八年级物理下册《气体的压强第2课时》课件苏科版.ppt

牛顿第一定律,第十章第三节气体的压强（第2课时）,情景导学,学习目标,1知道大气压随高度、天气的变化而变化；2.知道液体的沸点与液面上气压的关系；3通过实验，了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用，能简单解释飞机如何获得升力。,目标定学,合作互学交流助学,活动一：阅读课本P87，思考下列问题：生活中哪些因素会引起大气压的变化？生活中不同级别的风是如何形成？,合作互学交流助学,高压锅的原理,如图，在烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到什么现象？想一想，这是为什么？,液体的沸点与气压有关。气压减小时沸点降低，气压增大时沸点升高。,合作互学交流助学,高压锅就是利用了液体的沸点与气压的关系来工作的.,合作互学交流助学,活动二：探究流体压强与流速的关系,信息快递：液体和气体统称为流体。,做一做：如图（a）所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气。你看到了什么现象？如图（b）所示，向悬挂着的气球的一侧吹气。你看到了什么现象？3.如图（c）所示，你能将硬币吹入盘中吗？,合作互学交流助学,思考：在上述实验中，哪里的压强大，哪里的压强小？哪里的流速大，哪里的流速小？气体的压强大小与流速的大小有什么关系？,研究表明，流速越大，流体的压强越小。,观察并思考：,1.向下吹气，观察乒乓球的运动，并分析原因。,原因：对着漏斗吹气，漏斗上方空气流动速度快，压强减小，乒乓球下方气体流动速度慢，压强增大，小球被吸上去了。,现象：球被吸起不落下。,合作互学交流助学,观察并思考：,2.向两个乒乓球的中间吹气，观察乒乓球的运动，并分析原因。,原因：向两乒乓球中间吹气，中间气体的流速增大，流体压强减小，乒乓球两侧的流速减小，流体压强增大，两乒乓球靠近。,现象：两乒乓球靠近,合作互学交流助学,观察并思考：,3.向玻璃管吹气，观察所看到的现象，并分析原因；,现象：竖直玻璃管中的水柱上升，管口有水雾喷出。,原因：小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，被喷雾状。,合作互学交流助学,空气流速快,空气流速慢,空气压强小,空气压强大,合作互学交流助学,1912年秋天，“奥林匹克”号正在大海上航行，在距离这艘当时世界上最大远洋轮的100米处，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号正在向前疾驶，两艘船似乎在比赛，彼此靠得较拢，平行着驶向前方忽然，正在疾驶中的“豪克”号好像被大船吸引似地，一点也不服从舵手的操纵，竟一头向“奥林匹克”号闯去最后，“豪克”号的船头撞在“奥林匹克”号的船舷上，撞出个大洞，酿成一件重大海难事故你知道其中的道理吗？,合作互学交流助学,现象：两船靠近,原因：两船中间的水的流速较大，流体压强较小，船两侧的流速较小，流体压强增大，两船靠近。,合作互学交流助学,飞机机翼上面气流的速度大，气体的压强小；下面的气流速度小，气体的压强大。因此在上下表面产生了压强差，这就是向上的升力。,合作互学交流助学,读一读：“生活物理社会”飞机的升力，交流：飞机是如何升空的？,合作互学交流助学,思考：直升飞机又是如何升空的呢？,力的作用是相互的,请你思考：,小汽车的外形像不像机翼？飞速行驶中小车会有“飘移”的感觉。那么在不减速，不增加自重的情况下你能解决这个问题吗？,气流偏导器,总结提学,由于气体的流速越大，压强越小。罚“香蕉球”的时候，足球一边向前飞行一边不断地旋转，两侧空气的流