沪科版八年级物理上册第六章第一节《力》同步练习.doc

沪科版八年级物理第六章第一节力同步练习姓名：_班级：_ 评卷人得分一、选择题 1、对下列物理量的认识中，最接近实际的是（ ）A托起两个鸡蛋的力约为10N B初中物理课本的长度约为26cmC初三学生百米成绩约为8s D一个普通中学生的质量约为500kg2、从井中用绳提上一桶水时，手感到向下的拉力，这拉力的施力物体是（）A，地球 B，水 C，水和桶 D，绳子3、下列情境中，物体的运动状体不发生改变的是（） A正在弯道上速滑的运动员B 水平桌面上静止的物理书 C空中减速下落的降落伞D 正在进站的火车4、下列关于力的说法中错误的是（） A力是物体对物体的作用B没有相互接触的物体不能发生力的作用C.力可以改变物体的形状D.力的大小、方向、作用点叫力的三要素5、如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ） A.对弓弦的拉力 B. 汽车对地面的压力 C.斧头对木柴的力 D 小球受到的重力6、小明同学在学习了初二物理后，获得了以下的一些认识，其中错误的是( )A. 物体间发生力的作用时，不一定要接触B.力是物体对物体的作用C. 两个物体只有接触时才能发生力的作用D. 物体间力的作用是相互的7、下列实例说明力可以改变物体运动状态的是A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D.将弹簧拉力器拉开8、坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进使船前进的力是:A人手作用在桨上的力; B水作用于桨上的力;C水作用于船体上的力; D桨作用于水上的力.9、下列力中，最接近1牛顿的是:A运动员举起杠铃的力;B拿起一个大西红柿的力;C人扛起一袋大米的力;D一只蚂蚁对地的压力.评卷人得分二、填空题 10、力的作用效果是使受力物体发生_或_11、小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是 ，二是利用了力可以改变物体的 12、放在水平桌面上静止的物体，受到 和 两个力的作用，它们的施力物体分别是 和 .13、在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图主要表示力能使物体发生形变；图主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图主要表示物体具有惯性均选填“（a）”、“（b）”或“（c）”14、小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是的，力的大小、和作用点均会影响力的作用效果15、如图5所示，吃汤圆、拉兔子灯是元宵节的风俗将面团揉成汤圆，说明力可以使物体发生 ；停着的兔子灯被小朋友拉动，说明力可以使物体的 发生改变（选填“形变”或“运动状态”） 16、如图所示，你用力向下压圆铅笔笔尖时，手指却感到疼痛，这是因为 对 也施加了力的作用，这个现象说明_ _。17、如图6所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体_ _；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是 _的。参考答案4、B解：A、力是物体对物体的作用，没有物体，力是不会单独存在的，所以A正确；B、两个磁铁尽管没有接触，两个磁极间仍然有磁力作用空中飞翔的小鸟仍受重力作用，所以B错误；C、力可以产生两种效果，一是使物体的运动状态发生改变；二是改变物体的形状，所以C正确；D、力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，所以D正确故选B5、D解：A、运动员对弓的拉力，使弓的形状发生变化；B、汽车对地面的压力，地面和轮胎的形状都会发生变化；C、斧头对柴的力，使柴的形状发生了变化；D、由图可知，小球在相同时间内通过的路程不同，即小球的速度在发生变化，说明小球在重力作用下，速度越来越大，所以属于物体运动状态的改变故选D6、C 7、C 8、B 9、B二、填空题14、解：小东穿旱冰鞋用力推墙，对墙施加力的作用，由于力的作用是相互的，墙对小东产生反作