家长会发言稿集锦.doc

家长会发言稿集锦 尊敬的各位家长： 大家好！首先请允许我代表三年级六班全体师生感谢各位对我们工作的大力支持能从百忙中抽出时间来浏览说明大家对自己的孩子都十分关心是啊一位家长不望子成龙一位家长不望女成凤一位老师不希望自己的学生有出息呢既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望教育好他们让我们携起手来同心协力把你们的孩子我们的学生教育好 一、班内的一些情况： 大部分同学学习积极努力班级建设上也扎扎实实取得了一个又一个进步可以说我带着这个班三年的风风雨雨让我们师生结下了深厚的友谊 一年的数学教学中这个班的数学成绩有了很大的进步出现了许多刻苦学习成绩优秀的同学比如：武会敏、李可心、王雪冰、主文豪、刘扬、李靖、刘馨遥、范一博、李风辰、邱俊儒、王乐源、宋亦平、刘楠楠、赵佳雪、杨震、张子涵、盖珂、孙朋、韩继飞、闫硕、钱一苇、何艺斌、杜昱洁、张振芳、李子璇、纪小宣、王璐等同学还有许多位同学在这个学期的学习中有了很大的进步比如：赵明子、张宇捷、尤靖宇、顾宣宇、季小冬、刘万杰、李晴、王涵、刘芝会、袁媛等同学 学生的思想品质也有了很大的提高比如：刘扬、武会敏、李可心、何艺斌、张康宁、刘馨遥、张子涵等几位同学不仅牺牲休息时间又自己买颜料多次为班级画壁画；韩继飞、刘扬、王乐源、主文豪、周子恒、张磊、高振捷等几位同学一次又一次地整理考场而毫无怨言；同时我们班也涌现了很多拾金不昧的同学比如：刘扬拾到了100多元钱在没有找到失主的情况下上交了学校张康宁捡到钢笔交到了班级等受到了老师的表扬和同学们的赞美还有许多同学无私地为我们班复印试卷如：刘扬、武会敏、李风辰、邱俊儒、张琰、周子恒、王乐源、纪小萱、张子涵、刘万杰等 以上取得的点点成绩跟我们三年级六班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪 在取得成绩的同时我也清醒的认识到存在着一些问题有些同学学习成绩差对学习的重要性还没有很好的认识家长呢也是任其发展对孩子的学习漠不关心理由是我们工作实在太忙了真的没时间去管他有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现给各位家长提几条建议说的不当之处请各位家长谅解 7、请家长在孩子做完作业的同时检查下孩子的作业或督促孩子独立检查询问下孩子一天的学习情况家长重视了孩子自然就重视了 8、孩子来学校之前防止把零食、零钱、玩具等带到学校来影响学习也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子随便给零花钱 9、弄清语文、数学分别有几个单元及时检查孩子的试卷防止孩子因为考得差而不敢拿回家 10、对老师有什么建议的话到办公室交流一定不要当着孩子的面说否则的话对孩子是百害而无一利 二、家长该从里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯 有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的. 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞. 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都馊险媾嘌鲜瞿芰? 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 家长会发言稿 一、班级总的情况： 我们这个班总体上是一个团结上进的班集体学生的上进心比较强学习积极性很高家长都能够积极配合支持班级开展的一些工作特别是在对待学生的学习方面各位家长都倾尽了大量的心血在此我们表示衷心的感谢！ 二、班级管理方面： 在班级管理上我是从一下两方面着手的：即一是严二是爱我的严是在课堂纪律上、学习上在要求学生的品德上严格要求而在平时的一些生活小事上我则突出爱字即让学生体会到老师对他的关心和爱护我的想法是当学生如果出现错误时要怕老师而平时又要自觉接近老师这样就便于师生的交流感情的亲近有利于学生的发展 三、文教学方面： 课堂教学上我注意从提高学生的学习兴趣入手尽量地让学生在课堂上都有发言的机会尽量地把他们的学习积极性调动起来尽量地使他们在轻松有趣的氛围中学到知识在作业方面我以严为主即每天的作业我都要改如果有不完成的就让其补上课堂作业就更是如此了在背诵课文方面由于学生多老师逐个检查是不现实的我就以小组为单位以表格的形式让其互相检查并签字证实有时也让家长配合检查并签字为证在一段时间内向全班同学宣读并表扬背诵快的同学这样就可以起到鼓励背诵快的促进背诵慢的之目的 在本学期内我们共进行了阶段测验10次之多就测验的情况每次都让其和学生家长见面 四我的一点看法 学生的学习是一项综合性的工作这需要老师的教育家长的配合自己的努力社会的关心和影响在这几个方面当中前三者较为重要而前两者又更为重要因为学生的可塑性很大作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任因为我们是他们的直接教育者和影响者所以我想我们应该携起手来对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量努力使他们成为祖国的有用人才 祝各位家长家庭和睦生活幸福工作愉快！ 祝你们的孩子健康成长学业有成！ 家长会发言提纲 尊敬的各位家长： 大家好！忙忙碌碌的三年过去了回想上一次家长会是在学生刚入学半年的时候在这三年里孩子们的各方面都有了长足的进步与发展我们有辛苦但感到很欣慰因为我们有沉甸甸的收获为了孩子的进一步发展下面我对我们班的学生情况从以下几个方面做一些总结 一、学生的学习情况： 1、学习认真、自觉成绩稳定、出色的有：韩富群、李萌、主国美梅、李行健、黄玮、张家铭、张萃佳、陈子如、宋炜、刘彬、周峻、李阳、孙真、李国安、赵璐瑶、高静宜、王雨、沙瑶等 2、上课遵守纪律踏实、认真的同学有：叶雨、贾彦菲、陈新元、邵珠菊、蔺叶桐、李珂、马康宏、李群、韩映雪、张伟、张珊、高安琪等 3、头脑聪明、潜力很大或进步明显的同学有：吕启元、吴宇丙、刘晓龙、胡瑞元、边玉栋、闫方宁、吴番、王子同、王谦、郑博文、姜彤阳、张地、姜莹、杨雷、贾雨鑫、孙雪莲、宋健、马贤达、黄可、丁心洁、周帅东、甄庆瑶、刘威、李恩涛、张俊一、杨孟华、赵欣宇、曹震、袁国栋、张天阳、张永菊、亓振、孙佳怡、公启润、杨泉、陈则达、王晏、皮惠心、朱晓琳、高金川等 二、班级情况：作为个体的班级咱们三年纪七班有自己的特点：男同学多特别是活泼好动的男生多一般说来活泼好动意味着聪明但是过于好动也有好多弊端比如自制力差注意力集中的时间短上课不遵守纪律等造成课堂秩序混乱影响自己影响别人老师讲的内容听不见成绩不稳定等这样老师上课费劲效果还不好有时候重点内容只好重讲已经学会的同学不想听不会的同学也不一定能听好长此下去造成恶性循环学生的学习积极性下降针对这种情况各位家长特别是过于调皮的学生的家长一定要注意对孩子的习惯培养以及对孩子的思想教育我想只要方法得当耐心细致长此下去孩子的表现肯定会有所好转学习成绩也一定会有很大的提高我们班不乏聪明的学生但智商和成绩成正比的学生不多同样聪明的头脑成绩却差别很大造成这种结果的原因呢我认为这主要是学生个体的家庭教育不一样造成学习习惯差别大的后果一个班里有八十多个人八十多个人有八十多种情况老师不可能把他们一刀切要做到因人施教的确很难所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯培养另外上课精力不集中搞小动作小声说话没有听课的习惯不管老师说什么他（或她）一律听不见；懒懒散散从来紧张不起来干什么事都走在别人的后面做题速度慢没有上进心不求好等这样的学生他会学习好呢 三、对学生家长的几点建议； 为了孩子的进一步发展为了孩子的健康成长我在这里对各位家长提几点建议； 1、重视对孩子的管理小树要长成参天大树尚且需要经常修理何况有血有肉、富有情感的人呢我非常相信只要加强管理我们班八十多个人应该有七十个都能成为出类拔萃的人才 2、要讲求方法重视与孩子的情感交流有的家长平时不注重对孩子的交流一旦孩子的学习成绩不好马上大发其火狠狠地把孩子批评一顿甚至于揍一顿这样做的结果只会让孩子厌恶学习再考试就不再给家长看了进而撒谎等对孩子的成绩没有任何的帮助我认为如果孩子的成绩不够理想应该坐下来与孩子共同分析不好的原因然后对症下药以求真正的进步 3、重视对孩子家庭作业的检查家庭作业是学生学习情况的一个表现也是家长了解孩子学习和在校表现的最重要的渠道要做到真正地关心孩子的学习一定要坚持每天检查孩子的作业以及时发现问题进而解决问题否则对孩子学习的关心只是空谈 4、及时与老师联系由于各位家长都很忙也为了引起一些不必要的误会一般说来我不经常与各位家长联系但这不说明我否定联系的重要性我与八十多个家庭联系难但家长与我联系简单 几年来作为教师我对各位家长的关心和支持表示感谢；作为一个个体的人我也有简单粗暴的时候再此我对各位家长的理解和宽容表示感谢再一次真诚地谢谢大家！ 家长会发言稿 各位家长朋友们： 大家好我是三年级八班的语文老师兼班主任我们已经相识三年了在这三年里我们已结下了深厚的友谊成为了好朋友很长时间没开家长会了真的是有很多心里话想和你们聊一聊但由于平时我们的工作都特别忙没有时间坐在一起好好交流感受在这里我首先表示歉意 从孩子入一年级到现在我们共同目睹了孩子的一段成长历程期间有不少喜悦也有不少酸涩望子成龙、望女成凤的心情我和你们是一样的我发现学生的基本素质的差别是不大的但表现在学习方面仍存在一些差异我们要研究和分析形成差异的原因和因素鄙人有一点浅见不敢和大家苟同我认为孩子的学习上差异关键与孩子的学习习惯有关有的孩子的学习习惯非常好所以在学习上表现出自觉主动、积极性高学习成绩突出有的孩子没有养成好习惯表现在学习上学习的目的性不强不知道为什么要学习学习的积极性和主动性就更不用提了学习成绩当然不会太好造成这样局面的原因并不完全在于孩子我想家长的责任也是不可推卸的有的家长由于平时工作太忙无暇和孩子在一起缺少亲子活动很少能对孩子进行一些习惯或智力方面的一些潜移默化的影响而是把孩子交给老人自己忙自己的去了孩子在老人面前是很放纵的老人们又不忍心孩子哭闹久而久之就形成了懒惰、衣来伸手、饭来张口的习惯因为学习和玩相比那是枯燥和无聊多了现在让他克制自己专心地听课、认认真真地写作业是很难做到的再者孩子上学了家长还没有意识到这个问题对孩子的习惯不注意观察不去研究造成学习吃力的原因不能及时地帮助孩子养成好习惯到现在表现出的差异就更大了我们都知道三年级是爬坡阶段从这一年学生的发展来看确实是有这样的现象有不少学生在一、二年级成绩还可以可到了三年级就根本跟不上了尽管老师尽了最大努力但也收效甚微 以上是我个人的浅见不当之处请各位原谅下面我将谈谈我的一些班级管理思想、基本理念和学生在校情况 我教学十六年来代过初中、小学；教过英语、数学、语文等课程我最喜欢语文和英语因为这两门科在知识结构和学习方法上有很多相同之处我本人喜欢静喜欢思考和感悟所以从小我就有自己独特的学习方法多积累和总结多思考和请教不放过一个问题我深知学习习惯和学习方法的重要所以我在教育我的学生的时候有很多时候我都把我的亲身经历和感受告诉学生更把我的好的经验传授给他们我希冀对他们能有一点点帮助我一贯的教育理念是学习要扎实深入；不要浮在表面满足于一点点的收获不要爱慕虚荣因为学习来不得半点虚假我时刻注意从人品、人生观、价值观、学习习惯等各个方面对孩子进行潜移默化的影响目的只有一个：养成好的学习习惯为将来的学习和生活打好基础我觉得学生的学习兴趣是很关键的我努力用我的知识和人格感染着学生“亲其师信其道”嘛不知学生的感觉怎样我是努力这样做的 下面我简单地来总结以下本学期学生们的表现情况目的是互相学习和交流以期学生更好地发展 1、总体情况：我班学生有一个非常突出的特点那就是两极分化很严重很令老师头疼一些学生特别优秀并且人数很多特别突出的有：王安硕沙洛舟牛冬青林瑞翔尹政阚国宾沈津羽姜雨洁冯子成陈宇孙闻晨张景宜李宁吕振婷赵子豪花青赵颖吴昊宇杨梦宁魏一鸣徐雪莹等这些同学脑子聪明、学习认真积极性高有很好的学习习惯学习成绩非常优秀是全班同学学习榜样 2、有不少同学不但学习认真扎实而且还有很好的组织和管理能力工作认真负责综合素质比较高比较突出的有：王安硕沙洛舟牛冬青林瑞翔尹政阚国宾沈津羽姜雨洁陈宇孙闻晨张景宜李宁吕振婷赵颖杨梦宁周玮孟凡丁卢敏张玉洁李登越等 3、学期学习进步较大的有：沈小琳李子凡金珊丁慧中王萧盛宏章诸葛芊卉胡小寒王海洋郑昊孙晨孟凡丁张玉洁刘淑鸿张珂诚阮昊钱慧敏赵舔贾天南诸葛瑞增李俊材等 4、有不少学生很聪明因为学习习惯还有待培养和加强学习成绩不稳定希望好好努力争取发挥出自己的潜能老师期待着你们的进步 5、有