1 4 0 的独立样本和配对样本t 检验分析对两次测试数据进 行统计分析。在测试结果分析的基础上,对实验组进行问卷、访谈和作业观察来 探讨元话语理论为基础的听力教学对不同听力水平学生的影响,并进一步分析产 生不同影响的原因。 研究的结果表明:( 1 ) 将元话语理论融入听力课堂,有助于提高学生的听 力川解。( 2 ) 厄话理论听力教学对不同听力水平的学,土影响不同。其中,处于 中等听力水平的学生进步最为明显,听力水平较差的学生取得的进步其次,听力 水平较好的学生进步最小。( 3 ) 学生对元话语的不同态度和重视程度导致元话语 理论听力教学对他们的影响不同。 本论文共分为五章。第一章介绍本研究的必要性、目的和论文整体结构。第 二章回顾了国内外学者对听力和元话语的研究。国内外对听力的研究集中在听力 性质,影响听力的因素,听力策略的运用和培训国内外对元话语的理论研究较 为丰富,但涉及教学实践,尤其是听力教学的研究不多。第三章详细介绍了本研 究的目的、对象、工具和数据收集的过程。第四章为实验结果分析和讨论。这一 章运用s p s s l 4 0 对两班实验前后的成绩变化进行分析,以试验班前后成绩的显 著变化来论证元话语理论教学对听力理解的促进作用。同时笔者设计了问卷和访 谈,探索元话语对不同听力水平学生的影响,并对这些影响产生的原因进行分析。 第五章总结研究结果。讨论了本研究的理论和教学实践意义,指出研究存在的不 足,并对以后研究提出建议 关键词:元话语;听力理解:听力水平:听力教学 a b s t r a c t m e t a - d i s c o u r s er e f e r st os h o r tw a r d so rp h r a s e se v e ns e n t e n c e so fam x t , w h i c h e x p l i c i t l yo r g a n i z et h ed i s e n u r s e ,e n g a g et h eh e a r e r sa n ds i g n a lt h es p e a k e r sa t t i t u d e ( b r i n t o n , 1 9 9 6 ) t h e s ee x p r e s s i o n sg u i d ea n dd i r e c tt h eh e a r e r st oo r g a n i z e ,i n t e r p r e t , e v a l u a t e ,a n dr e a c tt ot h ep r o p o s i t i o n a lc o n t e n t m a n yl i n g l l i s t s ( w i l l i a m ,1 9 8 1 ; s c h i f f r i r l 1 9 8 7 ;b 1 a k e m o t e ,1 9 9 2 ;f r a s c a1 9 9 6 ) h a v em a d es t u d i e s0 1 ir e c t a - d i s c o u r s e f r o md i f f e r e n tp e r s p e c t i v e s m a n ys c h o l a r s ( h a l l i d a y , 1 9 9 4 ;b r o w n & y u l e , 1 9 8 3 ) t h i n km e t a - d i s c o u r s eh a st w om a i nf u n c t i o n s :t e x t u a la n di n t e r p e r s o n a lf u n c t i o n s f u n c i i e n so f m e t a - d i s c o u r s ea r em a i n l yt oc a l lt h eh e a t e r sa t t e n t i o na n dp a r t i c i p a t i o n a sw e l l t oh e l pt h eh e a r e rt ou n d e r s t a n dt h ep r o p o s i t i o n a lc o n t e n ta n dt h es p e a k e r s a t t i t u d e m e t a - d i s c o u r s ec a nc l e a r l yi n d i c a t et h eo r g a n i z a t i o no f d i s c o u r s e , r e m i n dt h e h e a r e ro ft h ep r e c e d i n ga n dt h ef o l l o w i n gc o n t e n t s ,a n de x p r e s sc l e a r l yt h ec , o n e r 畦e s p e e c ha c t s t h et h e o r e t i c a la u d i e so i lm e t , a - d i s c o u r s e ,e s p e c i a l l yo i li t sf u n c t i o n s , a f f i r mi t sp r o m o t i o no nd i s c o u r s ei n t e r p r e t a t i o n t h e r e f o r e ,m e t a - d i s e o u r s ef a c i l i t a t e s l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n ( c h a u d r o n r i e h a r d s ,1 9 8 6 ;t h o m p s o n , 2 0 0 3 ) a n dp l a y sa n i m p o r t a n tr o l ei nl i s t e n i n gt e a c h i n g a l t h o u g l lm a n yl i n g u i s t sg r a d u a l l yr e a l i z et h ei m p o r t a n tr o l eo fr e c t a - d i s c o u r s e i nl a n g u a g el e a r n i n ga n dc o m b i n et h et h e o r yo fm e t , a - d i s c o u r s ew i t ht h ep r a c t i c eo f l a n g u a g el e a r n i n g , t h e ym a i n l yf o c u so i lt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e nm e t a - d i s c o u r s ea n d w r i t i n g c o n s e q u e n t l y , l i t t l eh a sb e e nr e p o r t e da b o u tm e t a - d i s e o u r s e - b a s e di n s l r u e t i o n , e s p e c i a l l yi nl l s t e n i n g , f r o mt h es t u d i e so nr e c t a - d i s c o u r s ea b r o a da n d a th o m e i nv i e wo ft h es i t u a t i o n , 鲫e x p e r i m e n tc o m b i n i n gm e 诅- d i s c o u r s ea n dl i s t e n i n g e o m n e h e m i o nt e a c h i n g i sc a r r i e do u ti no r d e rt o i n , j e s t i g a t e t h ee f f e c to f m e t a - d i s c o u r s e - b a s e dl i s t e n i n gi a s t r u a f i o no ns t u d e n t s l i s t e n i n gp r o f i c i e n c ya sw e l la s w h e t h e rs u c hak i n do f i n s t r u c t i o ni n f l u e n c es t u d e n t sw i t hd i f f e x e n tp r o f i c i e n c yl e v e l s s i m i l a r l y 、 “: t h es u b j e c t so ft h i sr e s c a r e ha r e 丘虮i g h tf r e s h m e nf r o mf o r e i g nl a n g u a g e s a n dl i t e r a t u r ed e p a r t m e n ti nh e f e iu n i v e r s i t y , w h op a r t i c i p a t ei nt h eo n e - t e r ms m a y , i i i w h i c hv l n u a l l yl a s t sf o rs i x t e e nw e e k s t h e yc o m ef r o mt w oi n t a c tc l a s s e s ,w i t hc l a s s o n ea st h ee x p e r i m e n t a lg r o u pr e c e i v i n gm e t f l - d i s c o u r s e - b a s e dl i s t e n i n gi n s t r u c t i o ni n c l a s sa n dc l a s st w oa st h ec o n t r o lg r o u pr e c e i v i n gn o r m a l l i s t e n i n gi n s t r u c t i o n b e f o r et h ee x p e r i m e n t ,al i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o np r e - t e s ti sc o n d u c t e df o rt h e p u r p o s eo fe n s u r i n gt h a tt h e r ea r en os i g n i f i c a n td i f f e t 目a c e si nl i s t e n i n gp r o f i c i e n c y b e t w e e nt h et w oc l a s s e s a c c o r d i n gt ot h er e s u l t so ft h ep r e - t e s lt h r e es u b g r o u p sa t d i f f e r e n tl e v e l so fl i s t e n i n gp r o f i e i e n e ya r ei d e n t i f i e di nt h ee x p e r i m e n t a lg r o u p a t t h ee n do f t h es i x t e e n - w e e ke x p e r i m e n t ,t h ep o s t t e s ti sh e l d b a s e do ht h ea n a l y s i so f t h et e s tr e s u l t s ,aq u e s t i o n n a i r ei sd i s t r i b u t e da n da ni n t e r v i e wi sh a dw i t ht h eh e l po f a l lo b $ e 1 , a t i o no fh o m e w o r kt of b r t h e r e x p l o r e 也ed i f f e r e n t i m q _ u e n c e so f m e t a - d i s e o t w s eo ns t u d e n t sw i t hd i f f e r e n tl i m n i n gp r o f i c i e n c yl e v e l sa sw e l la st o f i n dt h ec a u s e sl e a d i n gt os u c hd i f f e r e n ti n f l u e n c e s t i l cr e s e a r c hr e s u l t ss h o wt h a t ( 1 ) m e t a - d i s e o u r s b e s t x ll i s t e n i n gi n s t r u c t i o ni s u s e f u li ne n h a n c i n gs t u d e n t s l i s t e n i n g c o m p r e h e n s i o n ;( 2 ) r e c t a - d i s c o u r s eh a s d i f f e r e n te f f e c t so i ls t u d e n t sw i t hd i f f e r e n tu s t a n i a gp r o f i c i e n c yl e v e l s :i n t e r m e d i a t e s t u d e n t sb e n e f i tm o s t ;l o w - l e v e ls t u d e n t sb e n e f i ts e c o n d ;a n dh i g hp r o f i c i e n c y s t u d e n t sb e n e f i tl e a s t ;( 3 ) s t u d e n t s d i f i e r e n ta t t i t u d e st o w a r d sm e t a - d i s c o u r s ea n dt h e e x t e n tt ow h i c ht h e yv a l u em e t a - d i s c o f f s ea r et h ec a u s e sw h i e hr e s u l ti nt h ed i f f e r e n t e b c t s t h i st h e s i sc o n s i s t so ff i v ec h a p t e r s c h a p t e ro n ei n t r e d u e e st h en e c e s s i t ya n d o b j e c t i v e so ft h es t u d ya sw e l l t h eo r g a n i z a t i o no ft h et h e s i s c h a p t e rt w or e v i e w s s t u d i e so nl i s t e n i n ga n dm e t a - d i s e o u r s ea b r o a da n da th o m e s t u d i e so nl i s t e n i n gf o c u s o ni l a t u r eo fl i s t e n i n g , f a c t o r si n f l u e n c i n gl i s t e n i n g , u s eo fl i s t e l f i n gs t r a t e g i e sa n d n a i n j n go fl i s t e n i n gs t r a t e g i e s m o s ts t u d i e so nm e t a - d i s e o u r s ea r et h e o r e t i c a lw i t h f e wc o n n e c t e dw i t hl a n g u a g et e a c h i n g ,e s p e c i a l l yl i s t e n i n gt e a c h i n g c h a p t e rt h r e e d e s c r i b e st h er e s e a r c hq u e s t i o n s ,s u b j e c t s ,i n s l r u m e n t sa n dd a t ac o l l e c t i o ni nd e t a i l c h a p t e rf o u ri sa b o mr e s u l t sa n dd i s c u s s i o n , r e p o r t i n gt h er e s u l t so ft h i ss t u d ya n d d i s c u s s i n gt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e l lr e c t a - d i s c o u r s e - b a s e dl i s t e n i n gi n s t r u c t i o na n d l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o na sw e l la sh o wm e t a - d l s c o u r s e - b e s e dl i s t e n i n gi n s t r u c t i o n i n f l u e n c es t u d e n t sw i t hd i f f e r e n tl i s t e n i n gp r o f i c i e n c yl e v e l s a n dt h e nt h ec m 艄t h a t i v r e s u l ti nt h ee f f e c t sa r ea n a l y s e d c h a p t e rf i v em m 1 a r i mt h em 面o ff i n d i n 笋o f t h e s t u d y , e x p l o r e si t st h e o r e t i c a la n dp r a c t i c a li m p l i c a t i o n s ,p o i n t so u tt h e l i m i t a t i o n sa n d o f f e r ss u g g e s t i o n sf o rf u t u r er e s e a r c h , k e yw o r d s :m c t a - d i s c o u r s c ;l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n ;l i s t e n i n gp r o f i c i e n c y ; l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o nt e a c h i n g l i s to ft a b l e sa n d f i g u r e s t a b l e s : t a b l e1 x u sf u n c t i o n a lc l a s s i f i c a t i o no f m e t a - d i s c o u r s e 1 9 t a b l e2b a s i ci n f o r m a t i o na b o u ts u b j e c t s 2 3 t a b l e3b a s i ci n f o r m a t i o na b o u tt h es i xs t u d e n t si n t e r v i e w e d 2 8 t a b l e4r e s u l t so f p r e t e s t 3 1 t a b l e5r e s u l t so f p o s t - t e s t 3 2 t a b l e 6 a c o m p a r i s o n o l e o s p r e - p o s t t e s t s 3 3 t a b l e7a c o m p a r i s o no f c g sp r e p o s tt e s t s 3 4 t a b l e8e g ss c o r e so f t h ed i a l o g u e 3 6 t a b l e9c g s8 c o r e 8o f t h ed i a l o g u e 3 6 t a b l e1 0 r e s u l t s o f t h r e es u b g r o u p s o n t w o t e s t s 。3 9 t a b l e1 1s c o r e so f t h r e es u b g r o u p si n t h ee x e r c i s e 4 0 t a b l e1 2r e s u l t so f t h eq u e s t i o n n a i r e t a b l e1 3d e t a i l e di n f o r m a t i o na b o u ts t u d e n ta 2a n ds t u d e n tb 2 4 7 f i g u r e : f i g u r e1a c o m p a r i s o n so f e o sa n dc g ss c o i c so f t h ed i a l o g u e 3 7 x 上堕! ! 垒! 生型鲤竺 c c c g e c e g e a p e f l e s l l 2 l c l p l m b l i s l a s p s s u 1 u 2 l i s to fa b b r e v i a t i o n s c o n t r o lc l a s s c o n t r o lg r o u p e x p e r i m e n t a lc l a s s e x p e r i m e n t a lg r o u p e n g l i s hf o ra c a d e m i cp u r p o s e s e n g l i s h a saf o r e i g nl a n g u a g e e n g l i s ha sas e c o n dl a n g u a g e s e c o n dl a n g u a g e l i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n l i s t e n i n gp r o f i c i e n c yl e v e l s m e t a - d i s c o u r s e - b a s e dl i s t e n i n gi n s t r u c t i o n s e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o n s t a t i s t i cp a c k a g ef o rs o c i a ls c i e n c e f i r s tu t t e r a n c e 。 s e e o n du t t e r a n c e 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得撒天乎或其他教育机构 的学位或证书而使用过的材料与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均 已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名:稼夸、影签字日期:。协6 年牛月“日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解醐敉大学有关保留、使用学位论文的规定, 有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和 借阅。本人授权蜜 镕文多峁以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行 检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名:徐荔、影 导师签名 签字日期:工卯年年月“日签字日期 学位论文作者毕业去向:詹肫苫f 邑 式缸 工作单位:蜃睛苫阻斟交朱 通讯地址:金融芬离占f 麦禾 电话:3 i 鞠 弓 邮编: 。6 口f 彩 痨 l ; a c k n o w l e d g e m e n t s ig r a t e f u l l ya c k n o w l e d g ea l lt h o s ep e r s o n sw h oh a v ea s s i s t e dm ei nt h ep r o c e s s o fc o m p l e t i n gm yg r a d u a t et h e s i s w i t h o u tt h e i rh e l p ,t h i st h e s i sw o u l dh a v eb e e n i m p o s s i b l e f i r s ta n df o r e m o s t ,t h i st h e s i si s a c c o m p l i s h e du n d e rt h ei n s p i r a t i o na n d e n l i g h t e n m e n to fm yb e l o v e ds u p e r v i s o r , d r h uj i e n i 锄e x t r e m e l yg r a t e f u lt od r h uf o rh e rv a l u a b l ea n dp a t i e n tg u i d a n e e f o rh e rg e n e r o s i t yi ns p e n d i n gh e rt i m e d i s c u s s i n gq u e s t i o n sc o n c e m e d i n m yt h e s i s ,a sw e l la s f o rh e rc o n s t a n t e n c o u r a g e m e n t ia l na l s og r a t e f u lt oa l lt h ep r o f e s s o r sw h oh a v et a u g h tm e d u r i n gm ys t u d yf o r m a t h e ya r ep r o f e s s o rz h o uf a n g z h u , p r o f e s s o rc h e nz h e n g f a , p r o f e s s o r l i m a d e b e i ,p r o f e s s o rz h uy u e , p r o f e s s o rz h ux i a o m e i , p r o f e s s o rz h a n gm i n g ,d r y a n g l i n g , d r c h e nb i n ga n do u rf o r e i g nt e a c h e rm i s sj i l l t h e i re a r n e s tt e a c h i n ga n d e n l i g h t e n i n gh a v eg i v e nm eg r e a th e l pf o rt h ew r i t i n go ft h et h e s i s ,t o o a n dm y s p e c i a lt h a n k sg ot oa l lt h o s ew h oh a v eh e l p e dm ei np r o v i d i n gi n f o r m a t i o nn e e d e d l a s tb u tn o tl e a s t , ia i bs i n c e r e l yg r a t e f u lt om yf a m i l ya n df r i e n d sf o rt h e i r g e n e r o u ss u p p o r ta n dh e l pd u r i n gm ys t u d yf o rm a c h a p t e r o n ei n t r o d u c t i o n n o w a d a y s ,m e t a - d i s c o u r s ei sa t t r a c t i n gm o r ea n dm o r el i n g u i s t s a t t e n t i o n a n d s t u d i e so nm e t a - d i s e o u r s es h o wt h a tm e t a - d i s c o u r s ep l a y sa ni m p o r t a n tr o l ei ns e c o n d l a n g u a g e ( h e r e i n a f t e rr e f e r r e dt oa sl 2 ) l e a r n i n g t h ep r e s e n tr e s e a r c hi sm e a n tt o s t u d yt h ea p p l i c a t i o no fm e t a - d i s e o u r s et ol i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o nt e a c h i n g t h i s c h a p t e rw i l le x p l a i nt h eo r i g i no ft h es t u d y , m a k ec l e a rt h en e c e s s i t ya n ds i g n i f i c a n c e o ft h es t u d y , e x p o u n dt h eo b j e c t i v eo ft h es t u d y , a n dg i v eab r i e fi n 仃o d u c f i o nt ot h e o r g a n i z a t i o no f t h et h e s i s i io r i g i no f t h es t u d y , f,t m e t a - d i s e o u r s er e f e r st os h o r tw o r d so fp h r a s e se v e ns e n t e n c o ss u c ha sw e l l , m o h , y o u 白州o r im e a nw h i c ha r eo f h i g hf r e q u e n c yi no r a ld i s c o u r s e ( b r i n t o n , 1 9 9 6 ) s i n c et h e 1 9 7 0 s , i n t e r e s ti nm e t a - d i s e o u r s eh a si n c r e a s e dc o m m e n s u r a t e l yw i t h g r o w i n gs t u d i e so nt h ep r o d u c t i o na n dc o m p r e h e n s i o no fe x t e n d e dd i s c o u r s e r e s e a r c ho nm e t a - d i s c o u r s ea n ds i m i l a rp h e n o m e n ah a se x p a n d e d c o n t i n u a l l y t h r o u g h o u tt 1 1 e1 9 8 0 sa n d1 9 9 0 s ( w i l l i a m ,1 9 8 5 ;s c h i f f r i n , 1 9 8 7 ;b l a k e m o f e ,1 9 9 2 ; f r a s e r , 1 9 9 6 ) t h i sb r o a d e n i n go fi n t e r e s th a sd r a w ni n c r e a s e da t t e n t i o nt ot h o s e e l e m e n t so fl i n g u i s t i cs t r u c t u r et h a ta p p e a r st ob em o s td i r e c t l yi n v o l v e di nt h e r e l m i o no fs e p a r a t eu t t e r a n c e s t h e s ee x p r e s s i o n sa r ea n a l y s e da sm a r k i n gr e l a t i o n s b e w v ns p a n so f d i s c o u r s e 近as t r u c t u r a la p p r o a c ht od i s c o u r s e , w h i l ei naf u n c t i o n a l a p p r o a c ht h e ya r ea n a l y s e da sm a r k i n gr e l a t i o n sb e t w e e na c t so re x c h a n g e s t h e r e f o r e t h e yc a np e r f o r mc e r t a i ni m p o r t a n tf u n c t i o n si nd i s c o u r s ei n t e r p r e t a t i o na l t h o u g ht h e y a p p e a rt ob ew i t h o u tp r o p o s i t i o n a lm e a n i n go fg r a m m a t i c a lf u n c t i o n m o s tr e s e a r c h e r s ( b l a k e m o r e ,1 9 9 2 ;r e d e k e r , 1 9 9 1 ;f r a s e r , 1 9 8 8 ) r e a c h 觚a g r e e m e n t t h a t m e t a - d i s c o u r s ei se x t e r n a lt ot h ep r o p o s i t i o n a lc o n t e n to ft h ed i s c o u r s ei ns e m a n t i c t e r m s ,a n di np r a g m a t i ct e r m si sa na i dt ot h ei n t e r p r e t a t i o no f t h ed i s c o u r s e b e c a u s eo fr e c t a - d i s c o u r s e sf u n c t i o n si nd i s c o u r s ei n t e r p r e t a t i o ni tc a np l a ya n i m p o r t a n tr o l ei nl i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n ( h e r e i n a r e rr e f e r r e dt oa sl c ) i tc a nb e u s e dt oh e l pt h el i s t e n e ro r g a n i z e ,i n t e r p r e ta n de v a l u a t et h ei n f o r m a t i o ng i v e n ( x u h a i m i n g ,2 0 0 1 ) s o m er e s e a r c h e r s ( c h a u d r o n & r i c h a r d s ,1 9 8 6 ;t h o m p s o n ,2 0 0 3 ) f u r t h e ra f f i r mt h a tr e c t a - d i s c o u r s ec a nf a c i l i t a t el i s t e n i n gc o m p r e h e n s i o n b a s e do n m e t a - d i s c o u r s et h e o r y , t h i st h e s i st r i e st oe x p l o r et h ea p p l i c a t i o no fm e t a - 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