精编西师版小学四年级数学下册小数的近似数课件(1).ppt_第1页
精编西师版小学四年级数学下册小数的近似数课件(1).ppt_第2页
精编西师版小学四年级数学下册小数的近似数课件(1).ppt_第3页
精编西师版小学四年级数学下册小数的近似数课件(1).ppt_第4页
精编西师版小学四年级数学下册小数的近似数课件(1).ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册第五单元,小数的近似数.,第1课时,课堂引入,省略下面各数万位后面的尾数，并求出近似数。786534万31200万1295047万,79,3,130,课堂引入,省略下面各数亿位后面的尾数，并求出近似数。.1837005000亿579267898亿978504837亿,18,6,10,课堂引入,谁来说说求整数的近似数的方法是什么？,把一个整数省略万位或者亿位后面的尾数求它的近似数，就要看它的千位或者千万位上的数是否满5，如果小于5，就把尾数都舍去；如果大于或者等于5，就把尾数舍去后再在它的前一位上加1；然后再加写“万”或者“亿”。这种求整数的近似数的方法就是“四舍五入”法。,课堂探索,2010年第六次全国人口普查，全国总人口数为1370536875人。写成用“亿”作单位的数是13.70536875亿人，通常说成13.7亿人，13.7亿就是一个近似数。,课堂探索,这头鲸大约重多少吨？,1,课堂探索,100.9465吨吨（保留两位小数）100.9465吨吨（保留一位小数）100.9465吨吨（保留整数）,100.95,100.9,101,课堂探索,求一个小数的近似数，要先看清保留的位数，然后再看保留位数的后一位上的数，再按四舍五入法决定是舍还是入。,课堂探索,1.396（）（保留两位小数）1.396（）（保留一位小数）,1.40,1.4,想一想：保留两位小数时，近似数1.40末尾的“0”能去掉吗？为什么？,1.396保留两位小数、一位小数，它的近似数各是多少？.,2,课堂探索,近似数1.40末尾的0不能去掉。如果去掉0，它表示的近似数的精确程度就变了，所以不能去掉小数近似数末尾的0。,课堂练习,我问你答。.,课堂练习,现在下图中表示0.08，0.14，0.26，再分别写出这3个数保留一位数后的近似数。0.080.140.26,0.08,0.14,0.26,0.1,0.1,0.3,课堂练习,2.计算。（保留一位小数）23.4510049.671020.210351100021501000378100,5.0,2.0,0.4,2.2,3.8,0.2,课堂练习,3.数学医院。保留两位小数3.7853.78（）改正：4.9564.6（）改正：保留整数352.306350（）改正:43.8443
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论