周周清十.doc

周周清（十）出题人：张广臣 时间;2012-10-25一、选择题（请把正确选项填在答案表格中）1、取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a、b两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a胚芽鞘向光弯曲生长，b组胚芽鞘无弯曲生长，原因是（ ）Ac组尖端能产生生长素，d组尖端不能 Ba胚芽尖端能合成生长素，b组尖端不能Cc组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能Da胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b组尖端的生长素不能2、留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析不正确的是A喷施赤霉素和2,4D能有效减少留树保鲜过程中的落果B留树保鲜过程中赤霉素与2,4D对落果的调控有协同作用C喷施赤霉素和2,4D能等级留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高D赤霉素、2,4D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用3、不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是A乙烯浓度越高脱落率越高 B脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的 D生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率4、果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落5、下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是A脱落酸能够调控细胞的基因表达 B杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果 D密封贮藏导致水果各种激素合成增加6、为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速递如下表：根据实验的结果，不能得出的结论是A根向光一侧的生长速率大于背光一侧 B生长素对水稻根生长的作用具有两重性C单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 D单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关7、下列液体属于体液的一组是 ()胆汁唾液血浆淋巴原尿组织液细胞质基质核液A B C D8下列关于内环境的叙述，正确的是()A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加B.内环境是一个主要由H2PO4/HPO42构成的缓冲体系C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动9下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是A淋巴管阻塞引起下肢水肿 B血液中钙盐过多引起肌无力C现将接触同种过敏原引起过敏反应 D腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失10、给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是A随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率快B曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C当胰岛素浓度为40U/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态11、糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。由此下列推测不正确的是（ ）A餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担12、哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（ ）A血浆渗透压降低 B抗利尿激素增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱13下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中，不正确的是 ()A寒冷时人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热B受寒冷刺激，皮肤毛细血管收缩，这是一个非条件反射C寒冷环境中，人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关D寒冷环境中正常人体的产热速率大于25时的产热速率，散热速率则小于25时的散热速率14下列关于神经肌肉（肌肉指骨骼肌）接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是A一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核 B。神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C突触后膜的表面积与突触前膜的相同 D一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位 15、.下列关于膝跳反射的叙述，错误的是A.反射活动由一定的刺激引起 B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整 D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递16、蛙的神经元内、外Na浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na流入细胞，膜电位恢复过程中有Na排出细胞。下列判断正确的是ANa流入是被动运输，排出是主动运输 BNa流入是主动运输，排出是被动运输CNa流入和排出都是被动运输 DNa流入和排出都是主动运输17、当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（ ）A这一反射过程需要大脑皮层的参与 B这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D这一过程中有“电信号化学信号电信号”的转化18、下列有关生理现象的叙述，正确的是A被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低B寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息19、动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是A运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节C皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞核垂体细胞D动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复二、非选择题1如图是人体局部组织的模式图，请据图回答：(1)图中能直接相互交换物质的体液是_(填标号)，毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是_(填标号)。(2)如果该图为肝脏的局部结构模式图，当患肝炎时，则B端与A端的液体相比，明显增加的物质有_等。(3)如果该图为鼻黏膜的局部结构模式图，当过敏原再次进入机体时，与吸附在_(填标号)表面的相应抗体结合，最终会使_(填标号)的通透性增强，引起鼻黏膜水肿。 (4)尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型(如图所示，说明：在图形框间用实线箭头表示O2，用虚线箭头表示CO2；不考虑CO2进入成熟红细胞内液)。2、哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。（1）图中X物质为 。在有氧条件下，该物质和水彻底分解成二氧化碳和H，该过程在 中进行。（2）血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞后可合成 ，多余的葡萄糖还可以转化成 以储存能量。（3）胰腺中 分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有 的功能。（4）用14C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中，发现血浆中的白蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成和分泌的过程中，依次出现放射性的细胞器是 。(5)罗非鱼是杂食性鱼类，在珠江三角洲地区大量养殖，能适应咸、淡水环境。当罗非鱼由淡水进入咸水，机体会大量脱水，细胞外液渗透压_，渗透压感受器产生兴奋，并将兴奋传给_，促使其释放_，该物质促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少以适应咸水环境。3、肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图，该反射的感受器位于肺中，深呼吸后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。回答下列问题：（1）图（a）中，a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是 ，b是 ，c是 ，d是 。（2）人体要屏住呼吸必须受到图（a）中 的调控。图中不点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为 。若才点受刺激产生兴奋，则在神经元b上 （填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是 。（3）图（a）中神经元和之间形成的突触（放大后的突触如图（b）所示）中，突触小体是神经元中的 （填“轴突”、“树突”或“细胞体”）末端膨大形成的，突触后膜位于神经元的 （填“轴突”、“树突”或“细胞体”）。4、机体激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。（1）内分泌腺没有导管，分泌的激素。因此，临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。某甲状腺功能障碍患者，检测到体内有一种促甲状腺激素（TSH）受体的抗体，该抗体阻断TSH的效应，则该患者血液中TSH含量比正常值。另一甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中TSH和甲状腺激素（TH）含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射TSH后，TH含量明显升高，表明该患者部位发生病变。（2）下丘脑的受中枢神经系统活动调节并释放激素，从而调节垂体激素的分泌。TH对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素（TRH）的刺激作用，相互影响，共同维持机体TSH含量的稳定。TH能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用，表明该细胞能通过接受信息。5、为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结果见图2.（1） 细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位_，再被运输到作用部位，对生长发育起_作用的_有机物。（2）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是_，插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是_。（3）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括_。（4）在实验I中，对A叶进行实验处理，导致B叶_。该实验的对照处理是_。（5）实验III、IV的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是: _。（6）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括_(填选项前的符号)a用细胞分裂素溶液涂抹A1叶 b用细胞分裂素溶液涂抹A叶c用14C-淀粉溶液涂抹A1页d. 用14C-淀粉溶液涂抹A2页 e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶f.用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶 g.检测A1叶的放射性强度周周清（九）参考答案一、选择题：1-5DDDAA 6-10 CDDDB 11-15 ABDBB 16-19 ACDB二、非选择题1、(1)与、与(2)CO2、尿素、谷丙转氨酶(3)(4)如右图所示2、【答案】（1）丙酮酸 线粒体 （2）肝糖原（或肝糖元） 脂肪（3）胰岛A细胞 细胞间信息交流（或细胞间信息传递）（4）核糖体、内质网、高尔基体（5）升高下丘脑抗利尿激素3、【答案】（1）神经中枢 传入神经 传出神经 效应器 (2)大脑皮层内正外负 无 兴奋在神经元之间只能单向传递 （3）轴突 细胞体（树突或胞体）4、（1）通过体液传送高垂体 （2）分泌细胞相互拮抗胞内受体5、(1)产生调节 微量的 (2)减少内源激素的干扰 外来营养物质会对实验结果造成干扰(3)用细胞分裂素分别处理A、B叶片；不同插条上去除不同数目的A叶(4)生长受抑制 用蒸馏水同样处理A叶 (6)a、e、g周周清（九）参考答案一、选择题：1-5DDDAA 6-10 CDDDB 11-15 ABDBB 16-19 ACDB二、非选择题1、(1)与、与(2)CO2、尿素、谷丙转氨酶(3)(4)如右图所示2、【答案】（1）丙酮酸 线粒体 （2）肝糖原（或肝糖元） 脂肪（3）胰岛A细胞 细胞间信息交流（或细胞间信息传递）（4）核糖体、内质网、高尔基体（5）升高下丘脑抗利尿激素3、【答案】（1）神经中枢 传入神经 传出神经 效应器 (2)大脑皮层内正外负 无 兴奋在神经元之间只能单向传递 （3）轴突 细胞体（树突或胞体）4、（1）通过体液传送高垂体 （2）分泌细胞相互拮抗胞内受体5、(1)产生调节 微量的 (2)减少内源激素的干扰 外来营养物质会对实验结果造成干扰(3)用细胞分裂素分别处理A、B叶片；不同插条上去除不同数目的A叶(4)生长受抑制 用蒸馏水同样处理A叶 (6)a、e、g周周清（九）参考答案一、选择题：1-5DDDAA 6-10 CDDDB 11-15 ABDBB 16-19 ACDB二、非选择题1、(1)与、与(2)CO2、尿素、谷丙转氨酶(3)(4)如右图所示2、【答案】（1）丙酮酸 线粒体 （