部编人教版一年级上册语文《1 秋天【第2课时】》PPT课件_第1页
部编人教版一年级上册语文《1 秋天【第2课时】》PPT课件_第2页
部编人教版一年级上册语文《1 秋天【第2课时】》PPT课件_第3页
部编人教版一年级上册语文《1 秋天【第2课时】》PPT课件_第4页
部编人教版一年级上册语文《1 秋天【第2课时】》PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩24页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,人教版部编教材一年级上册语文教学课件,1.能正确、流利地朗读课文。（重点）2.了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节,培养观察大自然的兴趣，激发热爱大自然的情感。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题。让我们带着问题学习课文。,核心问题：秋天的景物有什么特点？,听录音回顾课文,1.“天气凉了,树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。”这句话告诉我们什么？,这句话先说天气凉了，接着讲由于天气凉了，“树叶黄了”，最后讲“一片片叶子从树上落下来”。三者之间联系得很紧密。,阅读方法解密：认识句子,概念：句子是由词或短语按照一定的结构规则组成的，具有一定的语气、语调，可以表达一个相对完整的意思。句子结尾的标点符号一般是句号、问号、感叹号。运用：我是一名一年级的小学生。,2.“天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。”中“一会儿一会儿”说明什么？,“一会儿一会儿”表示大雁飞行时，经常短时间内变换队形。,仿写：回到家里，我一会儿（），一会儿（）。,写作业,看书,3.“啊！秋天来了！”这两句话在文中有什么作用？,“啊！”表示明白了。联系前文可以知道这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了。用这两句话总结了全文。,同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了秋天的美丽，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。,核心问题：,秋天，树叶黄了,一片片叶子从树上落下来，大雁南飞。,秋天的景物有什么特点？,秋,天气凉，树叶黄、落,大雁南飞,秋天来了,本文选取秋季的典型景物，抓住其特点来写，表现出作者对秋天的喜爱、赞美之情。,秋天的色彩小鸟说，秋天是蓝色的，明朗的天空碧(b)蓝碧蓝。小牛说，秋天是金色的，辽阔的大地金黄金黄。小鹿(l)说，秋天是红色的，山上的枫叶火红火红。小朋友说，秋天是一幅多彩的图画。,【“一”的变调】“一”的本调是第一声(y)，它在单独使用、用在词句末尾或作为序数“第一”时，仍读第一声。例如：一,二十一，第一，初一，一班。在下面几种情况下，会变调：(1)在第四声字前面念第二声(y)。例如：一样，一下子，一座，一位，一次，一块儿；,(2)在第一声、第二声、第三声字前面念第四声(y)。例如：大吃一惊，一般，一年，一门，一口，一起，一种；(3)夹在重叠动词中间时念轻声。例如：试一试，想一想，看一看；(4)用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。例如：去一趟，认识一下，好一点儿，贵一些。,【拓展儿歌】,秋天这篇课文抓住了“天凉”“落叶”“大雁”等秋天的景物来写，表现出作者对秋天的喜爱、赞美之情。,朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。,教师点拨：朗读课文时速度要慢一些，感情要饱满，读出对大自然的赞美之情。注意“一”字的读音，“一片片”中读二声，“一群”中读四声，“一会儿”中读二声，“一字”中读一声。同学们可以一边读一边想象，还可以根据个人的感悟配上动作进
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论