人教版语文六年级上册课件：少年闰土.ppt_第1页
人教版语文六年级上册课件：少年闰土.ppt_第2页
人教版语文六年级上册课件：少年闰土.ppt_第3页
人教版语文六年级上册课件：少年闰土.ppt_第4页
人教版语文六年级上册课件：少年闰土.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,识字写字,请给下列字加拼音：,闰胯匾猬汛,rn,ku,bin,wi,xn,一柄胯下刺猬所谓潮汛一望无际无穷无尽,读熟记熟下面的词语,比较下面的形近字，并组成词,胯（）租（）劲（）垮（）祖（）颈（）,大家有感情地朗读课文,想想全文可分为多少段？,可分为五个部分：一（）讲我印象中的闰土二（、）讲我和闰土是怎样相识的三（、）回忆我和闰土第一次见面时的情形四（6-16）写闰土和我讲捉鸟雀、捡贝壳、看西瓜、看跳鱼等有趣的事情五（17）写我和闰土分别时的情景和相互间的友谊,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏（ni）一柄钢叉，向一匹猹(ch)尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯(ku)下逃走了。,大家默读这一段，想一想,本段有几句话？各写了什么？之中用了哪个词把景、人、物有机地联系起来，够成一副生动的图画？,抓“其间”这一词句,这一年，“我”家轮到了大祭祀的值年，需要一个人老看管祭器，闰土因此来到“我”家，我们于是相识了。读读第2、3自然段，看看作者对这些情况做的介绍。,“我”是怎样急切盼望闰土来“我”家的？“我”看见闰土是什么摸样？“我”心里是怎么想的？,用波浪线画出写闰土外貌的词句，想想：从这些描写中可看出闰土是一个怎样的孩子？,再有感情地朗读这些语句,快速朗读第6-16自然段，想一想：1、这部分具体写了几件事？哪几件事？2、这些事对“我”来讲，是什么样的事？3、你最感兴趣的稀奇的事是哪一件？为什么？4、“我”印象最深的稀奇的事是哪一件？怎么体会到的？,看插图，设身处地想一想，两位感情深厚的小伙伴分别时会说些什么。请大家小组讨论讨论，然后演给大家看。,朗读课文末段，从中体会“我”和闰土之间怎样的感情。,后来，闰土走了，那么“我”和闰土所建立起来的友谊还能持续下去吗？“我”和他还会见面吗？,思考一下,总结全文,作者对少年闰土的外貌、语言、行动的描写，都抓住了这个人物的特点，刻画了一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的海边农村少年的形
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论