细胞的多样性和统一性.ppt

第二节细胞的多样性和统一性,考试大纲要求内容,多种多样的细胞2,细胞学说的建立过程1,用显微镜观察多种多样的细胞实验要求,我们在初中生物实验中观察过这样的细胞，大家是否还记得呢？,人的血细胞,人的口腔上皮细胞,洋葱根尖分生细胞,洋葱表皮细胞,白细胞,红细胞,血小板,动物细胞,植物细胞,两者的区别,？,保护、支持,保护、控制物质的进出,内有多种细胞器,内有遗传物质,一、动物细胞与植物细胞的区别：,造成细胞不同形态结构的根本原因是：细胞的分化,在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。,随着显微技术的发展，人们对细胞的认识也越来越详细。,一、观察细胞,高倍镜的使用:是在低倍镜的基础上而进行的。即其它条件不变，转动转换器，换上高倍物镜，然后调节细准焦螺旋、光圈和反光镜，把视野调到最清晰,二、原核细胞和真核细胞的区别,科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。,由真核细胞构成的生物叫做真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫做原核生物。,比较：原核生物和原生生物,原核细胞和真核细胞的区别：,较小,较大,无核膜，无核仁，有裸露的环状DNA，称为拟核,有核膜、有细胞核,无染色体，环状DNA不与蛋白质结合,有染色体，由DNA和蛋白质组成,只有核糖体，没有其他细胞器,具有多种细胞器,细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体,植物、动物、真菌(1、2、3）等,一些原核生物,1.蓝藻：是能进行光合作用的自养生物。2.细菌：绝大多数的种类是营腐生或寄生的异养生物。,自养：依靠自己将无机物合成有机物来养活自己。举例异养：不能自己合成有机物来养活自己，依赖环境中现存的有机物。包括捕食、腐生和寄生。,腐生：分解生物的遗体、粪便或脱落物来获得营养。寄生：从活生物身上夺取营养来养活自己。,原生生物,原生生物,原生生物(protist/protoctists)是单细胞生物，它们的细胞内具有细胞核和有膜的细胞器。比原核生物更大、更复杂。有些原生生物可以借助光合作用制造食物，原生生物界至少包含5万种的生物。原生生物的特征：o原生生物包括简单的真核生物(即具有真正的细胞核)，多为单细胞生物，亦有部份是多细胞的，但不具组织分化。这个界别是真核生物中最低等的。o单细胞的原生生物集多细胞生物功能于一个细胞，包括水份调节，营养，生殖等。o营养的方式繁多，有些则似真菌，吸收外间营养；更有部份既行光合作用，亦可进食有机食物，例如裸藻。o所有原生生物都生存于水中。,真菌：菌体由菌丝组成，无根、茎、叶的分化，无叶绿素，不能自己制造养料，以寄生或腐生方式生活的低等生物。真菌菌丝呈管状，多数菌丝有隔膜，此类菌丝为多细胞，隔膜中央有小孔，使细胞质、细胞核得以通过。有些真菌的菌丝无隔膜，为多核细胞。真菌以无性生殖和有性生殖两种方式进行繁殖。直菌的种类很多，分鞭毛菌、接合菌、子囊菌、撮子菌和半知菌五类，广泛地分布在自然界，与人类关系十分密切。,大型的真菌,有毒的真菌,食用的真菌,1.木耳2.白木耳3.洋菇4.香菇5.竹笙6.灵芝,三、细胞学说建立的过程,植物学家：施莱登,动物学家：施旺,细胞学说,细胞学说的要点：,1.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。2.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3.新细胞可以从老细胞中产生。,论证了生物界的统一性,小结：1.动植物细胞的区别（即细胞的多样性和统一性）2.原核细胞和真核细胞3.细胞学说的内容,连线题：1.维萨里A.提出细胞是构成植物体的基本单位2.比夏B.提出动植物细胞结构的一致性3.虎克C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞4.施莱登D.揭示了人体在器官水平的结构5.施旺E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果6.耐格里F.指出器官是由组织构成的7.魏尔肖G.细胞的发现者和命名者,巩固练习：,1发菜的生物学的分类中属于（）。A绿藻B蓝藻C细菌D真核生物2下列关于细胞的叙述中，错误的是（）。A根据细胞结构，可把细胞分为原核细胞和真核细胞B一个细胞是一个有机的统一体C生物体都是由细胞构成的D细胞是生物体的结构和功能的基本单位3在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是（）。A血液循环学说B植物学与生物学C细胞学说D生物进化论4下列生物中，属于真核生物的是（）。A酵母菌B发菜CHIVD乳酸菌,B,C,C,A,5.地球上最早出现的生命形式最可能是()A.没有细胞结构的病毒等生物B.多种有机大分子的集合体C.具有细胞形态的单细胞生物D.由多个细胞形成的生物体6.下列不能说明细胞是生物体结构和功能的基本单位的是（）A.变形虫是单细胞动物B.衣藻是单细胞植物C.高等动植物都是多细胞生物D.肝炎病毒也是生物7.下列结构中有生命的是()A.脱氧核糖核酸B.蛙的肌细胞C.独立的SARS病毒D.独立的疯牛病病原体,1-j-1,8.下列关于生命系统的分析中，错误的是()A.生活在人大肠内的细菌构成一个群落B.某一池塘中的全部鱼类构成一个群落C.肺炎患者肺部的全部细菌构成一个种群D.一根枯木及其上面生活着的全部生物构成一个生态系统9.右图1-j-1表示一个细胞的结构示意图，如果在光学显微镜下观察,则视野中看到的其细胞核及细胞质流动方向应分别是()A.位于左侧；顺时针B.位于左侧；逆时针C.位于右侧；顺时针D.位于右侧；逆时针,10.“9.11”事件后美国曾遭受过炭疽杆菌的袭击。炭疽杆菌与人成熟的红细胞最明显的区别是()A.有无细胞结构B.是否具有成形的细胞核C.有无核膜、核糖体D.二者分别为原、真核细胞11.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是()A.因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜,12.判断下列说法，正确的是()A.单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B.我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位C.细胞是最基本的生命系统D.我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统13.下列生物具有细胞结构的是()A.艾滋病病原体B.疯牛病病原体C.炭疽病病原体D.乙型肝炎病原体,14.下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述，错误的是()A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础B.只有通过精子和卵细胞，子代方能获得亲本的遗传物质C.人体是由细胞构成的，所以细胞的生长必然导致人体的生长D.人体是由细胞构成的，所以细胞的分裂必然导致人体的生长15.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，这说明()A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.细胞和病毒被搅碎都失活，可见两者的特点是一致的C.像病毒这样不具细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构D.生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上,16.细胞行使的功能不同，其形态一般也不同，无论动物细胞还是植物细胞，形态总是与功能相适应，这是长期进化过程中逐渐形成的，下列叙述不正确的是()A.神经细胞有长的突起，有利于收集外界的刺激和传导兴奋B.鸵鸟的卵细胞较大，有利于从外界环境吸收营养物质C.叶表皮的保卫细胞呈半月形，两个细胞围成一个气孔，既有利于呼吸又有利于蒸腾作用D.人体内的白细胞形状不规则，与其免疫功能相适应17.成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有20(种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种，但是都有基本相同的结构，这说明()A.体细胞既有多样性，又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同,18.用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为()A.长度、宽度均放大400倍B.面积放大400倍C.长度或宽度放大40倍D.标本的体积放大400倍19.显微镜视野中有甲、乙、丙三个异物。为判断异物的位置：先转动目镜，见甲异物移动；然后转换物镜，见三异物仍然存在。则三异物可能存在于()A.目镜和物镜B.物镜和装片C.目镜和装片D.目镜和反光镜,20.一粒玉米属于生命系统中的哪一层次（）A.组织B.器官C.系统D.个体21.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是()A.人的血液B.人的肌肉C.人的皮肤D.人的呼吸系统,22.把动物的细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统以及生物圈看作8个生命系统不同的层次，则单独存在的病毒、青草和牛具有的生命系统层次分别是（）A.1种，8种和8种B.0种，7种和8种C.0种，8种和8种D.5种，7种和8种23.澳洲罗宾华伦和巴里马歇尔两科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成的。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是()A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核，核内有染色质C.构成细胞壁的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物D.细胞内的DNA分子上含有少量蛋白质成分,24根据下面一组圆周图(1-N-2)回答：(1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表，d代表。(2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围，最容易灭绝的生物是。,1-N-2,(3)图丙中5个圆圈示意血液循环，a和b表示的器官分别是。(4)图丁是几种生物的分类图，关于三类生物各自共同特征的叙述正确的是()都是异养生物，且都能发生