冀教版语文一年级混合考点上学期期末(三套).docx

冀教版语文一年级混合考点上学期期末(三套)目录：冀教版语文一年级混合考点上学期期末一冀教版语文一年级混合试题精选上学期期末二冀教版语文一年级积累上学期期末三- 1 -冀教版语文一年级混合考点上学期期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷叶圆圆）2. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_3. 选一选，填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草4. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”5. 看拼音，写字词。w menho deho rnchng dun_的_短6. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _7. 给划线的字选择正确的读音。临走_（lng ln） 乘 _（chn chn）凉辛 _（xn xng）苦拨水_（b p） 曾经 _（jn jng） 假山_（ji ji）8. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔9. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_10. 先照样子连一连，再写一写。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言：_。二、综合题。（共40分）1. 比一比，看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _2. 比一比，写一写。bd_ mn_u_tf_3. 看我写得多漂亮! 4. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 5. 看图写汉字。 _6. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾7. 读拼音，写字词。 8. 看图写字。 9. 按要求写一写。作法都别_10. 读拼音，写字词。 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读短文，回答问题。_ 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！ 小草好像被折磨得奄（yn）奄一息了，有的身子紧贴地面。但我相信，它们是不会向暴风雨屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！” 小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力是多么（顽强 坚强 ）！人们说：“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。（1）给短文加一个题目，写在文前的横线上。（2）用“”画去括号里用得不恰当的词语。（3）“疾”是_结构的字，按部首查字法，应先查_部，再查_画。“疾”在字典中有四个意思：病，身体不舒适；疼痛；恨；快，迅速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_种意思。（4）本文的主旨在于（ ）2. 阅读短文，回答问题。小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日，很多小动物前来向它祝（zh）贺（h）。小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼儿，鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戏。小兔心里非常开心！（1）第一段一共有_句话。（2）小兔今年_岁。（3）_、_、_、_和_前来给小兔过生日。（4）用“_”划出表示小兔心情的词语。6 / 15冀教版语文一年级混合试题精选上学期期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_2. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_3. 看拼音，写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_4. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_5. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_6. 照样子，写词语。例：大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_7. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_8. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人：_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _9. 看拼音，写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的10. 看拼音，写字词。y bj gg rnxi y_几_二、综合题。（共40分）1. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。2. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_3. 描一描，写一写天 你 4. 按笔顺规则描一描，写一写。从上到下：二_三_先横后竖：十_禾_5. 读一读，写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_6. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假7. 写出带有下列部首的字。 8. 看拼音写词语 9. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 10. 读拼音，写字词。 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？（1）用“_”画出文中的比喻句。（2）文中描写春雨声音的词语是_。（3）小鸟正在争论什么问题？2. 南读下面的文章，完成练习。 学天鹅的鸭 有一只鸭，羽毛像白雷一般白。所以她很骄傲，以为自己是一只天鹅，比平常的鸭高贵许多。于是她离开了鸭群，独自在水里游着。 她有时伸伸颈，学天鹅的样子，但是她的颈实在太短了，不管她怎样用力，总不能像天鹅那般地伸缩自如。她有时学天鹅顾盼，但是她的颈太硬直了，总不能像天鹅那般顾盼生姿。 结果，她仍然是一只极普通的鸭，没有人把她当作天鹅。（1）读短文，判断下面的句子说法是否正确。鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白，所以以为自己是一只天鹅。结果，人们把这只鸭子当作了天鹅。鸭子的颈很长，像天鹅的颈一样。鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。（2）读完短文，你想对这只鸭子说些什么?10 / 15冀教版语文一年级积累上学期期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔2. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人：_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _3. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_，小_蛙蹲_荷_，呱呱_放_歌唱。（荷叶圆圆）4. 选出意思相反的词。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（东北）5. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_6. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_7. 选择正确的字。天气_（清 晴 情）朗，看着_（清 晴 情）澈的河水，我的心_（清 晴 情）很好。楼_（房 放 防）失火了，消_（房 放 防）队员赶来了，并告诉我们一定不能_（房 放 防）松警惕。门外有人在放鞭_（饱 抱 炮），奶奶_（饱 抱 炮）起刚吃_（饱抱 炮）的妹妹出去看了。8. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同9. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_！这是哪_儿？真是太美了！”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后，乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。10. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。二、综合题。（共40分）1. 读拼音，写字词。 2. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍3. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _4. 比一比，看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _5. 照样子写一写。领_朋_船_朗_6. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。7. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡8. 描一描，写一写日 禾 9. 比一比，写一写。bd_ mn_u_tf_10. 写出带有下列部首的字。 三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，回答问题。树叶会说话 树叶树叶会说话，它知道天气变化。柳芽一吐在说话，春天来到身边啦。 枫叶一红在说话，秋天来到身边啦。树叶树叶会说话，说过话儿成幅画。（1）圈出木字旁的字。（重复的只圈一次）（2）树叶是这样说话的：柳芽一_，_来到；枫叶一_，_来到。（3）树叶还会怎样说话？请你想一想，写一写。2. 阅读下文，回答问