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初二语文阅读理解知识竞赛一、阅读下面两首题为台城的唐诗,按要求答题。(13分) 台城 刘禹锡 台城六代竞豪华,结绮临春事最奢。万户千门成野草,只缘一曲后庭花。 台城 韦 庄 江雨霏霏江苹齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 注台城,旧址在南京市玄武湖旁,六朝时是帝王荒淫享乐的场所。南朝陈后主在台城营造结绮、临春、望仙三座高楼,以供游玩,并自谱玉树后庭花,中有“玉树后庭花,花开不复久”之句。1下列对两首诗解说分析不恰当的二项是:(3分) A刘涛中的“六代”与韦诗中的“六朝”同指历史上建都金陵的六个朝代,即东吴、东晋、宋、齐、梁、陈。 B刘诗“成野草”一句同韦诗“鸟空啼”一句都是以乐景写哀情。草和鸟都不解世事兴衰,草绿鸟啼,描绘出一派繁盛欢乐的景象。 C两首诗都是凭吊古迹之作,抒写了诗人盛衰兴亡之感、吊古伤今之慨。两诗都在吊古中寄寓了深刻的历史教训,流露出浓重的伤感情绪。 D刘诗起句总写六代豪华。二、三、四句借用史实,指出造就“万户弓:门成野草”的凄凉结局,乃是因为陈后主纵情声色、不理朝政,暗含了对当时唐代统治者的批评。 E韦诗全诗写景,以霏霏细雨、江草、啼鸟和柳色着意营造一种四望迷蒙、烟笼雾绕、如梦如幻的氛围,而一座荒凉破败的台城就隐藏在其中。2两首诗都运用了对比手法,刘诗把_与_对比;韦诗则用_同_对比。(4分) 3请对刘诗中“竞”和韦诗中的“无情”作一简要分析,说出其精妙处。(6分) 刘诗中“竟”:_。 韦诗中的“无情”:_。二、阅读下面两首宋词,完成试题。(10分) 长相思(二首) 万俟咏 雨 一声声,一更更。窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。 梦难成,恨难平。不道愁人不喜听,空阶滴到明。 山驿 短长亭,古今情。楼外凉蟾一晕生,雨余秋更清。 暮云平,暮山横。几叶秋声和雁声,行人不要听。4雨词通篇不出“雨”字(标题除外),但很多地方都写出了夜雨之声,请写出表现夜雨之声的词语(或句子)_、_、_。(3分)5山驿词通篇不着一“愁”字,却写出了羁旅愁思,请写出表现羁旅愁思的词语(或句子)_、_、_。(3分)6这两首词写景抒情,所写的景物有不同,也有相同的,相同的是都写了 _,只不过雨是写_,山驿是写_。它们都抒发了_之情。 (4分)三、阅读下面一首曲子,按要求答题。(10分) 双调沉醉东风 (元)关汉卿 咫尺的天南地北,霎时间月缺花飞。手执着饯行杯,眼阁着别离泪。刚道得声“保重将息”,痛煞煞教人舍不得。“好去者望前程万里!”7开头两句“咫尺的天南地北,霎时间月缺花飞”从_和_。两方面写送别。(2分)8第4句“眼阁着别离泪”中的“阁(搁)”字描写了_的神态。(2分)9第6句“痛煞煞教人舍不得”中的“人”包括_和_。(4分) 10这首曲子所描写的送别场景既有景物,又有人物的神态和_。(2分)四、阅读下面文言文,然后做题。(共20分) 右溪记 道州城西百余步,有小溪,南流数十步合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,攲1嵌2盘屈,不可名状。清流触石,洄3悬4激注。修木异竹,垂阴相荫5。 此溪若在山野,则宜逸民退士6之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州7以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽8,俾9为亭宇。植松与桂,兼之香草,以裨10形胜。为溪在州右,遂命之日“右溪”。刻铭石上,彰示来者。 注释 1攲:倾斜。2嵌:这里是形容岩石像张着口的样子。3 洄:水回漩而流。不可名状:不能形容出它的形状。名,说出。状,描摹。4 悬:水从高处流下来。 5 荫:遮蔽。 6 逸民退士:指隐居的人。 7 置州:设置郡,作为州治。州,古时的行政区域。 8 芜秽:杂草积土。9 俾:使。10 :补助,增添。 11.解释下列句中加点词的意思。(4分) 南流数十步合营溪( ) 悉皆怪石( ) 不可名状( ) 修木异竹( ) 则宜逸民退士之所游处( ) 乃疏凿芜秽( ) 植松与桂( ) 遂命之曰“右溪”( ) 12.右溪的位置在哪?命名的原因是什么?(4分) 13.用文中原话回答问题。(4分) 开发右溪的价值何在? 文中如何叙述整治右溪的经过? 14本文尽管着墨不多,却抓住了景物的基本特征,既有具体的描绘,又传示空间布局整体性的和谐,给人以美的享受。整个环境以“ _ ” 为中心物象,兼以“_ ” “_ ”,三者各具风格自成一趣。文中写三者的典型语句分别是:_。 (4分)15读罢全文,你若进入“右溪游览会有怎样的感受?(4分)五、阅读生命的一抹。(共24分)生命的一抹少年时,总喜欢站在山上听风响,躺在原野上看云飞,日子过得轻轻忽忽的,像梦,一切都令人陶醉,一切都美。什么叫做美呢?那时还说不出来。生活在北国的原野上,只觉得天地无限辽阔。早春,在潮润润的泥土上,踏着刚出芽的青草,心头便充盈着颤栗的喜悦,要是在田间找到一朵初绽的小花,更能呆呆地凝视老半天,仿佛怕亵渎了生命的神圣,想采摘却又不敢采摘。秋天的时候,那莽莽的大平原真使人惊奇!从天上到地下,缤纷的彩色每天都有不同的变化,尽够眼睛忙的。等到西风渐紧,黄叶辞枝,我总有无端的喟叹。那些稚气的举动,其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了!稍稍成长,我便流离在连天的烽火里。可怪的是:我竟没觉得有多少颠沛的痛苦,却暗暗欣喜能趁此饱赏山河的景色。摄许多美丽的影像于心版上:石头城苍凉的落日,西子湖柔美的夜月,扬子江滚滚的长流更难忘的是那一次,我徘徊在湘江的岸边,一泓秋水,蓝得像镜子似的明澈;对岸的山峰,红叶已灿烂成一片云霞。在澄亮的秋光里,孤村隐约,渔歌悠缓。这岂非神仙境界?于是,便发下了心愿:将来要偕同二三知己,归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗,生活像舒卷自如的云彩那时候,年轻的梦太年轻,美丽的幻想太美!人们谁没有过年轻呢?谁没有过美丽的梦想呢?但谁又像我这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢?说我那像那只在屋角上缀网的蜘蛛,不如说那只缀网的蜘蛛像我!把生命局促在一个小角落里,而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样,我独坐在文学天地中,微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息,任懂得我的人沉默,任嫉妒我的人讥讽。这是无可奈何的事。我就是我,在人海中打滚了三十多年,依然那么天真或者说依然那么痴傻啊!在需要勒紧腰带的日子里,仍不相信金钱的权力;在儿女成行的年纪,还要去崇拜诗,去迷信美;让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容,却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说:“入世深些,年龄大些,思想就会成熟。”这句话的真实性使我怀疑,为什么历尽沧桑,我的心灵仍像孩童一样拙稚呢?少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿,到现在还是兴趣不减。而且,只要有一片静美的土地,我也能欣赏老半天。每天走过的小径,常年招展的椰影,一缕明丽的阳光,一刻恬然的宁静,一朵飞花,一叶新绿这些都散发着沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时,我喜欢攀登历史的雕像,去倾听巨人心灵的跃动。现在,我觉得一声寒夜的叫卖,一句村野的俚语,都给我不少的认识。生活于尘俗里,我常发现许多事物每一天都有新的意义,有时在绝对的静寂中,往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好,我总觉得这缤纷的世界,永远在启示我,充实我,美化我。可是,美是什么?年轻时我说不出来,现在更不会说。如果说美是真理,美是永恒。但是,真理像一种金色的蜥蜴,有时会改变颜色,而永恒是玄妙的,有时和刹那没有分别,这些都是我无法了解的问题。不过,我愿我的生命,如同那蓝天中的一缕云,尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹,于我,已经足够。16结合具体的语言环境,解释句中加点的词语。(4分)这些都散发着沁人的香味,在平淡中自有醇厚的情趣在。17本文是一篇富有人生哲理的散文。通读全文,谈谈文章题目“生命的一抹”的含义。(4分)18第段中划线句子描写生动传神,请你结合语境作简要的赏析。(4分)19阅读第段文字,联系上下文,说说为什么作者“流离在连天的烽火里”,“竟没觉得有多少颠沛的痛苦” (4分)。20阅读第段文字,你认为“年轻的梦”、“美丽的幻想”指什么?体现了作者怎样的人生追求?(4分)21联系自己的生活实际,谈谈你对第段中“这缤纷的世界,永远在启示我,充实我,美化我”一句的感悟。(4分)六、阅读宇宙万物的共相“蝴蝶效应”(共23分)宇宙万物的共相“蝴蝶效应”美国麻省理工学院的洛伦兹是一个以认真而著称的气象学家。他对科学研究从来都是一丝不苟,决不放过任何疑点。有一天,同往常一样,他来到实验室开始做他的预报天气的大气研究。按照他往常已有的研究设想,他用计算机求解仿真地球大气的13个方程式。为了更细致地考察结果,他把一个中间解取出,提高精度再送回。他想,等会儿,计算机就会有一个结果,他做完这个工作后就习惯性地去喝一杯咖啡。而当他回来再看时大吃一惊,一切都不一样了!预想中本来应该很小的差异,结果却偏离了十万八千里!他差点连手中的咖啡杯都掉在地上。计算机出毛病了吗?那里面可保存有许多资料啊!他非常紧张地反复检查了几遍,确信计算机没有毛病,于是,洛伦兹认定,他发现了新的现象:“对初始值的极端不稳定性”,即“混沌”,又称“蝴蝶效应”。这个发现非同小可,以至科学家都不理解,几家科学杂志也都拒绝刊登他的文章,认为“违背常理”相近的初值代入确定的方程,结果也应相近才对,怎么能大大偏离呢!1979年12月,洛伦兹在华盛顿的美国科学促进会的一次讲演中,对自己的发现作了一个形象的比喻:一只蝴蝶在巴西扇动翅膀,有可能会在病症的得克萨斯引起一场龙卷风。他的演讲和结论引起了与会者的强烈反响,给人们留下了极其深刻的印象。从此以后,所谓“蝴蝶效应”之说就不胫而走,声名远扬了。“蝴蝶效应”是宇宙万物一个共相。在人们的常规思维中,所有的事物,其运动变化都遵循一个基本的逻辑,即从简单到复杂,比如1+1等于2,不等于3。但实际上,宇宙万物并不一定遵循这个逻辑而存在。也许,一个简单的细节变化,最后导致了全体的彻底变化!中国人所说的“一着不慎,满盘皆输”,讲的也正是这个道理。这个道理被科学家在越来越多的领域发现并证实。线性,指量与量之间按比例、成直线的关系,在空间和时间上代表规则和光滑的运动;而非线性则指不按比例、不成直线的关系,代表不规则的运动和突变。如问:两只眼睛的视敏度是一只眼睛的几倍?很容易想到的是两倍,可实际是610倍!这就是非线性:1+1不等于2。激光的生成 。当外加电压较小时,激光器犹如普通电灯,光向四面八方散射;而当外加电压达到某一定值时,会突然出现一种全新现象:受激原子好像听到“向右看齐”的命令,发射出相位和方向都一致的单色光,就是激光。天体运动存在“蝴蝶效应”(混沌);电、光与声波的振荡,会突陷混沌;地磁场在400万年间,方向突变16次,也是由于混沌。甚至人类自己,原来都是非线性的:与传统的想法相反,健康人的脑电图和心脏跳动并不是规则的,而是混沌的,混沌正是生命力的表现,混沌系统对外界的刺激反应比非混沌系统快。混沌理论认为在混沌系统中,初始条件的十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象地说明。这首民谣说:丢失了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。马蹄铁上一个钉子是否会丢失,本是初始条件的十分微小的变化,但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中所谓的“蝴蝶效应”。有点不可思议,但是确实能够造成这样的恶果。一个明智的领导人一定要防微杜渐,看似一些极微小的事情却有可能造成集体内部的分崩离析,那时岂不是悔之晚矣?“蝴蝶效应”之所以令人着迷、激动、发人深省,不但在于其大胆的想象和迷人的美学色彩,更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力。22第段“非同小可”的意思是(3分) 2

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