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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：小树叶 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1、愿意跟着老师一起念儿歌，边念儿歌边做动作2、初步感受秋天的特征：树叶黄了飘落下来活动准备：1、树叶（若干）2、PPT活动流程：一、情境导入师：小朋友你们看，地上有这么多的树叶，我们去地上捡一片吧。师：你们知道这些树叶哪里来的吗？秋天到了小树叶慢慢长大变黄了，一阵风吹过来，小树叶摇摇摆摆地落下来离开了树妈妈，随着风飘呀飘呀，飘到了自己想去的地方。那你们想不想知道小树叶都飘到了哪里？下面我们先把我们手上的这片树叶飘到我们椅子后面的小袋子里吧。二、欣赏、理解儿歌1. 教师拿上“树叶”边示范儿歌边做相应的动作提问：刚才小树叶都飘到了哪些地方，它是怎么飘的？2.出示PPT三、学习、朗诵儿歌看图示学习朗诵儿歌四、游戏：大风和树叶1、教师讲述游戏玩法、规则。出示小树叶，风一吹，小树叶会怎样？（飘）鼓励幼儿大胆想象飘的姿态，并用动作表示。2、学习游戏。教师做大风，幼儿做树叶蹲在地上，教师说：风来了，风来了，小树叶飘起来；（幼儿站起来自由舞蹈）。教师说：风大了，风大了，小树叶快快地跑。（幼儿自由跑动）教师说：风小了，风小了，小树叶走走走。（自由走动）教师说：风停了，风停了，小树叶不动了。（幼儿蹲下不动。
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