最佳爱心奖颁奖词.doc

校园之星颁奖词爱心之星颁奖词：如果播种阳光，播种爱心，也是一种职业的话，那么他就是一个专业的种植者；如果活泼，开朗，机智幽默也是一种财富的话，哪么他就是一个腰缠万贯的富翁。人生这首乐曲，虽然有些音符他唱的离调，但这却使他飞扬的青春更加个性十足。诚信之星颁奖词：“自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验”。我们校园的这些诚信之星们正是用自己的严以律己、宽以待人的言行折服了与他们接触的每一个伙伴，这将是他们明天拼搏中最大的财富，相信他们的路一定越走越宽广。进步之星颁奖词：虽然他们昨天算不上强者，但他们现在正在用自己的汗水证实着自己的强大。相信在不久的将来他们一定是我们校园内一颗耀眼的明星。创新之星颁奖词：提出一个问题，找到一种新方法，往往要比重复已有的经验十次更有价值， 没有创新就不会有进步。不甘被动接受学习的他们，用自己的努力换来一次次的精彩，用自己的睿智折服了大家，骄傲、成功永远属于他们。勤奋之星颁奖词：业精于勤，荒于嬉。机会总是留给有准备的人。他们用自己的行动向同学们讲述着一份耕耘，就有一份收获的道理。现在开始，它们的头上的光环已经熠熠生辉，相信明的他们会更加精彩。体育之星颁奖词：拥有健康的身体是感受一切幸福的前提，看他们健美的曲线，矫健的身姿，靓丽的青春在他们身上得到了最好的彰显，他们已经向幸福的人生迈近了一步，相信美丽、幸福、快乐一定永远与他们相伴！礼仪之星颁奖词：5000年的悠久历史，屹立在世界东方的礼仪之邦，赢得世界尊重靠的就是我们华夏民族的高贵素养。他们正用他们言行为我们做着示范，我们这个团体正因有有他们的存在才会让我们每位成员感觉到更多的幸福和温暖。相信他们一定会用高贵的素质为自己赢得更美好的明天。兴仁中学篇二：奖项设置及颁奖词奖项设置及颁奖词爱心之星奖：在爱与被爱，给予与接受的互动中，感受到了个体的价值，体验了奉献的快乐。小小的他们在别人最需要的时候毅然伸出了援助之手，用自己的善良与爱心感动着每一位人。学习之星奖：一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他们懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他们正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的人生，正用恒心托起更加灿烂、美好的明天！未来之星奖：他们，兴趣广泛，多才多艺。在家里孝亲敬长，在校品学兼优，让我们感叹古人“未可轻年少”的哲理，他们就是一棵棵小梧桐，幼小的年纪，稚嫩的肩膀，撑起属于自己的蔚蓝的天空！书写小能手奖：他们用一颗纯洁善良的爱心和一双稚嫩的小手，谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌，在文学艺术的道路上成长，读书写作屡次获奖，他们是同学心中的榜样，他们的脸上始终洋溢着灿烂的微笑，那是一种自信，那是一种真诚，那是一种希望！朗读小老师奖：他们是一群爱朗读的好孩子，以朗读为乐趣，经常沉浸在书的海洋之中汲取营养。是朗读敲开了他们的智慧之门，打开了他们的探索之路，并在朗读中学会了思考，思考中感受到了童年的快乐！小红花优胜奖：目标明确，意志弥坚，不畏困难，勇往直前是这些同学身上最优秀的品质。他们正乘拼搏进取的方舟，一步步靠近成功的彼岸。他们是我们的楷模，他们是我们赶超的对象，他们是我们的奋斗目标。他们在过去的一学期里，表现出色，成绩优异，进步之星奖： 在失败中反思自我，从信心中激励自我，于勤奋中追寻自我，你们目标坚定，永不言弃，这是你们成绩进步的法宝；你们戒骄戒躁，锐意进取，这是你们走向成功的奥秘！希望你们在进步中不断总结，在总结中不断提高，始终坚信：“我行，我能行”!飞跃之星奖：试问谁能始终如一的有着精卫填海的执着与决心，有着水滴石穿的恒心与耐心。他们始终坚持 “创造梦想不是梦想，缔造神话不是神话”的信念，他们始终坚持“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”的座右铭！他们着眼基础，注重积累，取长补短，突飞猛进。他们以自己踏踏实实的态度、兢兢业业的努力和有目共睹的进步向我们证明，谁都可以“向上”，谁都可以“飞跃”。让我们牢记他们的名字，他们是：最具潜质奖：辽阔的草原期盼骏马的驰骋，高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰；汹涌的巨浪期盼弄潮儿的搏击，辛苦的努力定会成就精彩的人生！多少张洁白的纸期盼你画上美丽的图案，多少双渴望的眼睛在期盼你们走向成功！这个奖项的获得，只是对你们以前付出的肯定与褒奖，期盼你们能再尽心学习，获得更大的动力；期盼你们能再勤奋刻苦，获得更多的殊荣！行为规范之星奖：态度决定行为，行为养成习惯，习惯成就人生。你们严于律己，宽以待人。你们用高尚的言谈举止，良好的道德情操为我们送来了夏日清凉和冬日暖阳，诠释了“志存高远、勇立潮头”的风采。希望你们持之以恒，让你们的良好行为规范引领你们摘取理想的桂冠！超越之星奖：挫折中，你们从不言败，咬定一个信念：我能行！困难面前，你们永不服输，坚定一个信心：我成功！在攀越书山的征程中，你们不断反思自我，矫正自我，突破自我。坚定的信念和毅力是你们学业进步的秘诀。愿你们在人生的道路上，一路高歌，一路进取！ 一路进取，一路高歌！守纪之星奖：遵规守纪是学生的天职，是我们健康成长的保证。不以规矩难成方圆，严于律己万事可成！你们已经具备了成功的前提和保证，同学、老师、家长在欣喜的分享着你们成长中的每一点进步，期望着你们在不断的自我完善中成人、成才、成功！人气小明星奖：快乐总与宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，成功总与努力的人相伴，魅力总与幽默的人相伴。你们开朗大方、与人友善、助人为乐，最佳人气，名至实归！表现之星奖：严谨好学、坦诚待人，不骄不躁、孜孜以求，当岁月潺潺的流淌成河，你们是班级大海中一朵激情飞扬的浪花；当岁月悠悠的舒缓成歌，你们是班级乐章里一个曼妙婉转的音符。因为有你们，我们的生活会更加灿烂辉煌！篇三：爱心天使颁奖词阳光之所以带给人温暖，是因为播撒无私的爱，他乐于助人，同学有困难，只要力所能及，都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙，从不推辞拒绝。他尽职尽责，是老师得力的助手，是同学们的小公仆，他以微笑反馈给身边每个人。他热爱生活，热爱身边的人，他觉得每一个人都应该被平等对待，都应该获得幸福。他也相信，只要人人都献出一点爱，就再不会有心的沙漠，再不会有爱的荒原，世界将变成美好的人间。 在爱与被爱，给予与接受的互动中，他感受到了个体的价值，体验了奉献的快乐。他用自己的善良与爱心感动着我们。他就是五（2）班的爱心学生 王海龙。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在家里，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。走出校园，他同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。他就是五（2）班的爱心学生付道猛。他热爱生活，热爱身边的人，他觉得每一个人都应该被平等对待，都应该获得幸福。他也相信，只要人人都献出一点爱，就再不会有心的沙漠，再不会有爱的荒原，世界将变成美好的人间。他有一颗纯洁善良的心，他用自己稚嫩的小手，谱写了一曲曲充满童趣爱心的歌；他是好学生、好干部、好孩子，他有永不服输的锐气，充满真爱的责任，他的脸上始终洋溢着灿烂的微笑，那是一种自信，一种真诚，更是一种希望。一抹笑意，一声问候，她把友爱的暖流融进集体每个人的心田；一个信念，一股热情，她把真诚的阳光洒向班级每一个的角落；一份责任，一份执着，她把鲜活人生的无限精彩展现的淋漓尽致。她爱好广泛，发展全面，能团结同学，协助老师管理好班级事务；她坚信只有努力才能使人生充实，以满腔热情与干劲活跃在学校举办的各项活动中；同时，她用阳光般的魅力感染着周围同学，用阳光般的关怀温暖着他人，在她的眼中，世界永远晴朗一片，坚定的目光足以让她穿透世间的一切险阻，乐观的心态足以让她踏