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文档简介
,2比例的应用,1.使学生掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归总方法解答的应用题的解题思路。2.提高学生对应用题数量关系的分析能力。3.培养学生良好的解答应用题的习惯,同时使学生感受到数学就在我们身边。,学习目标,1443.5,3.51035(本),探索新知,探索新知,4:1014:,14:4:10,一辆小汽车换几本小人书,玩具汽车(小人书)间的倍数,解:4140,35,解:4140,35,答:14个玩具汽车可以换35本书。,探索新知,解:0.3240.4,9.60.3,0.39.6,32,解:743.5,147,714,2,检验:,24:0.380,32:0.480,检验:,探索新知,1.作业本上的6个小星星可以换2面小红旗。淘气的作业本上已经有了15个小星星。15个小星星可以换多少面小红旗?说说你的想法。假设15个小星星可以换面小红旗,你能列出比例并解决问题吗?,6:215:,解:630,5,学以致用,2.写出比例,并求出未知数。,1:4=x:84解:4x=84x=12,4:10=x:250解:10 x=1000 x=100,学以致用,3.解方程。,解:9x=3.64x=14.49x=1.6,解:27x=91827x=162x=6,学以致用,4.淘气和笑笑收集的邮票张数的比是3:5。淘气收集了36张邮票,笑笑收集的邮票有多少张?,方法一:解:设笑笑收集的邮票有x张。3:5=36:x3x=365x=60,方法二:3635=125=60(张)答:笑笑收集的邮票有60张。,学以致用,5.广州塔高600m,是目前世界第一高的电视塔。星星公司设计制作了这座电视塔的模型,模型的高度与实际高度的比是1:300。模型的高度是多少米?,解:设模型的高度是x米。1:300=x:600300 x=600 x=2答:模型的高度是2米。,学以致用,6.在括号里填上合适的数,使比例成立。6:8=():46.3:()=5:925:7=():1445:7.5=():1.50.6:4.8=12:(),3,11.34,50,9,96,学以致用,7.解方程。,x:3.5=8:416:x=2.4:3x:3.6=6:81.3:x=5.2:20,解:4x=83.5x=284x=7,解:2.4x=163x=482.4x=20,解:8x=3.66x=21.68x=2.7,解:5.2x=1.320 x=265.2x=5,学以致用,8.写出比例式,求出未知数。六年级同学回收废塑料瓶,六(3)班和六(2)班回收塑料瓶的数量比是7:6,六(3)班共收回105个塑料瓶,六(2)班回收了x个。,7:6=105:x7x=1056x=6307x=90,学以致用,9.六年级同学一共有x人,步行上、下学的人数与全年级人数的比是14:19,步行上、下学的人数有280人。,14:19=280:x14x=28019x=532014x=380,学以致用,10.一列火车长度与它的模型长度的比是800:1,火车的实际长度是500米,则火车模型的长度是多少米?,解:设火车模型的长度是x米。800:1=500:x800 x=500 x=500800 x=0.625答:火车模型的长度是0.625米。,学以致用,11.小华家到学校的距离与小明家到学校的距离比是4:5,小华家距离学校900m,小明家距
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