部编人教版三年级下册语文《14 要下雨了》PPT课件

要下雨了！,14,要下雨了,第一课时,第二课时,快下雨时，天气闷热，天空中的一些小飞虫，由于翅膀上沾上了空气中的小水滴而飞得很低，燕子为了捕食这些小飞虫，所以也就飞得很低。,燕子低飞的原因,第一课时,腰,yo,坡,p,腰肢腰围,山坡陡坡,造句：妈妈的腰围又涨了。,造句：山坡高处，有一座美丽的房子。,朗读课文扫清障碍,沉,chn,沉重深沉,伸,shn,伸手伸展,造句：哥哥的背包太沉重了。,造句：柳树伸展着自己的枝条。,潮,cho,潮水潮湿,湿,sh,湿润湿气,造句：潮水涨上来了。,造句：雨后空气湿润。,空,kng,空地空缺,闷,mn,闷热闷气,造句：森林的中央有一片空地。,造句：今天的天气实在是太闷热了。,消,xio,消息消防,息,x,休息气息,造句：我们得到了放假的消息。,造句：上了一天课，终于可以休息了。,搬,bn,搬家搬动,响,xing,响动响声,造句：下周我们就搬家了。,造句：门外有响声。,kng,kng,森林中央有一片空地。,多音字,空气,直,边,吗,加,呀,呢,吧,zh,bin,ma,ji,ya,ne,ba,左右结构,直,呢,吧,吗,上下结构,半包围结构,生字归类,边,加,呀,沉潮湿消,偏旁识字法,识字方法,这几个字都带三点水，都和水有关，可以放在一起归类识记。,加,ji,力不能写成刀。,直,zh,里面为三横，不能写成两横。,部首:口。,结构：左右结构。,组词：加减加法,造句：弟弟才三岁，却已经会做十以内的加减法了。,ji,部首:十。,结构:上下结构。,组词：笔直直角,造句：每一张方桌平面上会有四个直角。,zh,腰,坡,沉,伸,潮湿,呢,空,消息,搬,闷,响,识字游戏,小燕子吃呀吃,点击燕子，开始游戏,词语解释,潮湿：含水分比正常状态多。,天气太潮湿，连洗过的衣服都晾不干。,消息：关于人或事物的情况报道。本课指要下雨的信息。,好久都没有得到老同学明明的消息了。,自由朗读课文，思考：小白兔先后从哪些动物那里得到了要下雨的消息？,燕子,小鱼,蚂蚁,整体感知,课堂演练,1.读拼音，写词语。,yzhlbin（）（）jifhoy（）（）,一直,路边,加法,好呀,2.认一认，组词语。,直（）吗（）吧（）真（）妈（）把（）,一直,真的,好吗,妈妈,好吧,把守,字词听写,第二课时,下雨前，天气会发生什么样的变化？小动物们是怎么预测天气情况的呢？让我们来走进今天的课文。,朗读第一自然段，说一说：小白兔在做什么？“天阴沉沉的”是怎么回事呢？,小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。,这里描写了小白兔的动作。,说明天上有很多云，这是下雨的前兆。,小白兔,朗读全文，找一找：接下来小白兔都遇到了谁？与他们说了些什么呢？,小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”,遇到了小燕子,小白兔与燕子对话：,燕子低飞说明（）,要下雨了,是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。,遇到了小鱼,是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。,从这个问句中可以看出什么？,小白兔对小燕子的话半信半疑，并不完全相信。,要读出怀疑的语气。,小白兔与小鱼对话：,鱼出水说明（）,要下雨了,小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”,遇到了蚂蚁,小白兔与与蚂蚁对话：,小白兔把要下雨的消息告诉了蚂蚁。,蚂蚁搬家说明（）,是要下雨了,肯定的语气,小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”,相信了燕子、小鱼和蚂蚁的话，现在他十分着急。,朗读指导,1.是要下雨了吗？2.是要下雨了。,语气词+？表示疑问，所以要读出疑问的语气。,蚂蚁在说话时肯定了兔子的观点，所以要读出肯定的语气。,小动物们的预测成真了吗？,成真了,要读出强调感叹的语气,根据课文内容填一填：,1.小燕子之所以飞得低是因为_。2.小虫子之所以飞得低是因为_。3.小虫子飞不高是因为_。4.鱼出水是因为_。,忙着捉虫子吃,虫子飞不高,空气潮湿，翅膀上沾了水,水里太闷，要出来透透气,句子拓展,想一想：下面的小动物做什么就是要下雨了？,就是要下雨了。,爬上墙,爬到地面上,过道,就是要下雨了。,就是要下雨了。,低飞,出水,搬家,课文通过小白兔回家时和动物朋友们的对话，向我们介绍了（）（）和（）这些下雨前的自然现象。,燕子低飞,鱼出水面,蚂蚁搬家,东虹日头西虹雨。蜘蛛结网天放晴。天上钩钩云，地上雨淋淋。久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。,学完这篇课文，你有了怎样的收获？,，,例1：在生活中只要善于观察，就可以通过一些自然现象来判断