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文档简介

第二节常见的动物,地球上现存的动物大约有125万种,考考你:,如果要举办一个动物招待会,招待地球上所有种类的动物,你该发出的邀请书应约为()A.50万份B.500万份C.5万份D.125万份,给生物分类时,先要进行仔细的观察和研究,了解生物具有什么特征;再根据这些特征进行分类。,你能对以下动物进行分类吗?,动物,水生动物:,鲤鱼,陆生动物:,鸡、蚕、蝙蝠,动物,有羽毛的动物:,鸡,无羽毛的动物:,蚕、鲤鱼、蝙蝠,想一想,不同的动物之间的不同特征非常多,同学们能不能再在鸡、蚕、鲫鱼、蝙蝠中找三种特征,并给它们进行新的分类?,1.根据有没有脚2.根据有没有鳞片3.根据有没有骨骼,根据体内有无脊椎骨,可以将所有的动物分为,脊椎动物,无脊椎动物,仔细观察它们有什么明显的相同特点吗?,脊椎骨,判断:脊椎动物?无脊椎动物?,鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类,有脊椎骨,无脊椎骨,小结,随堂练习,1、脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是()A、水生还是陆生B、有无脊椎骨C、有无翅膀D、体型大小,B,2、下列各项中,可以作为动物分类的依据的是()A、形态结构特点B、生活习性特点C、生殖方式特点D、以上都可以,D,脊椎动物:,鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类,青石斑鱼,草鱼,大黄鱼小黄鱼,鳙鱼,请说出鱼有什么共同的特征?鳃和鳍有什么功能?,?,身体表面覆盖着鳞片生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳变温动物、卵生,鱼的共同特征:,观察40青蛙的一生图,讨论青蛙生活在哪里?青蛙的一生会发生怎么样的变化?,两栖类的共同特征:,皮肤裸露、潮湿无鳞(皮肤裸露辅助呼吸)幼体生活在水里,有尾无四肢,用鳃呼吸。成体生活在陆地上或水中,无尾有四肢,主要用肺呼吸。变温动物、卵生(卵产在水中),牛蛙,大鲵,树蛙,疣螈,国家二级保护动物。生活于海拔650-2500米山区溪流的塘边,多在夜间捕食。平时生活在陆地上,夏季繁殖期进入水池中。,爬行类,爬行类的共同特征:,贴地爬行体表覆盖着鳞片或甲用肺呼吸(完全靠肺呼吸)变温动物、卵生(卵产在陆地上),鸟类,鸟类都会飞吗?会飞的都是鸟吗?,鸟类的哪些结构和飞翔相适应?,鸟类的共同特征:,体表有羽毛身体呈纺锤形,前肢化为翼骨骼中空,胸肌发达体温恒定卵生,卵外有较硬的壳保护,哺乳类,哺乳类,哺乳类的共同特征:,全身披毛体温恒定胎生哺乳,比较:五大脊椎动物,陆生,水生,陆生,陆生,幼:水生成:陆生,鳃,幼:鳃成:肺和皮肤,肺,肺,肺,不恒定,不恒定,不恒定,恒定,恒定,卵生,胎生,卵生,卵生,卵生,鳞片,鳞片或甲,被毛,羽毛,皮肤裸露,猫,体外有毛,胎生,哺乳,鸡,体外有羽毛,骨骼中空,适于飞翔。,蛇,表皮干燥,有鳞片,在陆地上产卵,青蛙,幼体在水中生活,用鳃呼吸;成体上陆生活,用肺呼吸,青鱼,生活在水中,用鳃呼吸,无四肢,有鳍,有鳞片。,判断青蛙、猫、鸡、蛇、草鱼各属哪类动物,并说明理由。,游戏:猜一猜,游戏规则:请同学先确定一种自己最喜爱的动物,然后让其它同学向你提出10个问题,猜其形态特征,你只回答“是”与“不是”。如果提问的同学猜出了你最喜爱动物的大致种类,则提问同学获胜。,动物,无脊椎动物,脊椎动物,哺乳类,鸟类,爬行类,鱼类,两栖类,脊椎骨,毛皮、胎生,羽毛、体温,皮肤、产卵,呼吸器官、身体特征,从水生到陆生,从低级到高级,随堂练习,1、将下列左、右两项与中间相应的动物连线:,鱼类鲸两栖类娃娃鱼鳃爬行类扬子鳄肺鸟类丹顶鹤肺、皮肤哺乳类金鱼,2.下列动物中,属于鱼类的是()A鳙鱼B娃娃鱼C鳄鱼D鲸鱼,3.下列动物中,在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官的是()A哺乳动物B两栖类C鱼类D鸟类,随堂练习,A,B,4、下列不属于恒温动物的一组是()A、扬子鹗、娃娃鱼B、小狗、企鹅C、鲸、大熊猫D、人、小鸡,5、有一个同学在野外发现一具已腐烂的动物尸体,体外被鳞,身体细长,露出部分脊柱骨,根据观察,结合我们学过的分类知识,此

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