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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班社会游戏:我与小猫来钓鱼 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1 能够坚持完成一件自己力所能及的事情,有一定自制能力。2 通过活动,初步知道做事情要坚持到底的道理。活动准备:塑料玩具鱼若干、鱼竿、小桶每人一个,蝴蝶、蜻蜒各一只。活动过程:1“以小猫钓鱼”的形式引入游戏 今天天气真好,小猫们,我们一起去钓鱼,好吗?看,前面有一个鱼塘,我们就去那里钓鱼。2 讲解游戏的要求哇,这里有好多鱼,我们一起来钓吧!每只小猫拿一根鱼竿,一只小熊,坐在鱼塘边钓鱼,并将自己钓到的鱼放到自己的小桶里。3 幼儿游戏幼儿钓鱼,一会教师拿教具蝴蝶在幼儿面前飞过,一会又拿蜻蜒在幼儿在面前飞过。4 教师小结,幼儿再次游戏小猫们,你们都钓到鱼了吗?为什么会有一些小猫没钓到鱼呢?刚才猫妈妈钓到了一条大鱼,她为什么会钓到大鱼呢?刚才有蝴蝶、蜻蜒飞过的时候,猫妈妈是怎么做的?它是不是也跟着蝴蝶、晴蜒跑呢?刚才猫妈妈是一心一意的钓,所以她能钓到大鱼,那小猫们想要钓到大鱼应该怎么做呢?等会儿老师看看有哪些小猫能钓到大鱼。幼儿再次游戏,教师再次拿蜻蜒、蝴蝶在幼儿面前飞过。小猫们,你们都钓到大鱼了吗?你们钓到了几条鱼?你是怎么钓的?刚才小猫们个个都是在一心一意地钓鱼,蝴蝶飞来了,他不看,蜻蜒飞来了,他也不瞧,所以小猫们都钓到了又大又多的鱼。5 通过另一游戏进一步巩固幼儿的坚持性,活动随之结束。下面我们一起玩个游戏,游戏的名称叫做不许动,当老师说我是一个木头人,不许说话不许动的时候,小猫们就摆自己喜欢的姿势不动。-几遍游戏后-我们玩

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