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0的认识和有关0的加减法,小猴吃桃,情景主题,盘子里有2个桃子，用数字几表示？,剩余1个桃子，用数字几表示？,用数字几表示？,没有了,情景主题,2,1,0,没有了,说一说，“0”还可以表示什么？,新知探究,指一指，直尺上的“0”在哪儿？,“0”还可以表示起点。,新知探究,“0”的写法,1.看一看，“0”的形状像什么？2.想一想，写好“0”要注意什么？3.试一试，在田字格中写出“0”。,点击0的书写图片可链接到数字动画,新知探究,你还能说出这样的算式吗？,1.你看到了什么？2.鸟窝里还有几只小鸟？,两个相同的数相减，得数等于0。,3.你还能说出这样的算式吗？,新知探究,1.你看到了什么？2.两片荷叶上一共有几只小青蛙？你能用一道算式来表示吗？,新知探究,一个数加上0或者0加上一个数，得数还是这个数。,新知探究,想一想：50(),5,一个数减去0，得数还是这个数。,课堂训练,5,4,3,2,5,4,3,2,5,4,3,2,本节课你都学到哪些数学知识？,作业：第31页练习六，第1题、第2题、第5题。,小结与作业,结束,
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