小学少先队工作总结.doc

小学少先队工作总结 匆忙中一学期又接近了尾声，在这“抗击非典”的不平凡的学期里，我校少先队工作依然能以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻全国少代会精神，结合xxxx自身特点，继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”互助活动，大力开展“新世纪，我能行！”体验教育活动，推进社区少先队建设，推进素质教育的全面实施，从而推动xxxx小学少先队工作的新发展。现将本学期如下： 一、加强少先队阵地建设，优化育人环境。 我校少先队能扎扎实实地抓好常规工作：每周利用升旗仪式对进行思想教育，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情；“文明小卫士”监督岗，坚持每天检查，每周，促使少先队员养成良好的习惯，其中二（3）、三（2）、四（1）、四（4）中队常规工作做得较好，获得五次以上“文明中队”；各中队能充分利用板报、小阵地、小家务和小建设等，开展一系列活动，让队员增长才干，培养了一批值得学生钦佩的通讯员、播音员、节能员等小能人。除此，学校利用周六开展、书法、排球等各项扎实有效的兴趣活动。这些基础建设有目的、有计划、有步骤地培养了少先队员动手动脑的能力，丰富了学生的业余生活，为学生的自身素质打下了扎实的基础。 二、开展丰富多采的少先队活动，促进学生个性发展。 开学初，大队部便与图书室联合，对“红领巾广播”进行了节目更新，在原有受欢迎节目的基础上新增了“智多星”有奖智力竟猜。每周两道课外知识题，猜生进行抽奖。这类活动，学生参与积极性高，参与面广，最主要是不知不觉中丰富了学生知识。 “雷锋月”开展了“做新世纪雷锋，树党、团、队典型”学雷锋活动，党员、团员不仅在学校率先垂范，开展了各种学雷锋活动，而且带领学生从校园走向社区，在xxxx街道捡拾垃圾，清理楼道。 “手拉手”活动开展深入，持久。“旧报换新报”共收得经费八百多元；“小小红领巾，表表一片情”活动，共购买六百四十多条红领巾；“助残日”共收得“爱心款”一千多元。这一系列的活动，充分体现了学生关心残疾，关心他人的美好心灵。 “爱鸟周”里我们开展了爱鸟护鸟系列活动：1、“让鸟儿自由飞翔”放飞活动；2、为鸟儿筑巢；3、观看护鸟录像；4、爱鸟护鸟小报评比。通过活动，学生不仅知道了鸟是人类的朋友，而且懂得了如何保护环境，从而保护野生动物。 本学期，我校周玲老师被评为“常州市辅导员”；王黎老师的体验教育论文参与实践、亲身体验、学会消费获天宁区一等奖；荀海燕我也能行获三等奖；xxxx小学在全国“心中有祖国，心中有他人”教育中荣获“优秀集体奖”。学生余叶蕊、夏天雷、王立哲在“未来家”中小学科技知识电视竞赛中分获个人二、三等奖。 三、“抗非”时期，活动形式多样。 非典型肺炎，一场突如其来的灾难，在明媚的春光里投下阴霾，打破了我们平静祥和的学习和生活。面对这场突如其来的灾难，学校成立了“非典型肺炎防治工作领导小组”，并对预防控制“非典”做出了详尽安排，采取了有效措施。大队部通过广播、板报、宣传栏、发放宣传材料等各种方式加强抗击非典的宣传工作，稳定人心。每周，学校利用升旗仪式、红领巾广播向师生进行“非典”症状、个人防护、预防控制措施等多种的宣传。学校要求学生做到“二要、三好、四勤、五不要”（二要是：要尊重科学、依靠科学，要认真学习、宣传预防和控制“非典”的科学知识。三好是：努力做到心态调整好，身体锻炼好，防寒保暖好，减少感冒等疾病发生。四勤是：勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，养成良好的个人卫生习惯。五不要是：节假日期间，不到公众场合游玩，不参加大型聚会，不在外留宿过夜，不探视“非典”疑似或病患者，不传谣、不信谣）。 同时，围绕“抗击非典”少先队开展了一系列的活动：首先是全校开展了“的歌”演讲赛。其次分年级活动：同学认真收看了环保录像；每班要求上一堂环保公开课，二（2）班的寻找春天，二（4）班的红领巾在行动受到了全校师生的一致好评；三、参观了常春花木市场，通过活动，学生认识了更多的植物，增强了环保意识；组织了“抗击非典，环卫为先”的环境小报以及“献给最可爱的人”贺卡制作赛，评选了一、二等奖进行了表彰，并展