（文艺学专业论文）包豪斯工业设计思想研究.pdf

山东大学硕士学位论文 中文摘要 发源于欧洲的现代主义设计运动曾经深刻的影响了2 0 世纪人类的生活，丰 富了世界文化，推动了历史的前进脚步。作为现代主义设计运动最重要的组成部 分，包豪斯以它独特的魅力成为其中最华彩的篇章。从广义的设计思想发展方向， 到狭义的具体的设计基础课教学，包豪斯呈现出巨大的深度和惊人的视野。包豪 斯的工业设计思想主张以理性主义为出发点，以人类认识自然与改造自然为前 提，强调一种以客观的物性规律来决定和左右人的主观的人性规律。本文正是以 包豪斯工业设计思想为研究对象，对包豪斯美学思想和实践，以及包豪斯工业设 计思想对我国工业设计体系的构建的影响进行释读。 文章以包豪斯发展历程为线索，结合欧洲工业社会发展的大环境，对包豪斯 工业设计思想的内容、影响及意义进行阐述。通过对包豪斯工业设计思想的研究 和分析，结合我国的国情和社会转型中出现的新问题，将具有活力的西方现代主 义设计思想与民族优秀文化相结合，以期待建立自己的工业设计体系。“工业化 、 “标准化”、“机器大生产 早已经成为过去，随即而来的信息化社会仍然要求我 们继承2 0 世纪工业设计发展中产生的文明成果，这正是本文写作的目的所在。 关键词：包豪斯；现代主义：设计思想；工业设计 山东大学硕士学位论文 a b s t r a c t t h em o v e m e n to fm o d e r n i s md e s i g n ，w h i c ho r i g i n a t e df r o me u r o p e a n ，h a s i n f l u e n c e do u rh u m a n sl i f ei n2 0 mc e n t u r y , e n r i c h e dt h ew o r l dc i v i l i z a t i o n ，a n dd r i v e n t h eh i s t o r yf o r w a r d b a u h a u s a st h em o s ti m p o r t a n tc o m p o n e n to ft h i sm o v e m e n t ，i s b e c o m i n gt h em o s tb r i l l a n tp a r t w i t hi t s u n i q u e a t t r a c t i o n b a u h a u sd i s p l a y s a s t o n i s h i n gd e p t ha n dh o r i z o nw h e nw es p e a ko fi t f r o mt h ed e v e l o p m e n to ft h e d e s i g n i n gt h o u g h ti na b r o a ds e n s et ot h eb a s i cc o u r s et e a c h i n gi nan a r r o ws e n s e i t s i n d u s t r i a ld e s i g n ，w h i c hi sb a s e do nt h ek n o w l e d g eo fn a t u r a le n v i r o n m e n ta n d t r a n s f o r m a t i o no fn a t u r e ，t a k e sr a t i o n a l i s ma sas t a r t i n gp o i n ta n de m p h a s i z e sak i n d o fs u b j e c t i v eh u m a nd i s c i p l i n ed e c i d e da n dc o n t r o l l e db yo b j e c t i v em a t e r i a l i t y d i s c i p l i n e t h em a i nb o d yt a k e sb a u h a u s i n d u s t r i a ld e s i g nt h o u g h ta st h es t u d yo b j e c t f u r t h e r m o r e ，t h i sp a p e ra n a l y z e sb a u h a u s a e s t h e t i ci d e o l o g ya n dp r a c t i c e ，a sw e l la s t h ee f f e c to fi t si n d u s t r i a ld e s i g nt h o u g h to no u rc o u n t r y si n d u s t r i a ld e s i g ns y s t e m t a k i n gt h ed e v e l o p m e n to fb a u h a u sa sc l u e ，t h ea r t i c l ee l a b o r a t e st h ec o n t e n t s ， e f f e c t sa n ds i g n i f i c a n c eo fb a u h a u s i n d u s t r i a ld e s i g n i n gt h o u g h tc o m b i n i n gw i t ht h e i n d u s t r ys i t u a t i o ni ne u r o p e a nc o u n t r i e s b ya n a l y z i n gi t st h o u g h tt o g e t h e rw i t hl o t s o fn e wp r o b l e m sa p p e a r i n gi no u rs o c i e t y , t h ep a p e ra i m st oc o m b i n em o d e r n i s mi n w e s t e r nc o u n t r ya n de x c e l l e n tc u l t u r eo fo u rn a t i o nt ob u i l do u ro w ni n d u s t r i a ld e s i g n s y s t e m i n d u s t r i a l i z a t i o n ”，n o r m a l i z a t i o n ”，a n d ”l a r g ep r o d u c t i o nb ym a c h i n e ”h a v e a l r e a d yg o n e f o l l o w i n gt h e mi si n f o r m a t i o ns o c i e t yi nw h i c hw es h o u l di n h e r i tt h e c i v i l i z e da c h i e v e m e n t st h a tc a m ei n t ob e i n gi n2 0 mc e n t u r y i ti st h es i g n i f i c a n c et h a t t h em a i nb o d yw a n t st os h o w k e yw o r d s ：b a u h a u s ；m o d e r n i s m ；i n d u s t r i a ld e s i g n i n gt h o u g h t ；i n d u s t r i a l d e s i g n 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独 立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不 包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研 究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明 的法律责任由本人承担。 论文作者签名：垄塑 日期：! ! 竺：! ! ：i 关于学位论文使用授权的声明 本人同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的印刷件 和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权山东大学可以将本学位 论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩 印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 论文作者签名：盟导师签名： 日期：猃金：! ! ： 山东大学硕士学位论文 引言 ( 一) 问题提出 尽管今天不少人在对科学理性在人类历史上扮演的作用发出质疑的声音，但 不可否认的是科学理性在人类历史中发生的作用伴随着科学技术的飞速发展越 来越突出了，后工业文明程度的提升和消费丰义对现实生活的影响，更是使得工 业设计以前所未有的地位成功渗透人们日常生活领域，在常态生活和专业领域占 据了越来越重要的位置。工业设计的水平从一个侧面标志了经济发展的水准，也 从独特的角度展示着文化建设的视野和成就。工业设计作为一个具体的契入点， 已经成为经济文化领域一个重要的窗口。 随着科学技术的飞速发展，工业设计以前所未有的广度和深度干预和改变着。 人们的生活方式。在全球化的经济浪潮中，设计扮演了越来越重要的角色，它不 仅标志了经济的发展水平，也展示着一个国家和地区的文化视野和价值趋向。在 这种情况下，以工业设计为突破口，带动产业经济的整体发展，从而有力地提升 综合国力和经济竞争力，成为国际公认的战略决策。 当前的中国正处于社会转型期，传统的工业模式正被新兴的信息型社会模式 所取代，这意味着简单的机器工业社会正在成为历史，以消费观念为丰导生活观 念，以信息媒介为重要传播载体的新型社会正在成为时尚化、日常化的现实社会。 在这样的现实语境中，文化产业化是必然的趋势，它也带动了创意文化的出现和 发展，英国把创意文化产业的发展作为国家政策并取得可观成果的事实充分证明 了国家之间文化产业的竞争在相当程度上正是设计的竞争，而设计的竞争归根结 底取决于设计理念和设计思想。2 0 世纪初包豪斯的设计理念和实践对德国产品 品质的影响、构建和提升并使之形成世界领先的态势，这一事实表明，对设计理 念思想的发生、发展和演变规律的研究不仅是设计学科自身不断完善的基础，而 且也影响到了整个社会经济层面和文化层面的发展前景。在这似曾相识的历史转 型期，回顾并重新审视2 0 世纪2 卜3 0 年代德国包豪斯学校开创的多元理念就 格外具有价值。沃尔特格罗皮乌斯( w a l t e rg r o p i u s ) 和他的同道者创办包豪 沃尔特格罗皮乌斯( w a l t e r c f f o p i u s1 8 8 3 - - - 1 9 6 9 ) ，德国建筑师，德困工业设计的先驱者之一“德困制造联盟” 5 山东大学硕士学位论文 斯的时代正是传统的手工艺生产向现代工业时代转型的时期。包豪斯师牛团结一 致站在时代发展的高度上，他们对设计教育的社会责任的理解、对设计教育发展 方向的确立以及为构建设计教育体系所付出的艰辛，都成为宝贵的财富。 包豪斯( b a u h a u s ) 是1 9 1 9 年由德国著名建筑师、设计理论家沃尔特格罗 皮乌斯将撤克逊大公艺术学院和撒克逊大公工艺美术学校合并而创立的一所设 计学校，也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的学院。校址最初在德国 魏玛，1 9 2 5 年迁至德绍，1 9 3 1 年移往柏林，1 9 3 3 年被纳粹政府强行封闭。格罗 皮乌斯成立包豪斯的核心思想主要是他认为讲艺术和技术对立起来，艺术和技术 是同一个活动的两个不同方面。因此，他希望能够通过教育改革和实践，使它们 得到良好、和谐的结合。改革的重点是要以手工艺为基础，通过艺术和技术的训 练，使学生对于视觉的敏感性达到新的科学的水平。也就是说：对于材料、结构、 肌理、色彩有一个科学的、技术的理解，而不仅仅是艺术家的见解。他主张只有 在产品的经济、技术、形式和谐一致的基础上才能生产出完美的产品。他提出三 个原则，第一，强调自由创造，充分发挥设计师的创造性；第二，强调把手工业 和机器生产结合起来：第三，强调功能和艺术的统一。格罗皮乌斯通过十多年的 努力，集中了2 0 世纪初欧洲各国对于设计的新探索与试验成果，特别是把荷兰 “风格派”运动、前苏联“构成丰义”运动的成果加以发展和完善，把欧洲的现 代主义运动推到一个空前的高度。 包豪斯经历过三任校长：格罗皮乌斯( 1 9 1 9 , - - - , 1 9 2 8 年) i 汉斯迈耶( 1 9 2 8 , - - , 1 9 3 0 年) 和密斯凡德罗( 1 9 3 1 1 9 3 3 年) ，因而也形成了三个非常不同的发展阶 段：格罗皮乌斯的理想主义、迈耶的共产主义、密斯的实用主义。把三个阶段贯 穿起来，包豪斯因而兼具知识分子理想主义的浪漫和乌托邦精神、共产主义政治 目标以及建筑实用主义方向和严谨的工作方法特征，也造就了包豪斯精神内容的 丰富和复杂。曾在包豪斯任教的有约翰伊顿、康定斯基、保罗克利等画家、 艺术家，他们帮助格罗皮乌斯在学院建成新型的设计教学体系，对于包豪斯的发 展起到了非常重要的影响。虽然包豪斯学院在1 9 3 3 年4 月被纳粹政府强行关闭， 但是，它对于现代设计及教育的影响却是巨大而难以估量的。2 0 世纪3 0 年代末 期，包豪斯的主要领导人物和大批学生、教员因为逃避欧洲的战火和纳粹的政治 迫害而移居美国，从而把他们在欧洲进行的设计探索，把欧洲现代主义设计思想 成员，包豪斯的奠基者。1 9 1 9 - - 1 9 2 8 年担任包豪斯的旨任校长。 6 山东大学硕士学位论文 带到了新大陆，把欧美的工业设计提升到一个前所未有的高度。至今，包豪斯一 词已经成为一个概念，一种提示，意味着社会急变下的艺术、产业和教育联合起 来迎接挑战的态度和精神。 1 9 5 3 年包豪斯的第三任校长、著名的现代主义设计师密斯凡德罗( m i e sv a n d e rr o h e ) 在格罗皮乌斯七十寿辰纪念演讲中说：“包豪斯是一种理念。包豪斯 给予世界上一切进步学校以惊人影响的原因，在于他们追求一种理念这样一种事 实。这些影响不是通过组织和宣传带来的，只是因为这种理念具有强大的延伸能 力。”这段话成为包豪斯历史价值的最贴切的注脚。1 9 9 8 年联合国教科文组织 授予建立于1 9 2 6 年的仅有7 2 年历史的德绍包豪斯校舍，以“世界文化遗产”称 号，它除了对这一建筑物作为现代主义经典之作作出的肯定外，无疑也包含着对 整个包豪斯理念与教育的积极评价。可以确认，对于2 0 世纪以现代主义设计为 标志的设计大发展，以及现代主义审美理念在人类社会现代性进程中的贡献，包 豪斯都起到了重要的奠基作用。在理想与理性之间，在传统与现代之间，在工艺 与工业之间，包豪斯所倡导的思维方法，课程设置的动机，结合各种社会思潮， 都可视为对社会转型的适应和调整。从广义的设计思想的发展方向，到狭义的具 体的设计基础课的教学，包豪斯呈现出巨大的深度和惊人的视野。今天，我们对 包豪斯的争议从根本上是对包豪斯价值的肯定。，在现代工业设计乃至人类的现代 生活中，包豪斯不仅是亲历者，更是亲为者。1 9 1 9 年格罗皮乌斯在魏玛发表的 宣言可以看作人类向新的美好生活的宣告，而包豪斯此后所进行的一系列改革则 可看作这一理想的实现过程。时间过去了将近一个世纪，然而包豪斯当年的理想 是否有现实意义? 在新的社会转型期，我们的工业设计应何去何从? 这是重提包豪 斯的最直接的价值，也是包豪斯研究在精神层面深入的契机。 ( 二) 研究现状 目前对包豪斯的研究多数是对包豪斯历史的著述和包豪斯单个成员作品的 分析，或者是仅仅对包豪斯教育体系、课程设置的介绍，很少有文献从美学角度 审视关注包豪斯的理念思想。阅读中发现，个别提到包豪斯的工业设计思想的论 密斯凡德罗( m i e sv a nd c rr o h e1 5 8 6 - - 1 9 6 9 ) ，现代主义建筑大师。1 9 3 0 年接替汉斯迈耶成为包在斯第 三任校长，并兼任建筑系主任。当德绍包豪斯关闭时，密斯在柏林以私立的方式重新办学并担任校长直至 该校于1 9 3 3 年爻闭。 国1 9 5 3 年5 月l g 日沃尔特t 格罗皮乌斯七十寿辰纪念讲演。引自利光功，包豪斯现代工业设计运动的摇 篮，刘树信译，轻： 业出版社，1 9 8 8 年版，第l 页。 7 山东大学硕士学位论文 著也只是“只言片语”，缺少完整的系统化论述。 所谓系统的、完整的论述，应该包括三个方面的内容：首先，包豪斯是怎样 发展起来的? 社会背景是什么样的? 包豪斯的产生是欧洲经济历史文化发展的 结果，是社会发展的要求。在包豪斯之前，部分包豪斯的工业设计思想理念就已 经有了萌芽，只不过是通过包豪斯的实践和研究进一步成熟了。其次，包豪斯主 要成员的工业设计思想有哪些? 有什么样的特点? 包豪斯的主要成员指的是它 的经典教师。包豪斯的思想是有“个性”的，体现在包豪斯的教师的思想是有个 性的，作品是有个性的。再次，包豪斯工业设计思想能不能为我们所用? 包豪斯 思想“生长的文化是不同于我们的文化背景，但是包豪斯的部分工业设计思想 却有相似之处，包豪斯所处时代正是欧洲社会转型的时期，与我们当前社会发展 的特点也有相同之处，因此包豪斯的工业设计思想对我国的工业设计发展有重要 的借鉴价值。 ( 三) 本文研究思路 l 、研究对象 本文将包豪斯的几个典型教师设计家的主要观点、作品，包豪斯的部分文件 档案及包豪斯的历史作为研究对象。 被誉为“现代设计的摇篮”的包豪斯，以其十四年的存在深刻影响了现代设 计理论、现代设计教育体系、现代设计美学思想的建构与发展。其意义与影响迄 今仍不容忽视，但问题所在也需深加探讨。鉴于对此的研究很大程度上还无法较 完整地体现其实质性的意义与问题所在。因而对包豪斯设计思想的深人阐释与探 讨，无论是对现代设计理论研究的完善，还是对当今设计实践上的可行性方面都 具备特定的现实意义。论文将从包豪斯的发生、发展、结束三段历史时期中包豪 斯主要成员的观点、思想入手，总结包豪斯的美学思想设计理念，并结合我国传 统美学思想，尝试寻找中国现阶段工业设计体系构建的途径。 2 、研究方法 论文主要采用了以下两种研究方法： ( 1 ) 资料收集与文献分析通过阅读大量国内外关于包豪斯历史，包豪斯文 件档案，包豪斯主要成员论著等文献资料，梳理出包豪斯思想主体内容并加以筛 选，确立研究的体系和坐标点。 8 山东大学硕士学位论文 ( 2 ) 理论研究在整理和思考已有理论研究成果基础上，对包豪斯工业设计 思想系统分析，探讨包豪斯工业设计思想体系，阐明其形成的原因及作用。 3 、研究目标 通过探寻包豪斯工业设计思想发生、发展及其影响的足迹，总结包豪斯工业 设计思想的内容、特点，结合当今工业设计新技术条件和新艺术理念以期生发服 务于现实的设计思想。 9 山东大学硕士学位论文 第一章包豪斯设计思想发生发展及其特征 工业革命以来的人类社会，经历着前所未有的大发展，尤其在物质生活领域， 更是创造出此前人类社会无法企及的高峰。现代主义工业设计在这一进程中发挥 了重要的推动作用，包豪斯正是在这种背景下发展起来的。 德国现代主义建筑师格罗皮乌斯以“包豪斯”作为他所创建的一所设计学院 的名字。“包豪斯”( b a u h a u s ) 是德语“b a u ”与“h a u s 二词的结合，原意 为“建造房屋”或“建筑者之家”，由于该校在现代主义设计运动中的杰出贡 献和巨大影响力遂成为一个专用名词，指这所学校所倡导的一种设计理念、风格、 设计思想和现代主义设计运动的主旨。 第一节19 世纪末2 0 世纪初的欧洲工业设计思想发展的环境 1 9 世纪初，欧洲全面爆发了工业革命，艺术与技术对峙的矛盾十分突出。 工业革命之前，是手工艺生产体系，社会分工中工匠是商品生产的承担者，他们 能够完整的完成从构思、制作到销售的全部工作。而工业革命以后，设计、制造 与销售等陆续分离出来，成为独立的环节。这样的分工造成了生产者只关注新技 术、新材料的运用与产品所带来的商业利润，忽略了产品的美学价值；而传统艺 术家看不起新兴的设计行业，认为他们不关心大众日用品或机械产品的审美性， 产品丧失了应有的艺术品格。与此同时，由于考古新发现的原因，复古风潮盛行， 大量外观粗陋、装饰不伦不类、艺术品位低下的工业产品充斥着市场。社会不断 提高的精神和物质需求促使工业设计领域的革命。 第二节包豪斯工业设计思想的产生 1 8 5 1 年英国在伦敦海德公园举行了世界上第一次国际工业博览会，由于博 览会是在“水晶宫 展览馆中举行的，故称之为“水晶宫 国际工业博览会。各 国选送的展品大多数是工业革命以来的新产品，其中不少是为参展而特制的。展 。王受之：世界现代设计史，中国青年出版社，2 0 0 2 年版，第1 4 1 页 1 0 山东大学硕士学位论文 品中有各种各样的复古式样，反映出一种普遍的为装饰而装饰的造作，不遵循任 何基本的设计原则，只是一味地滥用装饰。生产厂家试图通过这次隆重的博览会， 向公众展示其通过应用“艺术”来提高产品身份的妙方，这显然与组织者初衷相 距甚远。这次展览直接反映出当时设计行业领域在设计理念上的混乱，混乱的设 计思想直接导致1 9 世纪到2 0 世纪初工业产品极度缺乏审美标准，粗制滥造。 由此，许多艺术界和设计界的精英们开始思考如何审美艺术因素和科技技术因素 在产品设计中相结合的问题，由此，引发了一场设计领域的革命。开始考虑产品 设计中如何将艺术和技术相统一，引发了一场设计领域的革命。其中影响深远的 个案主要有：1 8 8 0 - 1 9 1 0 年间英国人威廉莫里斯发起的工艺美术运动，1 9 0 0 年前后以法国和比利时为中心的新艺术运动，2 0 世纪二三十年代与现代主义运 动同步在法、美、英等国发生的装饰艺术运动 和二十世纪初的德国工业同盟， 另外还有荷兰风格派运动和俄国构成主义运动。 包豪斯的工业设计思想正是在这种背景下孕育产生的，它主张以理性主义为 出发点，以人类认识自然与改造自然为前提，强调一种以客观的物性规律来决定 和左右人的丰观的人性的规律。 第三节包豪斯美学思想特征 包豪斯设计美学思想的特征丰要体现在以下几个方面： 第一、注重艺术与技术的和谐统一。艺术这一概念源于古希腊，原意是指若 干与自然造化( “天工) 相对的人工制作活动，包罗的范围甚广。中世纪把艺术 概念一分为二，一种叫“自由艺术”，与精神活动密切相关；一种叫“机械艺术”， 与手工艺差不多。被基督教所认可的“自由艺术”是演讲术、音乐、几何学、天 文学之类所谓的“七艺，绘画、雕塑、建筑、工艺美术等均被视为“机械艺术”。 文艺复兴时期事情发生了戏剧性的转变，不仅绘画和雕塑的身价陡增而被纳入自 由艺术之列，并与手工艺彻底分离。后来，在艺术范畴内部又有了“美的艺术” 威廉莫里斯( 1 8 3 4 1 8 9 6 ) ，英国美术手丁= 艺运动的领导人之一，是世界知名的壁纸花样和布料花纹的 设计存，被称为“装帧之父”。他同时是一位小说家、诗人、商人，拥有自己的印刷厂，还是英国社会主义 运动的晕要领导之。 罾新艺= 术运动开始在1 8 9 5 年左右的法国。新艺术运动的名字源于萨穆尔宾( s a m u e lb i n g ) 在巴黎开设的一闻 名为“现代之家”( l a m a i s o n a n n o u v e a u ) 的商店，他在那里陈歹j 的都是按这种风格所没汁的产晶。 装饰艺术运动( a nd e ) 是在2 0 世纪2 0 到3 0 年代在法困，美国和英围等困家展开的一次风格非常特 殊的运动，运用材料和独特的形式是它的主要特点。 山东大学硕士学位论文 与实用或应用美术的区别。绘画、雕塑被冠以“美的艺术”以区别于一般的手工 艺。包豪斯的思想一反当时流行的艺术理论，明确提出艺术应与技艺结合，格罗 皮乌斯认为建筑师、艺术家、手工艺匠人应该统为一体，艺术应直面其所处的时 代，对突飞猛进的工业文明作出积极回应，艺术家应在日趋复杂和多元的现代社 会重新审视艺术和艺术家的含义。以包豪斯式的眼光看世界，艺术是无处不在的， 包括所有那些被排挤到边缘的、被蔑视的人工技艺。在这里不难发现包豪斯艺术 观与古希腊艺术观的相通之处。 格罗皮乌斯曾经明确地指出：“包豪斯将机械作为现代的造型手段，追求与机 械的协调一致”。在工业革命之后，社会生产力飞速发展，原来的手工作坊式的生 产方式已经完全不能适应社会发展的需求，正如弗兰克皮克( f r a n k p i c k ) 所 说的那样：必须制定一种压倒一切的科学原则和概念，来指导日用品的设计， 像建筑方面那些指导房屋设计的原则那样 。 于是，包豪斯的设计思想就应运而 生了，它将手工艺与机器牛产结合起来，提倡在掌握手工艺的同时，了解现代手工 业的特点，用于工艺的技巧创作高质量的产品，并能供给工厂大批量的生产。但是， 包豪斯又反对以“标准”作为一种设计的目的，弗兰克皮克对标准作了一个定 义，所谓标准，可以释义为，任何一种广泛应用的东西经过简化，融合了先前各种 式样中的优点而成为一个切合实际的典型，这个融合过程首先必须剔除设计者们 有个性的内容及其特殊的非必要的因素”，所以包豪斯思想只是把它当成一种“造 型手段。 包豪斯选择的实践的切入点是建筑。可以说，作为一个重要的历史文化载体， 作为最具社会性的综合性产品，建筑无疑较之其他设计产品更能体现艺术创作的 特点。而正是基于这种敏锐和现实的认识，格罗皮乌斯早在1 9 1 9 年4 月在包豪 斯的宣言中开篇宣称：“一切视觉艺术的最终目标是完整的建筑。”他指出视觉艺 术都曾是大建筑艺术不可分割的组成部分，并继而分析了建筑在过去的时代里已 经变成虚弱的、感伤主义的、审美的和装饰的，这种颓废的建筑失去了与新时代 的联系。这些“理性与统一设计”是包豪斯强烈抵制的。他们主张在新的历史情 境下，创造一种新的契合时代的建筑精神，在建筑是全部生活过程的造型原则下 卡梅尔亚瑟：包豪斯，颜芳译，中陶轻i 【业出版社，2 0 0 2 年版，第1 5 7 页。 露弗兰克皮克( f r a n k p i c k ) ，1 9 3 3 1 9 4 0 年任英国“工业设计协会会长，兼伦敦交通营业集团副总裁，负责规 划伦敦地铁的设汁任务。 华尔德骼罗比斯：新建筑与包豪斯，张似赞译，中国建筑j ：业出版社，1 9 7 9 年版，第1 9 7 页。 1 2 山东大学硕士学位论文 使整体的艺术创作真正在建筑中和谐的融汇一体。 基于这一目标，包豪斯要求所有手工艺人、建筑师、画家和雕塑家等重新合 作，创造一座融合建筑、雕刻和绘画于一体的“未来的建筑 。而这样的合作与 协同精神被格罗皮乌斯看作为一种真正的设计所需要的品质，是人们称之为社会 合作的象征。他们相信，对于新建筑的研究和实现必将把设计工作的概念推进到 一个空前广阔的和深化的地步，成为一种同类的整体的概念。即是说设计是生活 本身的组成部分，又是生活的不可分性、包罗万象和内在统一性的反映，新建筑 则圆满地体现出这一点。包豪斯在其建筑实践中所追求的正是所有创造性工作的 共同参与以及其在现代世界的逻辑上的相互依存，这可被称之为包豪斯“建筑设 计中的共创性原则”。 格罗皮乌斯解释说，在推动大建筑艺术这一日的的实现上，需要一班共同合 作的人员和助手，但这些人不是像一个乐队那样仅是自动服从乐队指挥的指挥棒 去工作，而是应当能够独当一面，当然又是紧密合作地来推进这个共同的事业。 在这种真实投入的参与形式中，艺术家与建筑师都是整体系统的构思者，并在这 种整体系统的目的控制下交互干预、相互参照、共同谋划与实现。 而包豪斯的教学、车间的设置及实践同样体现出这一设计理想。从而使得佩 夫斯纳赞誉包豪斯“它以令人钦佩的集体精神，聚集了一批建筑师、匠师以及 抽象派画家，为建筑事业的新精神而共同工作。所有艺术，只要它是合理的、 健康的，都要为建筑服务”。 以集体的艺术创作和技术分工来共同实现建筑的设计观不仅符合建筑设计 的本质，而由建筑这一整合性的艺术形式所体现的不同学科、不同艺术门类的交 流、融合很大程度上也有助于单纯的学科超越自身被严格限定的领域，并且建筑 乃至所有设计门类中不断出现的问题可以更有效的被寻求到解决的方式，有助于 设计方案的合理规划。而以建筑为丰体，综合其他艺术门类的创造性活动已经越 来越成为一种具有现代思维和现代实践之标志的观念，同时也是包豪斯注重艺术 与技术和谐统一的有力证明。 o 尼古拉斯佩夫斯纳( n i k o l a u sp e v s n e r ，1 9 0 2 - - 1 9 8 3 ) ，2 0 世纪最杰h 的的建筑历史学家之一。他在移居 英国之前就职于累顿美术馆和哥延根大学。到英困后任过伦敦学院大学博克贝克艺：术历教授和剑桥大学斯 莱德( s l a d e ) 纪念讲座美术教授。他是建筑评论( a r c h i t e c t u r a le n g l i s h n c s s ) 的编辑，鹈鹕艺术史( p e l i c a n h i s t o r yo f a n ) 和英格兰建筑系列丛书的创刊编辑。1 9 6 7 年他获得r i b a 的皇家金质奖章。 圆尼古拉斯佩夫斯纳：现代没汁的先驱者从威廉莫里斯到格罗皮乌斯，王巾祜、乇晓京译，中国建 筑r 业 f 版社，2 0 0 4 年版，第4 7 页。 山东大学硕士学位论文 量量曼量舅量鲁曼! 曼曼曼曼毫曼曼曼曼鼍量曼曼舅曼蔓曼曼皇曼皇曼曼曼曼曼皇曼曼舅兰量曼曼曼! 曼! l 曼曼曼皇寰曼曼皇量鼍量曼曼曼曼曼皇曼毫曼曼曼曼舅曼曼曼曼曼量 第二、以人为本。设计的目的是人而不是产品。包豪斯思想强调要明确设计 的目的是为“人 提供服务两不是为了“美化产品”，为此将功能的需要放在首 位，其次才是把时代的美学特征和产品结构联系起来考虑。包豪斯创始人格罗皮 乌斯打破了洛可可和文艺复兴以来的建筑设计的模式，符合现代世界对功能的严 格要求和尽量节省材料、费用、劳动力和时间，提出设计师主要工作的目的在于 处理井然有序的平面布置和和谐比例的体量关系，而不在于多余的装饰。其中最 具代表性的要数包豪斯学院的一系列的校园建筑，它们简洁、轻巧、大方的设计 手法后来成为了现代建筑最常用的设计语言。与此同时，其对现代产品设计的影 响也是举足轻重的。现阶段人们的需要就是时代的需要，这样才会使我们的技术 美学有明确的研究方向和强烈的现实感，使我们的产品设计成为时代的必然产物， 体现出一种历史的客观必然性。包豪斯明确阐释了其设计的服务对象是广泛的民 众。包豪斯成员反对学院派教育的目的，正在于它关注的是个人而缺乏与群体生 活的联系，从而不可避免的会导致贫乏的审美考虑，使得学生不能很好的为存在 丽努力。而包豪斯的成立正是旨在改变这一点。与现在紧密联系。服务于人类和 社会，人道主义，这些赋予了包豪斯最重要的推动力。 密斯指出时代的整体趋势是走向世俗的，所以他们所关注的是普遍的大众的 日常所需。这种社会主义的、民丰主义的思想构成了包豪斯成员设计思想的基础。 事实上，包豪斯所谓的民众是一种普遍意义上的所指，即针对其设计产品的普遍 适用性这一目的而指向的消费群。基于大众普遍化的产品需求还未能得以满足， 首要的考虑便是在最广泛的层面上保证设计针对的消费群。这对当时而言的确具 有重大的现实意义，体现出其设计人性化的内涵，即设计的目的是人而非产品。 但也不可否认，一旦这种针对性成了一种既定的模式，往往便会导致对特殊性、 个性化的忽略。这也成为包豪斯的设计后来遭到批判的一个原因。认为它以同样 的方式对待不同的消费者和殊异的地区，而这被看作是对个性和本土传统的一种 侵犯和忽略。由此而引发的反思与对设计的人文精神更加自觉的关注正是对包豪 斯这一设计思想的拓展。 第三、自然与客观的原则。设计者的设计必须遵循自然与客观的法则来进行。 包豪斯贯穿始终的重要思想就是要求设计者的设计必须遵循自然与客观的法则 进行，不能以单纯的奇、新、怪为设计目的和标准，而是要“通过精心考虑限定某 1 4 山东大学硕士学位论文 几种基本形式重复使用，造成一种有变化的简洁效果，呈现多样与单纯的统一。 时代在前进，人类生活水准在提高，生活节奏在加快，生产效率在突飞猛进，但同 时也面临能源的短缺、工业垃圾日益增加等诸多用惑，这时产品的选材就显得尤 为重要，包豪斯设计思想中要求设计者的设计必须遵循自然与客观的法则当然也 包括这一点。在包豪斯学院中有一位著名的家具设计教师马塞尔布罗伊尔圆， 他根据设计和制造统一规格的、具有能够自由组合、转换功能的家具这一理念， 用钢材制造出一系列椅子，并用镀镍的钢管代替传统的木材，设计出了折叠椅，这 些钢管充分利用了材料的特性，造型轻巧优雅，结构也很简单，极为舒适，重量也 只有传统椅子的l 4 1 6 ，非常轻便，同时由于可以分解，便于运输和储存，价格 便宜又可长期保持整洁，因此深受人们的喜爱。马塞尔布罗伊尔的设计正是这 种遵循自然客观思想的体现。 国卡梅尔亚瑟：包豪斯，颜芳译，中困轻1 ：业出版社，2 0 0 2 印版，第2 0 1 贞。 亩马塞尔布罗伊尔，1 9 2 3 1 9 2 9 年任教f 包豪斯，是现代工业设汁史e 公认的家具设计大师。他从自行车 的钢管得到启发，采用钢管、皮革和纺织品结合，攻计出人量功能良好，造型现代化的新家具。 山东大学硕士学位论文 第二章包豪斯设计美学思想的内容 第一节沃尔特格罗皮乌斯“艺术与技术新统一一的审美理想 1 9 2 3 年，包豪斯经过了一段时间的实践和积累在德国魏玛共和国举办展览 会，格罗皮乌斯在开幕式上发表了包豪斯宣言。第一次明确提出“艺术与技 术新统一 的思想理念。这部宣言成为包豪斯历史上最重要的美学思想文献。 在宣言中，格罗皮乌斯对艺术与技术新的结合进行了定义，推动了这一时期 设计美学思想的发展。在这一思想中，格罗皮乌斯明确反对艺术家“为了艺术而 艺术”，主张艺术应为大众日常需求的产品服务，从而摆脱长期以来的“学院派 的束缚，在新的历史语境中发挥新作用，解决新问题。同时，作为构成艺术“构 件”之一的实用技术要符合新技术发展的要求，从手工艺制作手段转向机器生产 方式。并且提倡打破纯艺术与实用艺术的界限，包豪斯所希冀的设计师是集艺术、 工艺、设计于一身的新型人才，反对纯艺术与工程技术的分道扬镳。包豪斯以前 的设计学校，偏重于艺术技能的传授，如英国皇家艺术学院前身国立中央艺 术与工艺学院，设有形态、色彩和装饰三类课程，培养出的大多数是艺术家而极 少数是艺术型的设计师。包豪斯则十分注重对学生综合能力与设计素质的培育， 为了适应现代社会对设计师的要求，他们建立了“艺术与技术新统一 的现代设 计教育体系，开创类似三大构成的基础课、工艺技术课、专业设计课、理论课及 与建筑相关的工程课等现代设计教育课程，培养出大批既有艺术修养、又有应用 技术知识的现代设计师。实用的技艺训练、灵活的构图能力、与工业生产的联系， 三者的紧密结合，使包豪斯产生了一种新的“艺术+ 技术”的设计风格，其主要 特点是：注重满足实用要求：发挥新材料、新技术、新工艺和美学性能；造型简 洁，构图灵活多样。由此包豪斯艺术方向和艺术风格使它成了二十世纪欧洲最激 进的设计艺术之一。 不可否认，在这种统一倡导中，早期的包豪斯对于于工艺的重视难免带有莫 里斯复古主义痕迹，但后来则主要将手工艺定位为设计训练的基础，认为手工艺 1 6 山东大学硕士学位论文 的主要活动领域将是为大规模生产从事试验性的新型式制作活动，即大规模牛产 的准备阶段的活动而非将手工艺作为一种终极目的。德绍的包豪斯新校舍可以说 最充分地体现了包豪斯艺术与技术统一的设计理想。其自由通透的空间效果及现 代材料与建造工艺的运用，鲜明地传达出理性、简洁、轻盈的艺术抽象美与现代 技术有机结合的设计理念。同样的品质也体现在布罗伊尔、密斯设计的系列钢管 椅中，这些椅子采用了钢管这一现代新材料，同时经过精致化的艺术处理，采以 现代工艺制作手段，适合于机器牛产，倍受市场欢迎，显示出包豪斯设计思想的 强烈现实可行性。 第二节包豪斯的设计美学思想 包豪斯的教学体制也是非常有特点的，教学中包豪斯采用“双轨制”教育体 制，即每名学生均由作坊师傅( 由熟练的技术工人或手工艺师担任) 和形式导师( 由 艺术家担任) 同时教授，教学在车间和课堂同步展开。这种教学制度的理论基础 来自包豪斯的创始人、校长格罗皮乌斯的“艺术与技术的统一 、“教学与实践结 合”的思想主张。在格罗皮乌斯的努力下，早期包豪斯的教育内容就已经形成了 一套相对完整、科学的艺术设计教育框架。这些教育措施中最有特色的就是实行 了“双轨制 教学方式其目的是采用课堂学习与工作室实践、教师讲授与手工艺 人指导相结合的方法，把设计教育和社会实践结合起来，从而使学生能够同时接 受艺术与技术、理论与实践的双重素质教育。在车间中加强专门的工艺教育，培 养与实际生产活动相结合的、具有实践经验的设计家，是创立包豪斯的宗旨。“双 轨制”教育的实施是格罗皮乌斯设计教育思想的展现。在格罗皮乌斯创立包豪斯 之初，他就提议建立艺术家、工业家和技术人员的合作关系。同时，他还设想在 新的设计教育中，要加强学校与企业之间的联系，把艺术设计教育的成果与工业 生产联系起来。这种同步发展的、艺术与技术相辅相成的教学和实践方式对于削 弱长期形成的造型的惯性思维方式对设计的负面影响也是十分有利。 与“双轨制”教学相适应的基础课教学应运产生。以基础课知名的教师分别 有伊顿、康定斯基、克利等人，他们都是当时极富原创性与实验性的前卫艺术家。 伊顿的专长是在课上分析绘画的结构、韵律以及自然界的材料特性，克利则专注 于形式构成与功能的探索，康定斯基擅长以严谨、准科学的方式处理色彩、图形 1 7 山东大学硕士学位论文 与线条。这些对于几何形体与色彩的精妙分析后来成为包豪斯设计精髓，也使艺 术与工业设计的结合成为可能。从1 9 2 1 年开始，格罗皮乌斯任用主张与大工业 紧密结合的莫霍里纳吉主持基础课教学。纳吉是一个非常理性的人，不愿沉 醉在具象艺术的迷梦中，他的构图设计几乎可以说是一种“反绘画 ，纳吉对艺 术必须转向理性的艺术设计方向态度坚决。任用纳吉本身就是格罗皮乌斯想法的 改变，他要教育出一代新型的设计师，让他们有能力构思设计出适合于机械制造 的优良产品来。这一时期，包豪斯的艺术教育正是从以前多少有些含混不清的艺 术与技术间摇摆不定的立场，向科学的、适合机械批量生产的理性设计方向定型 了，这是适合时代的艺术设计教育的积极调整。 正是包豪斯这些优秀教师的设计美学观点组成了包豪斯的美学思想。 第一。追求“和谐。 “和谐”，古希腊辩证法的奠基人赫拉克利特说：“互相排斥的东西结合在一 起，不同的音调造成最美的和谐；一切都是斗争所产生的。”而毕达哥拉斯认为， “整个天就是一个和谐”，“和凿起于差异的对立，是杂多的统一，不协调因素的 协调 。和谐也是西方文明的主要内容。西方早期朴素唯物主义认为，联系世界 万事万物的标准就是和谐。中国传统美学认为“和谐”是“和而不同”、事物的 对立统一，即具有差异性的不同事物的结合、统一、共存。包豪斯的创建者格罗 皮乌斯在2 0 多岁时就曾论证，美的创造和工业化大生产可以完美的统一起来。 为了形成一个新的设计学派来影响本国的工业界，他清醒的认识到从传统的学院 里培养出来所谓的艺术家已不能完成工业设计的任务，必须建立一所集建筑、绘 画、雕塑为一体，使艺术与技术相结合，在实践中学，在学中实践，既是学校又是工 厂的能培养出新型艺术家的学校。这种新的教学思想实际上包含了一种“和谐 的美学思想。1 9 1 9 年4 月1 日，包豪斯正式在魏玛成立。此时正值第一次世界大 战刚刚结束，国家各方面非常混乱。因此，创建初期的包豪斯在经费、校舍、社会 意识形态等许多方面面临困难，举步维艰。包豪斯是在极其困难的情况下开始教 学的，魏玛时期是包豪斯的草创时期。包豪斯的创办者，第一任校长格罗皮乌斯是 2 0 世纪最重要的现代设计家，设计理论家和设计教育奠基人。格罗皮乌斯把包豪 斯从空洞的观念建构为坚实的设计教育重地，使其成为欧洲现代设计思想的交汇 。拉兹罗莫霍里纳士( l a s z l om o h o l y - n a g y1 5 9 5 1 9 4 6 ) ，匈牙利入，早期立场左倾。受俄罗斯构成主义影响 很深。 1 8 山东大学硕士学位论文 中心和现代建筑设计的发源地。1 9 1 9 年，格罗皮乌斯成立了包豪斯国立建筑学院， 并发表了由他亲自拟定，代表包豪斯教育理想的包豪斯宣言。在宣言中他指出： “建筑家、雕塑家和画家们，我们应该转向应用艺术艺术不是一门专门 职业，艺术家与工艺技术人员之间并没有根本上的区别让我们建立一个新的 艺术家组织，在这个组织里面，绝对不存在使得工艺技师与艺术家之间竖起很大 障碍的职业阶级观念 由此可见，格罗皮乌斯的核心思想是打破艺术种类 的界限，将手工艺人的地位提高为艺术家的高度，强调工艺、技术与艺术的和谐 统一。除此之外，包豪斯的“和谐”美学思想在具体课程中也有体现。1 9 2 1 年1 月，4 1 岁的保罗克利赴任包豪斯，作为一个高产的画家，克利的绘画技法多得 令人瞠目，他奇异的画风深深地吸引着包豪斯的人们。保罗克利从1 9 2 1 年5 月 开始了造型论讲座及绘画教室的指导工作。他从造型的作用这一观点出发，论述 了自然的法则与物理数学的法则，以及我们的认识法则。对于点、线、面、空间、 大小、形体、结构、价值、重量、集中、变化、远近、韵律、运动、静力学、张 力、平衡、分段，自然的造型过程、水、植物、重力、明暗，色彩等等，他都以 自己的创作经验为基础，一边勾画具体的图形，一边反复讲解造型的构思。克 利是现代艺术中一个最具敏感性的原始人”。他所关注的不是抽象与具象的分 别，而是如何把所有元素从统一规范中解放出来，分解、组合、重建，构成多“声 部的整体，通过动态平衡，造就永恒的和谐，使之接近创造的核心。 第二，强调“功能”。 功能主义似乎是德国工业设计的一种品质或是代名词，但是功能主义却不是 发源于德国。1 9 世纪末2 0 世纪初德国开始强有力的资本主义工业经济扩张， 崇尚功能的思想通过少数建筑师和艺术家宣传对德国的建筑和工业设计产生影 响。1 8 5 1 年的水晶