青岛版六年级二年级下册数学《4.2 三位数加减法不进位、不退位的笔算及估算》PPT课件_第1页
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文档简介

三位数加减法（不进位、不退位）的笔算及估算,万以内的加减法（一）,四,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,返回,320+210=,32个十+21个十=53个十=530,3个百+2个百=5个百,2个十+1个十=3个十,5个百+3个十=530,530,探究新知,返回,320,+210,0,30,530,返回,320-210=,32个十-21个十=11个十=110,3个百-2个百=1个百,2个十-1个十=1个十,1个百+1个十=110,110,返回,320,-210,0,320,-210,10,110,返回,210,296,210+86,返回,210,+86,6,210,+86,96,210,+86,296,返回,86接近100,103接近100，100+100=200，所以86+103200,约等于,读作：86加103约等于200。,返回,算一算。,288569732676,-162-24-321-44,126,545,411,632,课堂练习,返回,算一算。,267,-56,397,553,211,164+233=520+33=267-56=,397,553,211,520,164,+33,+233,返回,想一想。,苹果树389棵,梨树405棵,石榴树214棵,返回,数一数。,405+214=,+214,405,619,619,返回,389-214=,-214,389,175,175,返回,同步练习,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,三位数加减法（不进位、不退位）的笔算方法：相同位数对齐，从个位算起，计算到哪一位，就把结果写在那一位的下面。,返回,同步练习,这节课你们都学会了哪些知识？,三位数加减法的估算方法：可以把每个三位数分别看成与原数接近的整百数或几百几十数，再进行计算。,三位数加减三位数的笔算方法与两位数加减两位数的笔算方法一样，
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