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文档简介
图形认识初步 习题精选1右图中有_条线段,分别表示为_。第1题260_平角,4545_ _度。3时钟表面5点30分时,时针与分针所夹角的度数是_。4一个角的补角比它的余角大多少_度。5将一个正方体截去(至少)一个角,则其面数_。6下图是一个由小立方体搭成的几何体由上而看得到的视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,则从正面看它的视图为( )第6题7如图,下面三个正方体的六个面按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是( )A蓝、绿、黑B绿、蓝、黑C绿、黑、蓝D蓝、黑、绿第7题8如图,把左边的图形折叠起来,它会变成右边的正方体是右边的( )第8题9点P是直线l外一点,A、B、C为直线l上三点,PA4cm,PB5cm,PC2cm,则点P到直线l的距离是( )A2cmB小于2cmC不大于2cmD4cm10如图,把一个立方体以一个顶点着地朝上立放,若此时该立方体正上方有一盏灯,则该立方体的影子是( )第10题11计算:(1)48396741;(2)90781940;12一个角的余角与这个角的补角之和为130,求这个角。13若如下平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求xyz的值。第13题14两根木条,一根长80厘米,一根长130厘米,让它们的一端重合,连接着放在一条直线上,求这时候两根木条的中点间的长度。15一个物体从不同方向看的视图如下,画出该物体的立体图形。第15题16在下图中,(1)分别找出三组互相平行、互相垂直的线段,并用符号表示出来;(2)找出一个锐角、一个直角、一个钝角,将它们表示出来。第16题17下图中正方形的边长为4cm,求出图案中所有线的总长。第17题18如下图所示,把一块长方形纸片ABCD沿EF折叠,若EFC50,求DEG和BGM的大小。第18题19已知线段AD8,平面上有一点P。(1)若AP5,PB等于多少时,点P在AB上?(2)PB满足什么条件时,点P不在AB上?(3)当PAPB时,确定点P的位置;并比较PAPB与AB的大小。参考答案:16,AD,AC,AB,DC,DB,CB2,45.753154905可能增加,也可能减小,也可能不变6C7B8B9C10C11(1)11620(2)11402012701341425厘米或105厘米15这个几何体是“圆台”图略16略17(168)cm18DEG100,BGM8019(1)3;(2)PA3;
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