（英语语言文学专业论文）大学生英语听力元认知策略的培训及巩固.pdf

亟堂焦诠窒 大学生英语听力元认知策略的培训及巩固 学科专业：英语语言文学 指导教师：林文治教授 研究方向：语言学及现代英语 研舞生：秦霞 内容摘要 大量研究证实元认知策略是高层次的语言学习管理技能，它在语言学习中具有 极其重要的作用。培养元认知策略，有助于语言学习的提高。听力是作为语言学习 中的基本技能之一，为此，如何改进外语听力教学，帮助大学生提高听力的熟练程 度，一直受到研究者及外语教师的关注。于是大量关于听力元认知策略的研究应运 而生。但迄今为止，策略培训效果的巩固还涉及不足。笔者认为策略培训的巩固有 着与策略培训本身j 司样重要的意义。本研究就是集中考察听力元认知策略培训效果 的巩固( 或保持) 这个问题的。具体而言，本研究考察培训效果的保持，以及可能 影响培训效果保持的动机因素两个子问题，并在这两个子问题之前附带考察听力 元认知策略培训的有效性。 本研究的受试为非英语专业的两个自然班里的4 0 名学生。他们分别被分配到 试验组和控制组。此外，依据他们在培训前的动机问卷里的数据结果，两个组又分 别分为高动机组和低动机组。试验组和控制组由同一个老师上课，材料相同，时间 相同。不同的是试验组在听力课堂上融八元认知策略的培训。培训i 结束后，试验组 的高、低动机组的元认知策略掌握程度高于控制组的高、低动机组，并具有显著差 异，表明将元认知策略培训融入常规的听力课是可行的、有效的。 经过两周和四周以后，试验组和控制组又分别作了两次元认知策略调查问卷。 结果发现，无论高动机试验组还是低动机试验组对于元认知策略的掌握都有不同程 度的下降。不同的是高动机试验组下降的速度慢于低动机试验组。即动机与策略培 训效果的保持之间存在相关关系：动机越高，策略就保持得越好，越持久；动机越 低，策略就保持得越差，越短暂。 为此，本研究的结果证实，在中国大学生的英语听力学习中，元认知策略的掌 握水平是可以通过培训得到提高的，但是，培训的效果却不是一劳永逸的，会基于 学生的学习动机的强弱有不同程度的衰竭。研究结果提示，在学习策略培训的同时， 应对培训效果的巩固采取适当的措施。否则，即使培训结束时效果很好，最终的结 果也会是情随事迁、学而不守。 m a t h e s i s m e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n ga n dm a i n t e n a n c ei n c o l l e g es t u d e n t s d e v e l o p m e n t o fe n g l i s hl i s t e n i n g m a j o r ： s p e c i a l t y ： s u p e r v i s o r ： a u t h o r ： e n g l i s hl a n g u a g ea n dl i t e r a t u r e l i n g u i s t i c sa n dm o d e me n g l i s h p r o f e s s o rl i nw e n z h i q i n x i a a b s t r a c t m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sh a v eb e e np r o v e dt ob et h eh i g h e r - o r d e re x e c u t i v es k i l l ， w h i c hp l a yac r i t i c a lr o l ei nl a n g u a g el e a r n i n g t h e r ei sac l o s ec o r r e l a t i o nb e t w e e n m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa n dl a n g u a g el e a r n i n gp r o f i c i e n c y t h r o u g ht r a i n i n g ，t h o s e s t r a t e g i e sc a nb el e a r n e da n dc o r r e s p o n d i n g l yi m p a c tl a n g u a g el e a r n i n gp r o f i c i e n c y d u e t ot h ei m p o r t a n c eo fl i s t e n i n ga m o n gt h eb a s i cf o r e i g nl a n g u a g es k i l l s ，h o wt oi m p r o v e c o l l e g es t u d e n t s u s eo fs t r a t e g i e si nt h e i rd e v e l o p m e n to fe n g l i s hl i s t e n i n gs oa st o i m p r o v et h e i re n g l i s hl i s t e n i n gp r o f i c i e n c yh a sl o n gb e e nac o n c e mo fr e s e a r c h e r sa n d f o r e i g nl a n g u a g et e a c h e r s ，c o r r e s p o n d i n g l y ，t h e r eh a v eb e e nn u m e r o u ss t u d i e so nt h e t r a i n i n go fc o l l e g es t u d e n t s u s eo fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e si nl i s t e n i n g b u tu pt on o w t h e m a i n t e n a n c eo fe f f e c t sf r o ms u c ht r a i n i n gh a sn o ty e tb e e ng i v e ne n o u g ha t t e n t i o n ，w h i c h s h o u l db eav e r yi m p o r t a n ti s s u et oc o n s i d e r t h i st h e s i sr e p o r t sat e n t a t i v es t u d yf o rs o l v i n gs u c ha p r o b l e mf r o mt h ev i e w p o i n to f t r a i n i n gm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e si nc o l l e g es t u d e n t s e n g l i s hl i s t e n i n gd e v e l o p m e n t i th a s c o m b i n e dr e s e a r c hr e s u l t sc o n c e r n i n gm o t i v a t i o na n dl e a r n i n gs t r a t e g i e s t h et h e s i si s i i m e t a c o g n i t i v e s t r a t e g y t r a i n i n g a n d m a i n t e n a n c e i n c o l l e g e s t u d e n t s d e v e l o p m e n t o f e n g l i s h l i s t e n i n g a i m e dt of i n do u tw h e t h e rt h em a s t e r yo fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sf a d e sa w a ya st h et i m e p a s s e sb ya f t e rs t r a t e g yt r a i n i n gi ss t o p p e d ，a n di fi td o e s ，w h e t h e rt h e r ei ss o m ek i n do f r e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h em a i n t e n a n c eo fm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa n ds t u d e n t s s t r e n g t h s o f m o t i v a t i o nf o rf o r e i g nl a n g u a g el e a r n i n g 4 0n o n e n g l i s hm a j o ru n d e r g r a d u a t e sf r o mt w on a t u r a lc l a s s e sp a r t i c i r a t e di nt h e s t u d y 2 0o ft h e mr e c e i v i n gm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n gi n t e g r a t e dw i t ht h el i s t e n i n g l e s s o n sf o r m e dt h ee x p e r i m e n t a lg r o u pw h i l et h eo t h e r2 0s e r v e da st h ec o n t r o lg r o u p ， r e c e i v i n gr e g u l a rl i s t e n i n gl e s s o n sw i t h o u tm e t a c o g n i t i v es t r a t e g yt r a i n i n g d a t aw e r e o b t a i n e df r o mq u e s t i o n n a i r e sa b o u tm e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e si ne n g l i s hl i s t e n i n g ，a p p l i e d o nap r e p o s t t e s tb a s i st ot h et w og r o u p s b e f o r et h et r a i n i n g ，s t u d e n t si nb o t hg r o u p s w e r ea l s oa s k e dt op r o v i d ea d d i t i o n a ld a t ai nq u e s t i o n n a i r e sr e g a r d i n gt h e i rm o t i v a t i o ni n e n g l i s hl e a r n i n gs ot h a te a c hg r o u pw a s s u b d i v i d e di n t ot h eh i 【g hm o t i v a t i o nl e v e la n dt h e l o wm o t i v a t i o nl e v e l t h er e s u l t sp r o v e dt h ef e a s i b i l k ya n de f f e c t i v e n e s so ft h em e t a c o g n i t i v es t r a t e g y t r a i n i n g b u tm o r ei m p o r t a n t l y ，i th a sb e e nf o u n dt h a tt h em a s t e r yo fm e t a c o g r l i t i v e s t r a t e g i e si nl i s t e n i n gm a y f a d ea w a yw h e nt h es t r a t e g yt r a i n i n gi ss t o p p e d ，w h i c hm a yb e i n f l u e n c e db ys t u d e n t s s t r e n g t h so fm o t i v a t i o n t h eh i 曲e rm o t i v a t i o ni s ，t h el o n g e rt h e m a i n t e n a n c eo fm e t a c o g n i t v es t r a t e g i e sl a s t s ，a n dv i c ev e r s a t h u s ，t h er e s u l t ss t r o n g l y s u g g e s tt h a ti nl e a r n i n gs t r a t e g yt r a i n i n g ，c a r e f u lc o n s i d e r a t i o nm u s ta l s ob eg i v e nt ot h e m a i n t e n a n c eo ft h et r a i n i n ge f f e c t o t h e r w i s e ，i n i t i a le f f e c t i v et r a i n i n gm a ya l s or u mo u tt o b ef r u i t l e s se v e n t u a l l y l i s to ft a b l e s t a b l e1 2 1 - 1d e f i n i t i o no f l e a r n i n gs t r a t e g i e s 1 0 t a b l e1 2 1 - 2 c l a s s i f i c a t i o no f l e a r n i n gs t r a t e g i e s 1 2 t a b l e31 r e l i a b i l i t ys t a t i s t i c s ，3 7 t a b l e61 1m o t i v a t i o na tt h eh i g hl e v e l ( p r e t e s t ) 4 7 t a b l e61 - 2m o t i v a t i o na tt h el o wl e v e lf p r e - t e s t ) 4 7 t a b l e61 - 3m o t i v a t i o na th i g h l o wl e v e li ne g ( p r e - t e s t ) 4 8 t a b l e6 1 - 4m o t i v a t i o na th i g h l o wl e v e li nc gf p r e t e s t ) 4 8 t a b l e6 1 - 5 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s ( p r e - t e s t ) ，4 9 t a b l e6 1 6 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa tt h eh i g hl e v e l ( p r e t e s t ) 5 0 t a b l e6 1 7 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa tt h el o wl e v e lr p r e - t e s t ) 5 0 t a b l e6 1 8 p l a n n i n g 旧r e - t e s t ) 5 l t a b l e61 - 9 p l a n n i n ga tt h eh i g hl e v e l ( p r e t e s t l 5 1 t a b l e6 1 - 1 0 p l a n n i n ga tt h el o wl e v e lf 7 p r e t e s t ) 5 2 t a b l e6 1 - ll m o n i t o r i n g ( p r e - t e s t ) ，5 2 t a b l e6 1 - 1 2 m o n i t o r i n ga tt h eh i g hl e v e lf p r e t e s t ) 5 3 t a b l e6 1 1 3 m o n i t o r i n ga tt h el o wl e v e l ( p r e t e s t ) 5 3 t a b l e6 1 - 1 4e v a l u a t i o nr p r e - t e s t ) 5 4 t 曲l e6 1 - 1 5e v a l u a t i o na tt h eh i g hl e v e lr p r e - t e s t ) 5 4 t a b l e61 - 1 6e v a l u a t i o na tt h et o wl e v e lr p r e t e s t ) 5 5 t a b l e6 2 - 1 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s ( p o s t - t e s t1 ) 5 6 t a b l e6 2 2 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa tt h eh i g hl e v e l ( p o s t - t e s t1 ) 5 6 t a b l e6 2 3 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa tt h el o wl e v e l ( p o s t - t e s t1 ) 5 7 t a b l e6 2 - 4 p l a n n i n g 伊o s t - t e s t1 ) 5 8 t a b l e6 2 5 p l a n n i n ga tt h eh i g hl e v e l ( p o s t t e s t1 ) 5 8 t a b l e6 2 6 p l a n n i n ga tt h el o wl e v e l ( p o s t t e s t1 1 5 9 t a b l e6 2 7 m o n i t o r i n g ( p o s t t e s t1 ) 5 9 t a b l e6 2 - 8 m o n i t o r i n ga tt h eh i g hl e v e l ( p o s t - t e s t1 ) 6 0 t a b l e6 2 9 m o n i t o r i n ga tt h el o wl e v e l ( p o s t t e s t1 ) 6 0 t a b l e6 2 - 1 0e v a l u a t i o n ( p o s t - t e s t1 ) 6 1 t a b l e6 2 一l le v a l u a t i o na tt h eh i g hl e v e l ( p o s t t e s t1 ) 6 2 t a b l e6 2 t 2e v a l u a t i o na tt h el o wl e v e l ( p o s t - t e s t1 ) 6 2 t a b l e6 2 1 3 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e so f e g ( p r e t e s t p o s t t e s t1 ) 6 3 i i m e t a c o g n i t i v e s t r a t e g y t r a i n i n g a n d m a i n t e n a n c e i n c o l l e g e s t u d e n t s d e v e l o p m e n to f e n g l i s hl i s t e n i n g t a b l e62 一1 4 t a b l e6 2 一1 5 t a b l e6 3 1 t a b l e6 3 2 t a b l e6 3 3 t a b l e6 3 4 t a b l e6 3 5 t a b l e6 3 6 t a b l e6 3 7 t a b l e6 3 8 t a b l e6 3 9 t a b l e63 1 0 t a b l e63 1 1 t a b l e6 3 一1 2 t a b l e6 3 一1 3 t a b l e6 3 1 4 t a b l e63 1 5 t a b l e6 4 1 t a b l e6 4 2 t a b l e6 4 3 t a b l e6 4 4 t a b l e6 4 5 t a b l e6 4 6 t a b l e6 4 7 t a b l e6 4 8 t a b l e6 4 9 t a b l e6 4 1 0 t a b l e6 4 1 1 t a b l e6 4 1 2 t a b l e6 4 1 3 t a b l e6 4 1 4 t a b l e6 4 1 5 t a b l e6 4 一1 6 t a b l e6 4 一1 7 t a b l e6 4 1 8 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e so f e o h ( p r e t e s t p o s t t e s t1 ) 6 3 m e t a c o g n a i t i v es t r a t e g i e so f e g l ( p r e t e s t p o s t t e s t1 ) 6 4 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s ( p o s t t e s t2 1 一6 5 m e t a c o g m i t i v es t r a t e g i e sa tt h eh i g hl e v e l ( p o s t t e s t2 ) 6 5 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa tt h el o wl e v e l ( p o s t t e s t2 ) 6 6 p l a n n i n g ( p o s t t e s t2 ) 6 7 p l a n n i n ga tt h eh i g hl e v e l ( p o s t - t e s t2 ) 6 7 p l a n n i n ga tt h el o wl e v e l ( p o s t t e s t2 ) 一6 8 m o n i t o r i n gr p o s t - t e s t2 、一6 8 m o n i t o r i n ga tt h eh i g hl e v e l 口o s t t e s t2 ) 6 9 m o n i t o r i n ga tt h el o wl e v e l ( p o s t t e s t2 ) 6 9 e v a l u a t i o n ( p o s t t e s t2 、7 0 e v a l u a t i o na tt h eh i g hl e v e l ( p o s t - t e s t2 、7 0 e v a l u a t i o na tt h el o wl e v e lf p o s t t e s t2 1 7 1 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e so f e g ( p o s t - t e s t1 一p o s t t e s t2 ) 7 1 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e so f e g - h ( p o s t - t e s t1 一p o s t t e s t2 、7 2 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e so f e g l ( p o s t t e s t1 一p o s t t e s t2 ) 7 2 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sf p o s t t e s t3 、7 3 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa tt h eh i g hl e v e l ( p o s t - t e s t3 ) 7 4 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e sa tt h el o wl e v e l ( p o s t t e s t3 ) 7 4 p l a n n i n g ( p o s t - t e s t3 ) 7 5 p l a n n i n ga tt h eh i g hl e v e l ( p o s t t e s t3 ) 7 6 p l a n n i n ga tt h el o wl e v e l ( p o s t t e s t3 ) 7 6 m o n i t o r i n g ( p o s t - t e s t3 、- - 7 7 m o n i t o r i n ga tt h eh i g hl e v e lf p o s t - t e s t3 1 7 7 m o n i t o r i n ga tt h el o wl e v e l ( p o s t - t e s t3 ) 7 8 e v a l u a t i o nf p o s t t e s t3 1 一7 8 e v a l u a t i o na tt h eh i g hl e v e l ( p o s t t e s t3 ) 一7 9 e v a l u a t i o na tt h el o wl e v e lf p o s t t e s t3 ) 一7 9 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e so f e g ( p o s t - t e s t2 一p o s t t e s t3 ) 8 0 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e so f e g - hf p o s t t e s t2 一p o s t t e s t3 ) 8 1 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e so f e g - l ( p o s t t e s t2 一p o s t - t e s t3 ) 8 l m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s ( c g ) 8 2 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s ( c g h ) 8 2 m e t a c o g n i t i v es t r a t e g i e s ( c g l ) 8 2 独创性声明 xg o z l 9 7 学位论文题目：盘堂生差鲎噬左垂丛盘筮喳煎壁剑丛丞匿 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究 成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已 经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得西南大学或其他教育机构的学位或证 书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作 了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者：鑫蠢 签字日期：加年，月盯日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留 并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人 授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检 索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口不保密， 口保密期限至年月止) 。 学位论文作者签名：客1 臣 签字日期：洳参年多月对日 学位论文作者毕业后去向： 工作单位： 通讯地址： 导师签名：一 签字日期：a 妇年z 月玎日 邮编 a c k n o w l e d g e m e n t s 1w o u l dl i k et og i v em ys i n c e r eg r a t i t u d et om a n yp e o p l ew h oh a v eh e l p e dm et o a c c o m p l i s ht h i sm a t h e s i s m yh e a n f e rg r a t i t u d e ，f i r s t l y , g o e st om yr e s p e c t a b l es u p e r v i s o rp r o f e s s o rl i n w e n z h i u n d e rh i se n l i g h t e n i n gs u g g e s t i o n ，t h ep r o p o s a lo ft h i sr e s e a r c hc o u l dc o m ei n t o f o r m i nt h ew h o l ec o u r s eo fm yt h e s i sw r i t i n g ，h eo f f e r e dm eq u i t eg e n e r o u sh e l pa n d v e r yp a t i e n tg u i d a n c e i np a r t i c u l a r ，h eb l a z e daw a y f o rm et oe x p e r i m e n t a lr e s e a r c ha n d i m p a r t e dt om eal o ta b o u tt h em e t h o d o l o g yo ns t a t i s t i ca n a l y s i s ，w h i c hc o n t r i b u t e da n i n d i s p e n s a b l ep a r tt ot h ea c c o m p l i s h m e n to ft h i sr e s e a r c h w i t h o u th i si n v a l u a b l e s u g g e s t i o n sa n dc o n s t a n te n c o u r a g e m e n t s t h i st h e s i sc o u l dn o th a v eb e e nf i n i s h e d ia m g r e a t l yi n d e b t e dt oh i mf o rh i st i m e l ya n ds c r u p u l o u sc r i t i c i s m so ns u c ha ne n o r m o u sa n d t i r i n gt h e s i s i nf a c t ，m yt h a n k st oh i m a r eb e y o n dw o r d s s i n c e r eg r a t i t u d ea l s og o e st op r o f e s s o rc h e nz h i a n ，p r o f e s s o rl i uj i a r o n g ，p r o f e s s o r l il i ，p r o f e s s o rw nx i n ，a n dp r o f e s s o rx ua n q u a nf o rt h e i re n l i 曲t e n i n gl e c t u r e sw h i c h e n r i c h e dm yk n o w l e d g e b e s i d e s ，1w o u l dl i k et og i v em yg r a t i t u d et om yl o v e l ys t u d e n t si ng r a d e2 0 0 4o f p o l i t i c sa n dl a ws c h o o la ty u n n a nn a t i o n a l i t yu n i v e r s i t y t h e yg a v em ew a r m h e a r t e d c o o p e r a t i o nd u r i n gt h ew h o l ee x p e r i m e n t ，w h i c hw o u l db ei m p o s s i b l ew i t h o u tt h e i r s u p p o r t h e r e ，ia l s or e a l l yf e e ls o r r yf o rh a v i n gb e e na w a yf r o mt h e ms ol o n gi no r d e rt o w r i t e 出i st h e s i s b a c k g r o u n d i n t r o d u c t i o n a sp e o p l ek n o w , f o ru n i v e r s i t yl e a r n e r s ，i n d e p e n d e n tl e a r n i n gi ss i g n i f i c a n t ，w h i c hi s a l s oo n eo ft h em a i nc h a r a c t e r i s t i c sf o rt h el e a r n i n ga tt h i ss t a g e m u c hl e a r n i n gn e e d st o b ea c h i e v e db yl e a r n e r st h e m s e l v e s l e a r n i n ga tc o l l e g e sa n du n i v e r s i t i e si si n d e e dav i t a l p e r i o df o rt h ed e v e l o p m e n to f s e l f - m a n a g e m e n t ( w e nq i u f a n g ，1 9 9 6 ) m o r e o v e r t h e r ea r e d i f f e r e n c e sb e t w e e ny o u n g e ra n do l d e rl e a m e r si nc o g n i t i v ed e v e l o p m e n t a l t h o u g h c o l l e g es t u d e n t sh a v ee s t a b l i s h e di d e a sa sm o s ta d u l tl e a r n e r sd o ，t h e ya r es t i l lc h a n g e a b l e u n d e rc a r e f u la n ds y s t e m a t i cg u i d a n c ew h i c hi st h em a j o rw o r kf o rt e a c h e r sa tu n i v e r s i t i e s s u c hk i n do fl e a r n i n gi sa c t u a l l yi n d e p e n d e n t i tb e c o m e sm o r ea n dm o r ei m p o r t a n ta n d h a sr e c e i v e dm o r ea n dm o r ea t t e n t i o n a st h es o c i e t yd e v e l o p sa tav e r yf a s ts p e e d t h e r ei s a ni n c r e a s i n gn e e do fi n d e p e n d e n tl e a r n i n gf o rp e o p l eo fa l la g e sd u r i n gt h e i rw h o l el i f e t h e r e f o r e ，t om e e tt h ec h a l l e n g e so ft h ei n f o r m a t i o na n dc o m m u n i c a t i o na g e ，l e a r n e r sa t u n i v e r s i t i e ss h o u l db ee q u i p p e dw i t ha l la b i l i t yt or e g u l a t et h e i rl e a r n i n gb yt h e m s e l v e s w h e nt h e ye n t e rt h es o c i e