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文档简介
第一学期四年级班主任工作计划 城西小学分部杜万好 新的一学期又开始了为了使学生能够及早的适应学习为了更好地开展工作这就要班主任能有序的指导并且内容要贴近实际要有针对性的对学生进行常规教育现决定从以下几个方面入手: 一、了解学生思想状况 了解和研究学生是做好班主任工作的前提我新接手此班对学生的情况可以说不是太了解学生的内心世界我还不敢说完全掌握需要一段时间加以了解 首先与学生交谈有计划地利用班会课与学生交谈通过召开家长座谈会、召开班干部会等方式来了解学生情况认真学习小学生守则和日常行为规范培养学生良好的习惯另外通过“学雷锋”“讲文明”“读好书”等活动让学生从小树立做好事、爱读书的习惯增加师生感情消除学生与教师之间的隔阂有利于开展工作 其次不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业了解学生的学习态度和进度学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬 最后进行家庭访问通过与小学生父母的对话了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长与老师共同努力管理孩子并与学校工作配合 二、抓好班主任的日常工作 (1)组织好学生参加升旗和两操 组织学生参加每一周的升国旗是对学生进行形象具体的爱国主义教育组织和指导学生的课间操是保证小学生经常锻炼身体的重要措施 (2)检查本班学生值日生工作 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校中独生子女的比例越来越大在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作对他们进行关心他人关心集体热爱劳动培养劳动习惯等方面的教育都有着重要的现实意义 (3)组织好放学 组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习离校时情绪变得激动行为举止也容易失控在返家的途中会相互追逐不遵守交通规则为了防止意外事故的发生班主任必须重视抓好放学这一环节的教育 三、组织和培养班集体 班级集体是班主任教育的对象又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期工作进行组织和培养 (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风 共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上向全班学生提出明确的前进目标并制定出有效措施鼓励全班学生努力去实现奋斗目标一个奋斗目标的实现就可以使班集体达到巩固和发展 (2)选拔、培养和使用班干部 我担任班主任后首先注意选拔培养班级的积极分子物色班干部组成班委会让学生初步学习自己管理自己班干部是班主任的好助手正确选拔、培养和使用班干部有利于班主任搞好班上的工作 四、做好个别学生的教育工作 班主任在组织学生开展集体活动的同时要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生他们或是学习差或是性格孤僻或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下: (1)对于个别学生的教育班主任应持正确的态度思想上不要歧视感情上不要厌恶态度上不能粗暴 (2)对后进生要一分为二善于发现后进生身上的积极因素特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心做到动之以情深于父母晓之以理细如雨丝 总之为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风把学生培养成有理想、有道德、有
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