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文档简介
在中学毕业班会议上的发言稿 一、反思（期末考试） （一）两班高分层情况： 1.九三、九四在第一学期期末考试中有29人进入全县1900名但仔细观察会发现进入全县前1200人只有15人也就是说特别保险的人数较少 2.九三、九四两班均有断档现象且九三表现更为突出具体情况是：九三班有两个断档一是从前800名到1200名即497分到484分无一人有6人在470484之间；二是从上线分459分到430分只有3人；九四班475分以下直到461分名次间分数差距14分 （二）个别学科差距较大主要有二大科一班科二大科是语文、英语一班科是九三政治 （三）九三班分数线附近人少有效可关注学生少 二、措施： 1.严格执行学校毕业班工作计划 2.认真落实语、数、外的周测及理、化、政、史的双周测试工作要求相关老师对必抓学生进行认真批改发现问题及时弥补考后要进行复测使关键学生能达到考后100分 3.构建错题本要求数、英、理、化必须构建错题本将每次作业、检测中的错题补在纠错本上便于在今后回顾复习中的再利用 4.部内班级要分层开好学生会议调动学生学习积极性特别是边缘生的鼓劲会让学生能全身心投入到学习中 5.包班教师要及时对所承包学生进行谈心、交流从学习、生活上给以帮助特别是做好思想工作及时了解承包学生动向以便采取更好的改进措施 6.本学期用提高分衡量学生以期末考试成绩为基础用提高分来衡量每一个学生一是可让优生在名次上虽无大进步但成绩提高的学生看到进步；二是让学困生能看到自己的希望从而做好稳控工作 7.及时与家长沟通、联系班主任要经常联系学生家长及时沟通、了解学生的情况特别是每次考试后和发现学生有问题后使家校能紧密配合从而使学生有大的提高 8.做好边缘生的跟踪工作特别是本次考试中的420分到470分间的学生做好三跟踪一是跟踪思想二是跟踪生活三是跟踪学习包班领导、班主任、包班教师对边缘生时刻做到心中有数 9.班主任要经常用深入班了解观察学生了解学生动向及时解决学生中存在的问题班主任还要上好周会课每周一个专题对学生进行理想、前途、人生教育鼓舞学生士气鼓舞学生斗志 10.做好学生的
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