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文档简介

教学资料参考范本幼儿园常绿树与落叶树教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动名称:社会常绿树和落叶树 活动目标:1、了解树有常绿树和落叶树,观察、比较它们的不同。2、认识几种常绿树和落叶树,知道它们的名称。活动准备:教具准备:收集各种各样的树叶收集一些关于常绿树和落叶树的图片。活动过程一、带领幼儿到户外观察,捡落叶。1、利用孩子们散步的时间,带领孩子们去捡落叶。师:孩子们今天散步的时候,老师请你们在幼儿园捡到了很多的树叶,我们一起来看看我们捡到了多少的树叶,然后再看看它们有什么不一样。2、引导幼儿认真观看树叶,同时说一说自己看到的树叶。师:你看到什么样的树叶,什么形状,什么颜色?教室小结:刚刚老师请小朋友捡了很多树叶,发现有的树叶是黄色的,有的是二、集体交流自己观察的结果1、师:现在冬天到了,这些树叶都是冬天里的树叶。我们发现树叶有什么变化吗?树上的叶子都掉了吗?教师小结:冬天里的树叶,有的树上的叶子变黄了,慢慢的掉下来,有些树的叶子还是绿绿的。2、冬天到了,为什么有些树的树叶掉了很多,有些树的叶子掉了很少,甚至不掉呢?(引导幼儿根据已有的经验,进行有秩序地讨论)教师小结:原来呀,有的树是常绿树,一年四季都是绿色的。而有的树是落叶树,每年的秋天树叶就会开始变黄,渐渐掉下,到了春天的时候才会长出新的树叶。三、了解几种常绿树和落叶树,知道它们的名称。1、出示常绿树的图片,引导幼儿仔细看看,树叶的形状是什么样的?颜色是什么样的?这颗树叫什么名字呢?老师来告诉你们。2、出示落叶树图片,小朋友再看看,这就是落叶树,它们的树叶是什么样的?颜色怎么样?3、请小朋友仔细观察看看这些树有什么区别?教师小结:常绿树的叶子是硬硬的、光滑的、厚厚的、有水分;表面有蜡质。落叶树的叶子是软软的、粗糙的、薄薄的、没有水分。4、迁移幼儿经验,说说还知道有哪些常绿树和落叶树。师:小朋友你们知道有哪些常绿树和落叶树吗?把你想到的告诉全班的小朋友好吗?老师
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