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文档简介
第五章细菌和真菌在生物圈中的作用,第一节细菌和真菌在自然界中的作用,1细菌细胞与动植物细胞结构的主要不同是细菌没有:()细胞质N细胞膜成形的细胞核2细菌的生殖方式是:()有性生殖孢子生殖分裂生殖芽孢生殖3.真菌的生殖方式是:()出芽生殖孢子生殖形成芽孢分裂生殖4下列生物中,不属于真菌的是:()酵母菌蘑菇霉菌大肠杆菌,课前检测,D,C,B,D,植物是生态系统中的,能够通过光合作用制造,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物;动物是生态系统中的,对生态平衡起着重要的作用;大多数细菌和真菌是生态系的,将分解成无机物。,生产者,有机物,消费者,维持,分解者,有机物,植物,动物,细菌、真菌,阳光、空气、水、土壤等,复习:生态系统的组成,生物部分,非生物部分,生产者,消费者,分解者,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,生物遗体,如果没有细菌和真菌呢,?,如果没有植物,地球将失去绿色,动物和人都要饿死。如果没有动物,生态平衡也难以维持。,如果没有细菌和真菌,动植物尸体就会,动植物就会,堆积如山,丧失生存空间,枯草杆菌使梨和香蕉腐烂它与水果有怎样的营养关系?,观察与思考,腐烂的香蕉,腐烂的梨,枯草杆菌以为营养源,靠分解水果中的.获得物质和能量,导致水果.,细菌和真菌能把水果彻底分解成为,结论,水果,有机物,腐烂并最终消失,二氧化碳、水和无机盐!,为什么水果腐烂呢?,神奇的尸体“火化”,叶片吸收,想一想:在自然界里,兔的尸体及倒下的树桩为什么会消失不见了呢?,一、作为分解者参与二氧化碳等物质的循环,把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁,过了好长一段时间以后,小鱼不见了,其原因是A被树根吸收了B被水冲走了C被猫挖吃了D被腐生细菌分解了,试一试:,D,神奇的尸体“火化”,寄生细菌和真菌对周围的其他生物有什么影响?,自学提示:,二、引起动物和人患病,在1864年前,当时人们还不知道细菌感染,更不知道抗生素。在一般的医院里,外科手术的死亡率高达20%-30%,甚至50%-60%。其中绝大部分死于细菌感染!医院被称为是“殡仪馆的前厅”。,电镜下的链球菌,扁桃体炎,丹毒,炭疽杆菌,101岁高龄的炭疽菌受害幸存者杜樟林,真菌使人患病,臂癣,足癣,真菌使许多植物患病,小麦叶锈病,玉米瘤黑粉病,知己知彼远离病菌,身体是学习的本钱如何才能使自己更健康呢,益生菌奶中含有细菌吗?这些菌对我们人体有害吗?,地衣。,根瘤,益生菌,三、与动植物共生,与植物的共生体-地衣,地衣是真菌和藻类的共生体。其中,真菌向藻类提供,藻类向真菌提供。,水分和无机盐,有机物,与豆科植物的共生体-根瘤,有根瘤的大豆很健壮,没有根瘤的反而长势不好,为什么?,氮,氮肥,美好的奉献,而植物为根瘤菌提供有机物,与动物共生,与人类共生,与人类共生,0,共生,1地衣藻类真菌2根瘤豆科根瘤菌3与动物肠胃正常菌群,有些细菌和真菌可以寄生在动植物体内,使它们患病;有些却能够与动植物共生。那么应该怎样看待细菌和真菌与动植物的关系呢?,我的收获,我的收获,细菌和真菌参与食品制作,细菌和真菌防治疾病、病虫害,细菌与环境保护,细菌和真菌引起动植物和人患病,细菌和真菌与动植物共生,细菌和真菌使食品腐败,有害,有益,细菌和真菌作为分解者参与物质循环,1、细菌和真菌在自然界中的作用是()A.它们作为分解者参与生物圈的物质循环B.它们可以和动植物共生C.它们可以引起动植物和人类患病D.以上作用均有2、有的细菌和真菌能与动植物共生,地衣是指共生在一起的()A.真菌和藻类植物B.细菌和藻类植物C.真菌和苔藓植物D.细菌和苔藓植物,D,A,大显身手,体验成功的喜悦,3、在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着,原因是()A、动植物的遗体自身会分解B、细菌、真菌能够分解动植物的遗体C、绿色植物能够分解动植物的遗体D、动植物的遗体被植物的根吸收了4、引起臂癣和足癣的生物是()A、病毒B、细菌C、真菌D、动物,B,C,5、细菌和真菌正常的生活是利用()A、现成的有机物B、无机物C、自身合成发有机物D、无机物和有机物都可以6、能够使梨和香蕉腐烂的细菌()A、链球菌B、枯草杆菌C、根瘤菌D、真菌,A,B,7、扁桃体炎、猩红热、丹毒等疾病是由引起的。人的手、足癣;水稻稻瘟病、小麦叶锈病等是由引起的。,真菌,细菌,8、大豆的
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