小学二年级《文明礼仪行为规范教育》PPT课件.ppt

讲文明，懂礼貌,二年x班主题班会,讲故事,孔融让梨黄香温席,你知道了什么,通过故事:,孝敬父母,学扫地，会穿衣，家务劳动要学习。衣和物，放整齐，自己事情自己理。不挑吃，不挑穿，珍惜粮食节水电。孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女,发生在我们身边的事,情境体验,全体朗诵手拉手，为文明歌唱让我们手拉手，让我们手拉手一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。,全体朗诵手拉手，为文明歌唱让我们手拉手，让我们手拉手一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。,全体朗诵手拉手，为文明歌唱让我们手拉手，让我们手拉手一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。,垃圾乱扔脏地面，清洁工忙碌早到晚,门口垃圾随便扔，主人生气顾客跑。,为抢东西打起架，撕烂衣服打烂嘴。,别人做操保视力，他却乱做近视眼。,放学围堵吃小吃，不干不净堵交通。,返回,你会用这些礼貌用语吗？,您早你好请对不起谢谢不用谢没关系再见,升国旗歌谣,星期一，操场上，奏国歌，升国旗。大家都行注目礼，少先队员行队礼。小朋友，要严肃，小眼睛，看国旗。身站直，不乱晃，唱国歌，要响亮。将来长大了，建设祖国更美丽。,上课五字歌上课铃声响，赶快进课堂。书和文具盒，摆在桌子上。起立要站直，坐下不乱晃。不做小动作，上课要听讲。发言先举手，回答要响亮。学会守纪律，做个好学生。,文明礼仪知识竞赛,（1）进出校门，上下楼梯是遇见了老师怎么办？,A、行礼问好，给老师让路B、避开老师，绕路走C、低头假装没看见,A,(2)由于不小心，把脏东西弄到同学衣服上，你怎么办？,A、赔礼道歉，帮同学把脏东西洗干净B、不当一回事，继续做自己的事C、不承认是自己的过错,A,（3）写作业时，有人在你身旁大吵大闹，影响了你的学习，你怎么做？,A、他写作业时我也大吵大闹B、好好和同学说，请他们小声点C、不做了，跟他们一起玩,B,（4）要进老师办公室应该怎么办？,A、敲门就可进入B、随意翻找东西C.先敲门，老师允许才能进入,C,（4）要进老师办公室应该怎么办？,A、敲门就可进入B、随意翻找东西C.先敲门，老师允许才能进入,C,（5）在学校捡到别人丢的东西时，应：,A、没人看见我可以自己留下B、交给丢东西的人或老师C、不管不顾,B,判断题,(1)夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。,(2)当老师提问时，学生可以在座位上回答。,(3)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。,(4)可以对着同学打喷嚏。,（错）,（错）,（错）,（错）,拍手歌,事你拍一我拍一，校园文明懂礼仪。你拍二我拍二，同学互助好伙伴。你拍三我拍三，自己情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顾自。你拍五我拍五，礼貌诚信好相处。你拍六我拍六，行为规范要遵守。你拍七我拍七，互助友爱要牢记。你拍八我拍八，尊敬师长人人夸。你拍九我拍九，文明用语不离口。你拍十我拍十，文明礼貌要坚持,亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更