中华书局版七年级下第一单元隋唐复习试题.doc

知能检测3隋唐宋元时期一、单项选择题1.(2010黄冈中考)唐太宗曾说：“君，舟也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民的土地和生产时间，促进了社会发展。唐太宗的执政措施实质体现了( )A.道家的“自然无为” B.儒家的“仁政德治”C.墨家的“兼爱非攻” D.法家的“以法治国”2.“她确实是个治国之才，既有识人之智，又有用人之术。”这是毛泽东对我国历史上惟一的女皇帝的评价。下列史实与这位女皇帝有关的是( )进一步完善科举制重视发展农业生产任用房玄龄、杜如晦为宰相为“贞观之治”的到来奠定基础A. B. C. D.3.唐朝时有位阿拉伯人来到中国江南农村游历。他可能看到的景象是( )小溪旁筒车在转动，把溪水送进田里有的农民扶着曲辕犁在犁田有的农民在秧田里插占城稻A. B. C. D.4.(2011成都中考)中国历史上有一位著名的皇帝，他统治期间民族关系和睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗”，他是( )A.汉武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.唐玄宗5.“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，袈裟合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。请你判断这部电视剧的主题是( )A.玄奘西游天竺 B.鉴真东渡日本C.张骞出使西域 D.甘英出使大秦6.(2010娄底学业考试)七年级(1)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的( )A文成公主与松赞干布成亲 B鉴真东渡宣扬中国文化 C玄奘西游天竺取经 D日本派遣唐使来华7.(2010盐城中考)小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容中不符合史实的是( )A.已使用世界上最早的纸币“交子”B.唐太宗时出现“贞观之治”局面C.唐玄宗时出现“开元盛世”局面D.都城长安是国际性的大都市8.“(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”(苏辙栾城集)。出现该局面的主要原因是( )A.民族融合加强 B.宋辽订立澶渊之盟C.宋、辽边境开设榷场 D.岳家军的抵抗9.请你根据下图判断这一时期的政治特点是( )A.地方军阀割据 B.南北政权对峙 C.民族政权并立 D.战乱长期不息10.(2010泰州模拟)岳飞名句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”中的“胡虏”、“匈奴”在这里借指( )A.契丹的统治者 B.辽的统治者C.女真的统治者 D.党项的统治者11.清朝乾隆年间，秦桧后人秦涧泉考中状元，在游览西湖，拜谒某位名将的墓时，挥毫题写了“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦”的联语。秦涧泉拜谒的墓是( )A.郑成功 B.岳飞 C.文天祥 D.戚继光12.(2011株洲学业考试)“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”；“丝、棉纺织业，造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”；“苏湖熟，天下足”，这些现象最早出现在我国哪个时期( )A.两宋时期 B.三国两晋南北朝时期C.隋唐时期 D.明清时期13.水浒传中有这样一个情节，梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问，他们走到了当时被称作什么的地方( )A长安“坊”中 B长安“市”中 C东京“瓦肆”中 D临安“夜市”中14.某班准备举行“中国古代历史人物图片”展，要求配上历史人物的主要事迹，下列历史人物标号与事迹对应正确的是( )A.完成了国家的统一，开始确立皇帝地位B.善于用人纳谏，形成了“贞观之治”的盛世局面C.大力推行以采用汉法为主要内容的改革 D.他统治时期政局稳定，被誉为“开元盛世”15.(2010青岛学业考试)2010年4月20日，在“情系玉树，大爱无疆”抗震救灾大型募捐晚会上，汉藏两族著名歌手同台演唱：“藏族和汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国！”西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，它成为我国正式的行政区始于( )A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝二、非选择题16阅读下列材料，回答问题。材料一 一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄尽入吾彀中矣。”材料三 “科第之设，草泽(普通百姓)望之起家，簪绂(世家大族)望之继世”。王定保唐摭言上述是有关科举制度的材料，阅读后请问答：(1)科举制度最早出现在哪一朝代？(2)根据材料，你认为在唐朝占主导地位的科举考试科目是什么？(3)材料反映了科举制度的什么作用？你认为科举制对教育有什么影响？(4)阅读下列诗句，找出相关诗句，将代号填在括号内。与实施科举制的背景有关的诗句：( )与科举考试落榜有关的诗句：( )A.风吹金榜落凡世，三十三人名字香。B.上品无寒门，下品无士族。C.洞房花烛夜，金榜题名时。D.皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。E.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。17.王强同学善于思考总结，复习完七年级下册第一、二单元后，他对部分问题进行了归纳，从以下历史笔记中可以看到他的很多学习方法值得借鉴。(1)创新制度篇隋朝的科举制正式创立于哪位皇帝时？元朝的行省制度规定：在中央设_，在地方设行中书省。(2)和谐盛世篇唐太宗统治时，之所以出现了政治清明的盛世景象，与他广开言路，善于纳谏是分不开的，他重用的一位敢于直言的大臣是谁？唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为“_”。(3)民族关系篇唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这体现了他怎样的民族政策？元末有人写诗道：“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。”这反映了汉族与哪个少数民族的融洽关系？元朝时形成的一个新的民族是什么？(4)少数民族帝王篇(5)生活习俗篇宋代城市中有专门的娱乐场所“_”，市民生活丰富多彩，喝茶、饮酒成为普遍的社会风气。答案解析1.【解析】选B。本题考查学生的理解分析能力。题干中唐太宗说的这一句话体现了他以民为本的思想，与儒家学派的“以德化民”“仁政治国”的思想一致。2.【解析】选A。本题考查学生的辨析能力。我国历史上惟一的女皇帝是武则天，都与之有关，与唐太宗有关。3.【解析】选A。本题考查学生的辨析能力。筒车和曲辕犁是唐朝创制的农具，占城稻是宋朝时从越南引进的优良品种。4.【解析】选C。唐太宗时期，采取开明的民族政策而受到少数民族的尊敬，被尊称为“天可汗”。5.【解析】选B。本题考查学生的知识迁移能力。“东瀛”指的是日本，由此可判断这部电视剧的主题是鉴真东渡日本。天竺指今印度半岛，C、D两项发生在汉朝。6.【解析】选A。A项史实反映了唐朝的民族关系。B、C、D项分别是唐与日本、天竺交往的史实，反映了唐朝时期的中外交往。7.【解析】选A。世界上最早的纸币“交子”出现于北宋。8.【解析】选B。本题考查学生再现历史的能力。宋辽澶渊之盟后，南北贯通，互市不绝，保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济文化都呈现出繁荣的景象。9.【解析】选C。本题考查学生的归纳分析能力。辽、宋、夏、金时期中国未实现完全统一，政治上呈现出多个政权并立的特点。10.【解析】选C。本题主要考查学生的理解、分析能力。岳飞生活在南宋时期，该词句表达了岳飞抗击金军的坚定决心，而金是由女真族建立的。11.【解析】选B。由于岳飞的抗金斗争符合了广大人民的愿望，得到人们的尊敬和爱戴，谋害岳飞的秦桧遭后人唾骂，故会出现题干中这一现象。12.【解析】选A。两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。“苏湖熟，天下足”的谚语，表明太湖流域已成为全国重要的粮仓。13.【解析】选C。本题考查学生再现历史的能力。根据题干描述链接教材可直接判断是瓦肆。14.【解析】选C。本题考查学生综合知识解决问题的能力。根据图片判断历史人物，图是隋文帝，他完成了国家统一，但是确立皇帝地位的是秦始皇；图是武则天，她的统治时期史称“贞观遗风”；图是忽必烈(元世祖)，推行以采用汉法为主要内容的改革；图是唐太宗，他统治时期被誉为“贞观之治”。15.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。元政府在中央设宣政院，负责管理藏族地区的行政事务，西藏正式成为元朝的行政区。16【解析】本题考查学生阅读材料和分析问题的能力。第(1)题依据教材回答。第(2)题根据材料二中的“进士”即可得出结论。第(3)题根据材料三，结合所学知识回答。第(4)题需要认真分析诗句，根据诗句的意思对号入座。答案：(1)隋朝。(2)进士科。(3)科举制度改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。影响：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。(4)B D17.【解析】本大题中的第(1)、(2)、(4)、(5)题着重考