高一生物现代生物进化理论的主要内容5.ppt

2019年12月7日星期六,1,第七章现代生物进化理论,第2节：现代生物进化理论的主要内容,课题1：基因库与基因频率,2019年12月7日星期六,2,1、种群是生物进化的基本单位,（1）种群的概念：叫做种群。,例1：以下属于种群范畴的是（）A、一座山上所有的马尾松B、一块草地上所有的昆虫C、一个池塘内所有的鱼类D、一个公园内所有的树木,（2）一个生物“种”或“物种”与种群的区别物种可以分布在不同的自然界的不同区域，只有在可以发生随机交配、繁衍，使基因能够世代相传的一定区域内的同种全部个体的集合才是一个种群。,生活在一定区域的同种生物的全部个体,种群基因频率的改变与生物进化,A,2019年12月7日星期六,3,1、种群是生物进化的基本单位,（3）研究种群的意义自然界的物种实际上是以一个个种群存在的，种群是物种、的基本单位。它为研究的关系和带来了方便。,繁衍,种群基因频率的改变与生物进化,进化,生物与环境,物种的变化,2019年12月7日星期六,4,2、基因库与基因频率,（1）概念：一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的。在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，叫做。,基因库,种群基因频率的改变与生物进化,基因频率,2019年12月7日星期六,5,2、基因库与基因频率,从基因频率到基因型频率的计算：设A基因的基因频率为p，a基因的基因频率为q，则利用(pq)2p22pqq2进行计算，其中AA基因频率为p2，Aa的基因频率为2pq，aa的基因频率为q2，因为pq1，所以p22pqq21。此公式叫做哈代温伯格定律。但此式的应用受以下条件的限制：（1）种群必须是极大的；（2）种群个体间的交配是随机的；（3）没有基因突变；（4）种群之间不存在个体的迁移或基因交流；（5）没有自然选择。,种群基因频率的改变与生物进化,2019年12月7日星期六,6,2、基因库与基因频率,实例分析：一种蛾中控制浅颜色的等位基因是隐性的，控制深颜色的等位基因是显性的。假如有640只浅色的蛾和369只深色的蛾，群体是哈代温伯格平衡，那么有多少只蛾是杂合子？,种群基因频率的改变与生物进化,根据哈代温伯格公式知q2640/(640369)0.63，q0.8，p0.2，2pq0.32，2pq100%(640369)323。,2019年12月7日星期六,7,例2：在一个种群中随机抽出100个个体，其中基因型为AA的个体占24个，基因型为Aa的个体占72个，基因型为aa的个体占4个，那么基因A和基因a的频率分别是（）A、24%、72%B、36%、64%C、57%、43%D、60%、40%,巩固练习,D,2019年12月7日星期六,8,例3：色盲基因出现的频率为7%，一个正常男性与一个无亲缘关系的女性结婚，子女患色盲的可能性为（）A、7/400B、8/400C、13/400和1/400D、14/400,巩固练习,D,2019年12月7日星期六,9,例4：对种群概念的叙述，正确的是（）A、不同空间中同种生物个体的总和B、生活在同一地点的同种生物的一群个体C、一片水田中的所有鱼的总和D、一个生态系统中有相互关系的动植物的总和,巩固练习,B,2019年12月7日星期六,10,例5：下列有关种群基因库的叙述中，不正确的是（）A、一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因B、生物的个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C、种群中每个个体含有种群基因库的全部基因D、基因突变可改变基因库的组成,巩固练习,C,TomHooperstartedthecompanythatprovidestheonlinetutoring&BrightSparkEducation.Earlyresultssuggestthatonlinetutoringmayimprovestudentper