幼儿园小班数学《有趣的糖果》.doc_第1页
幼儿园小班数学《有趣的糖果》.doc_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班数学有趣的糖果 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、通过取、送糖果让幼儿认识“1和许多”，体验1和许多的关系。2、认识红、黄、绿三种颜色，能根据糖果颜色的不同进行分类。3、激发幼儿积极参与操作活动，体验操作活动的成功感。活动准备：1、红、黄、绿积木每人一块。2、红、黄、绿糖果若干。3、红、黄、绿箩筐各一个。活动过程：一直接出示积木糖果，感知1和许多的关系。1、出示一块积木糖果让孩子说一说：“这里有几块积木糖果”“是什么颜色的？”2、出示许多糖果让孩子感知许多。师：这里有多少积木糖果？幼：许多师：每人到老师这里拿一块积木糖果。你的手里有几块就糖果？幼：1块。师：刚才老师的箩筐里有多少积木糖果？幼：许多小结：原来许多积木糖果有1块块积木糖果合起来的。二认识红、黄、绿三种颜色，能根据糖果颜色的不同进行分类1、看一看自己手里拿的是什么颜色的积木糖果？2、幼儿听颜色指令出示积木糖果。3、按积木颜色送糖果宝宝回家。4、每人取二块不同颜色的积木糖果，既有组合（积木能拼搭上下组合或左右组合）5、幼儿听指令出示双色积木糖果？6、按积木颜色送糖果宝宝回家。三、出示实物糖果，进一步感知1和许多，巩固红、黄、绿颜色。1、出示糖果。师：请你们看我这里有多少糖呀？（许多糖）（幼儿一起说一遍。）2、分糖果。每人拿二颗糖果说一说你的手里有几颗糖果？是什么颜色的？3、吃糖果。一颗糖果请爸爸妈妈
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论